甘肅省酒泉市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題_第1頁(yè)
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甘肅省酒泉市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題_第3頁(yè)
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酒泉市普通高中2022~2023學(xué)年二學(xué)期期末考試高一歷史考生注意:1.本試卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答重標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)城內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在試題卷,草稿紙上作答無(wú)效。4.本卷命題范圍:人教版《中外歷史綱要》(下)。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.如下圖,該圖反映出世界古代文明呈現(xiàn)的格局是()A.世界文明的多元發(fā)展 B.區(qū)域文明的交融發(fā)展C.世界文明的一體發(fā)展 D.區(qū)域文明的孤立隔絕【答案】A【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。時(shí)空是古代世界。根據(jù)圖示可知,北非的尼羅河流域、西亞的兩河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國(guó)的黃河和長(zhǎng)江流域、歐洲的愛(ài)琴海地區(qū),都誕生了世界古代文明,這說(shuō)明世界文明的起源具有多樣性的特征,A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)不出區(qū)域文明的交流交融,不符合題意,排除B項(xiàng);世界文明的發(fā)展具有多元性,不是一體性,排除C項(xiàng);區(qū)域文明并非孤立隔絕,選項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.公元前8世紀(jì)~公元前6世紀(jì),希臘人在地中海,甚至黑海地區(qū)進(jìn)行過(guò)殖民擴(kuò)張活動(dòng),建立了許多殖民地。這些殖民地取得獨(dú)立后,其政治、經(jīng)濟(jì)制度大多模擬和借鑒母邦。這有利于()A.統(tǒng)一帝國(guó)的形成 B.希臘文明的擴(kuò)展C.公民范圍的擴(kuò)大 D.城邦制度的確立【答案】B【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題,時(shí)空是公元前8世紀(jì)~公元前6世紀(jì)的古希臘。根據(jù)題干“公元前8世紀(jì)~公元前6世紀(jì),希臘人在地中海,甚至黑海地區(qū)進(jìn)行過(guò)殖民擴(kuò)張活動(dòng),建立了許多殖民地?!湔?、經(jīng)濟(jì)制度大多模擬和借鑒母邦?!奔八鶎W(xué)可知,古希臘人以移民方式對(duì)外殖民擴(kuò)張,建立了許多殖民地,這些殖民地大多發(fā)展為獨(dú)立的城邦,其政治制度和經(jīng)濟(jì)制度大多照搬母邦,這有利于推動(dòng)希臘文明的擴(kuò)展,B項(xiàng)正確;希臘地區(qū)并未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,“統(tǒng)一帝國(guó)的形成”與史實(shí)不符,排除A項(xiàng);材料主旨是希臘的殖民擴(kuò)張,未涉及公民范圍的擴(kuò)大,排除C項(xiàng);材料未涉及“城邦制度確立”的相關(guān)信息,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.記錄918~1392年高麗王朝歷史的《高麗史·刑法志》載:“年七十以上,父母無(wú)守護(hù),其子孫犯罪應(yīng)配島者,存留孝養(yǎng)。”《唐律·名例律》云:“諸犯死罪非十惡,而祖父母、父母老疾應(yīng)侍,家無(wú)期親成丁者,上請(qǐng)。犯流罪者,權(quán)留養(yǎng)親?!庇纱丝梢?jiàn)。高麗王朝()A.社會(huì)各階層推崇儒學(xué) B.照搬了唐朝法律條文C.統(tǒng)治者注重學(xué)習(xí)唐制 D.法律制度的嚴(yán)酷無(wú)情【答案】C【解析】【詳解】高麗王朝律法注重孝道,唐朝的法律中也有相關(guān)的規(guī)定,可知高麗注重學(xué)習(xí)唐制,C項(xiàng)正確;材料無(wú)法得知社會(huì)各階層對(duì)儒學(xué)的態(tài)度,排除A項(xiàng);照搬一詞錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)法律的嚴(yán)酷,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.有學(xué)者認(rèn)為,哥倫布并不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美洲的人,在他之前已有北歐人和愛(ài)爾蘭人到達(dá)美洲,但他們都沒(méi)有打破兩個(gè)大陸互不往來(lái)的孤立狀態(tài),只有哥倫布的遠(yuǎn)洋旅行才使歐、美大陸建立了緊密的聯(lián)系。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)哥倫布()A.最早打通了洲際的交往 B.開(kāi)辟了美歐間的新航路C.加速了殖民擴(kuò)張的進(jìn)程 D.打破了各地隔絕的狀態(tài)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題,時(shí)空是新航路開(kāi)辟時(shí)期。