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文檔簡(jiǎn)介
《數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱(自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、測(cè)控、建筑電氣專業(yè)本科適用)參考學(xué)時(shí):8
學(xué)分:?課程編號(hào):0103102一、目的與任務(wù)
本實(shí)驗(yàn)課附屬于“數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)”課程,學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證課堂所學(xué)的理論,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生掌握一定的實(shí)驗(yàn)技能,完成教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決的能力。二、項(xiàng)目、要求與安排方式
1、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
實(shí)驗(yàn)一
TTL集成邏輯門的邏輯功能與參數(shù)測(cè)試
實(shí)驗(yàn)二組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與測(cè)試
實(shí)驗(yàn)三譯碼器及其應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)四數(shù)據(jù)選擇器及其應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)五觸發(fā)器及其應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)六計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)七移位寄存器及其應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)八
555時(shí)基電路及其應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)九智力競(jìng)賽搶答裝置
2、基本要求
(1)掌握TTL集成與非門的邏輯功能和主要參數(shù)的測(cè)試方法。掌握TTL器件的使用規(guī)則。進(jìn)一步熟悉數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu),基本功能和使用方法。
(2)掌握組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與測(cè)試方法。
(3)掌握中規(guī)模集成譯碼器的邏輯功能和使用方法;熟悉數(shù)碼管的使用。
(4)掌握中規(guī)模集成數(shù)據(jù)選擇器的邏輯功能及使用方法;學(xué)習(xí)用數(shù)據(jù)選擇器構(gòu)成組合邏輯電路的方法。
(5)掌握基本RS、JK、D和T觸發(fā)器的邏輯功能;掌握集成觸發(fā)器的邏輯功能及使用方法;熟悉觸發(fā)器之間相互轉(zhuǎn)換的方法。
(6)學(xué)習(xí)用集成觸發(fā)器構(gòu)成計(jì)數(shù)器的方法;掌握中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的使用及功能測(cè)試方法;運(yùn)用集成計(jì)數(shù)計(jì)構(gòu)成1/N分頻器。
(7)掌握中規(guī)模4位雙向移位寄存器邏輯功能及使用方法,熟悉移位寄存器的應(yīng)用;設(shè)計(jì)并驗(yàn)證環(huán)形計(jì)數(shù)器功能;實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的串行、并行轉(zhuǎn)換。
(8)掌握555定時(shí)器的功能和應(yīng)用。掌握555定時(shí)器構(gòu)成多謝振蕩器,單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和施密特觸發(fā)器電路的方法,并測(cè)試邏輯功能。
(9)學(xué)習(xí)數(shù)字電路中D觸發(fā)器、分頻電路、多諧振蕩器、CP時(shí)鐘脈沖源等單元電路的綜合運(yùn)用。熟悉智力競(jìng)賽搶賽器的工作原理。3、安排方式實(shí)驗(yàn)安排一般以1―2人為一組。三、綜合成績(jī)的評(píng)定方法每次實(shí)驗(yàn)后根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成情況綜合評(píng)定實(shí)驗(yàn)成績(jī)。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五擋劃分。實(shí)驗(yàn)一:TTL集成邏輯門的邏輯功能與參數(shù)測(cè)試實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2
實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證型一、目的與任務(wù)
1、掌握TTL集成與非門的邏輯功能和主要參數(shù)的測(cè)試方法。
2、掌握TTL器件的使用規(guī)則。
3、進(jìn)一步熟悉數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu),基本功能和使用方法。二、內(nèi)容、要求與安排方式1、驗(yàn)證TTL集成與非門74LS20的邏輯功能。2、74LS20主要參數(shù)的測(cè)試。3、74LS20特性曲線的設(shè)計(jì)。本實(shí)驗(yàn)安排1―2人為一組。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備1、所用設(shè)備:5V直流電源,邏輯電平開關(guān),邏輯電平顯示器,數(shù)字萬(wàn)用表2、消耗性器材:連接導(dǎo)線,電阻,可變電位器,“與非”門芯片74LS20。實(shí)驗(yàn)二:組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與測(cè)試實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2
實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證型一、目的與任務(wù)
掌握組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與測(cè)試方法。二、內(nèi)容、要求與安排方式1、設(shè)計(jì)用與非門組成半加器電路。2、設(shè)計(jì)一位全加器,要求用與或非門實(shí)現(xiàn)。3、設(shè)計(jì)一個(gè)3輸入(I0、I1、I2)、3輸出(L0、L1、L2)的信號(hào)排隊(duì)電路,I0的優(yōu)先級(jí)別最高,I2的優(yōu)先級(jí)別最低,用兩輸入的與非們和反相器設(shè)計(jì)。4、設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)兩個(gè)兩位無(wú)符號(hào)的二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行比較的電路;根據(jù)第一個(gè)數(shù)是否大于、等于、小于第二個(gè)數(shù),使相應(yīng)的三個(gè)輸出端中的一個(gè)輸出為“1”,要求用與門、與非門及或非門實(shí)現(xiàn)。本實(shí)驗(yàn)安排1―2人為一組。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備
1、所用設(shè)備:+5V直流電源,邏輯電平開關(guān),邏輯電平顯示器,直流數(shù)字電壓表。
2、消耗性器材:連接導(dǎo)線,
“與非”門芯片74LS20和74LS00。實(shí)驗(yàn)三:觸發(fā)器及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2
實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證型一、目的與任務(wù)
1、掌握基本RS、JK、D和T觸發(fā)器的邏輯功能。
2、掌握集成觸發(fā)器的邏輯功能及使用方法。
3、熟悉觸發(fā)器之間相互轉(zhuǎn)換的方法。二、內(nèi)容、要求與安排方式1、測(cè)試基本RS觸發(fā)器的邏輯功能。2、測(cè)試雙JK觸發(fā)器74LS112邏輯功能。3、測(cè)試雙D觸發(fā)器74LS74的邏輯功能
4、雙相時(shí)鐘脈沖電路
本實(shí)驗(yàn)安排1―2人為一組。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備
1、所用設(shè)備:+5V直流電源,邏輯電平開關(guān),邏輯電平顯示器,雙蹤示波器,連續(xù)脈沖源,單次脈沖源。
2、消耗性器材:連接導(dǎo)線,與非門,74LS112,74LS74。實(shí)驗(yàn)四:移位寄存器及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2
實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證型一、目的與任務(wù)
1、掌握中規(guī)模4位雙向移位寄存器邏輯功能及使用方法。
2、熟悉移位寄存器的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的串行、并行轉(zhuǎn)換和構(gòu)成環(huán)形計(jì)數(shù)器。二、內(nèi)容、要求與安排方式1、測(cè)試CC40194(或74LS194)的邏輯功能。2、設(shè)計(jì)環(huán)形計(jì)數(shù)器并測(cè)試。3、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)
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