根據(jù)材料“只有哥倫布的遠(yuǎn)洋旅行才使歐、美大陸建立了緊密的聯(lián)系”可知,該學(xué)者強(qiáng)調(diào)的是哥倫布的航行對(duì)人類(lèi)洲際交往的影響,A項(xiàng)正確;“開(kāi)辟了美歐間的新航路”與題干“哥倫布并不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美洲的人”不符,排除B項(xiàng);材料中該學(xué)者的觀點(diǎn)沒(méi)有談到殖民擴(kuò)張問(wèn)題,排除C項(xiàng);該學(xué)者并未強(qiáng)調(diào)哥倫布打破了各地隔絕的狀態(tài),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.馬丁路德在《圣經(jīng)》翻譯中充分吸收德意志中東部和中南部方言中的精華,使用地道的德語(yǔ),而不是帶有拉丁語(yǔ)色彩的德語(yǔ)。他的這一做法A.擺脫宗教信仰的束縛 B.維護(hù)封建貴族的特權(quán)C.促進(jìn)民族意識(shí)的覺(jué)醒 D.沖擊了君主專(zhuān)制統(tǒng)治【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,馬丁·路德在《圣經(jīng)》翻譯中使用德意志民族的語(yǔ)言文化,有利于促進(jìn)民族意識(shí)的覺(jué)醒,C項(xiàng)正確;馬丁·路德宗教改革依然存在宗教信仰,排除A項(xiàng);馬丁·路德宗教改革沖擊了封建貴族的特權(quán),排除B項(xiàng);啟蒙運(yùn)動(dòng)沖擊了君主專(zhuān)制統(tǒng)治,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.如表所示為19世紀(jì)英國(guó)的相關(guān)立法活動(dòng)(部分)。表中信息反映出19世紀(jì)的英國(guó)()1834年議會(huì)通過(guò)了控制蒸汽機(jī)和家庭爐灶釋放煙塵的法案,但這一法律約束力較弱,對(duì)倫敦的空氣污染并沒(méi)有什么作用1853年國(guó)會(huì)制定了《(首都)煙公害減少法案》,要求制造廠“盡可能消耗或燃燒”他們火爐中里排出的“全部煙”1863年和1874年分別通過(guò)《堿業(yè)法》控制制堿業(yè)有害氣體的排放19世紀(jì)晚期英國(guó)很多污染嚴(yán)重的城市也都通過(guò)了反煙法律,并且雇傭了煙督查來(lái)實(shí)施它們,但效果不盡人意A.社會(huì)矛盾比較突出 B.政府對(duì)環(huán)境污染無(wú)能為力C.環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重 D.官民合作以應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,19世紀(jì)英國(guó)制定了許多有關(guān)控制廢氣和有毒氣體法律,這反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重,C項(xiàng)正確;材料未涉及社會(huì)矛盾,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)了政府制定法律以應(yīng)對(duì)環(huán)境污染,排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)官民合作,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.馬克思在總結(jié)巴黎公社革命經(jīng)驗(yàn)時(shí)指出:“這次革命的新的特點(diǎn)在于人民在首次起義之后沒(méi)有解除自己的武裝,沒(méi)有把他們的權(quán)力拱手交給統(tǒng)治階級(jí)的一群共和主義騙子手里?!瘪R克思意在說(shuō)明()A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的必要性 B.共產(chǎn)黨員武裝起來(lái)的重要性C.資產(chǎn)階級(jí)民主的虛偽性 D.資本主義走向滅亡的必然性【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,馬克思肯定了巴黎公社革命者對(duì)革命武裝和政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的掌握,這表明馬克思認(rèn)為巴黎公社的一項(xiàng)重要經(jīng)驗(yàn)就是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)只反映了材料的一個(gè)方面,未能從武裝力量作為專(zhuān)政工具的本質(zhì)這一角度揭示馬克思的本意,排除B項(xiàng);雖然馬克思批判了資產(chǎn)階級(jí)民主的虛偽性,但這并不是這段論述的主旨所在,排除C項(xiàng);材料并未涉及對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展的階段性和規(guī)律性的探討,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.據(jù)表可知,拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)()著名領(lǐng)導(dǎo)人物地位及經(jīng)歷弗朗西斯科·德·米蘭達(dá)委內(nèi)瑞拉獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。曾親自參加了法國(guó)大革命西蒙·玻利瓦爾“拉美解放者”。目睹了法國(guó)大革命,他于1799年和1803年兩度赴歐,他深受歐洲政治生活特別是法國(guó)大革命之后的民主自由情緒的感染何塞·德·圣馬丁拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)袖。常讀盧梭、伏爾泰、孟德斯鳩等啟蒙思想家的著作,注意從拿破侖身上吸取教訓(xùn)A.受到法國(guó)大革命精神的影響 B.兼具資產(chǎn)階級(jí)民主革命的性質(zhì)C.傳播了自由、民主、平等思想 D.以確立資產(chǎn)階級(jí)代議制為目的【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料信息可知,拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的部分領(lǐng)導(dǎo)人物或參加過(guò)法國(guó)大革命,或高度關(guān)注法國(guó)大革命,他們從法國(guó)大革命中吸取斗爭(zhēng)精神和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引導(dǎo)拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),A項(xiàng)正確:拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)不都是資產(chǎn)階級(jí)民主革命性質(zhì)的,排除B項(xiàng);自由、民主、平等思想的傳播是拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景,不是影響,排除C項(xiàng):拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)以追求民族獨(dú)立為目標(biāo),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.有這樣一次國(guó)際會(huì)議,經(jīng)過(guò)與會(huì)國(guó)家間討價(jià)還價(jià),最終達(dá)成這樣一個(gè)協(xié)議:任何國(guó)家在非洲占領(lǐng)新的土地,必須通知其他國(guó)家,占領(lǐng)方為有效;或者先在地圖上劃定彼此的勢(shì)力范圍,然后再去占領(lǐng)也可。由此可知,這一國(guó)際會(huì)議是()A.倫敦會(huì)議 B.柏林會(huì)議 C.巴黎會(huì)議 D.羅馬會(huì)議【答案】B【解析】【詳解】從材料“任何國(guó)家在非洲占領(lǐng)新的士地,必須通知其他國(guó)家,占領(lǐng)方為有效;或者先在地圖上劃定彼此的勢(shì)力范圍,然后再去占領(lǐng)也可”可知這是一個(gè)反分非洲的帝國(guó)主義會(huì)議,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),柏林會(huì)議是帝國(guó)主義國(guó)家協(xié)商瓜分非洲的會(huì)議,是一個(gè)在“地圖上作業(yè)”的會(huì)議,確定了“有效占領(lǐng)”的原則,B項(xiàng)正確;1832年倫敦會(huì)議是一場(chǎng)在英國(guó)倫敦舉行的國(guó)際會(huì)議,以促使希臘建立一個(gè)穩(wěn)定的政府,不符合題意,排除A項(xiàng);1919年的巴黎會(huì)議是帝國(guó)主義重新反分世界的會(huì)議,非洲只是其中的一小部分,排除C項(xiàng);羅馬會(huì)議是1963年聯(lián)合國(guó)在意大利羅馬召開(kāi)國(guó)際性旅行和旅游會(huì)議,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.經(jīng)過(guò)7年多內(nèi)外戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害的蘇俄,使戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策在和平時(shí)期再也無(wú)法推行,農(nóng)民們普遍抗糧不交,工人的游行罷工活動(dòng),甚至將矛頭指向了蘇維埃政權(quán)。這表明當(dāng)時(shí)蘇俄()A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策功大于過(guò) B.經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整勢(shì)在必行C.余糧收集制造成了國(guó)家分裂 D.農(nóng)村的基層政權(quán)尚未建立【答案】B【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:20世紀(jì)初的蘇俄。材料表明戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策帶來(lái)了農(nóng)民們普遍抗糧不交,工人的游行罷工活動(dòng)的結(jié)果,可知該政策已經(jīng)不適用當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要了也就是經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整勢(shì)在必行,B項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的弊端,不涉及功績(jī),排除A項(xiàng);材料中的工人的游行罷工活動(dòng)與余糧收集制無(wú)關(guān),并且當(dāng)時(shí)國(guó)家也沒(méi)有分裂,排除C項(xiàng);材料不涉及農(nóng)村基層政權(quán)問(wèn)題,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.一戰(zhàn)后,“泛非主義”日益流行,它號(hào)召全世界的非洲人后裔為共同的利益而互相支援與合作。在這一思想的引領(lǐng)下,1919年在巴黎召開(kāi)了第一次泛非會(huì)議,要求“讓非洲各族人民實(shí)行自決”。1921年的第二次會(huì)議則提出“實(shí)現(xiàn)非洲人逐步完全自治”的口號(hào)。“泛非主義”的傳播和發(fā)展()A.客觀上沖擊了資本主義世界殖民體系 B.表明一戰(zhàn)促進(jìn)了非洲民主革命發(fā)展C.使非洲諸國(guó)實(shí)現(xiàn)了民族和國(guó)家的獨(dú)立 D.反映了殖民地的民族意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒【答案】A【解析】【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:一戰(zhàn)后(非洲)。據(jù)本題材料“讓非洲各族人民實(shí)行自決”,“實(shí)現(xiàn)非洲人逐步完全自治”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“泛非主義”主張實(shí)現(xiàn)非洲各族的民族獨(dú)立,這一思想的傳播有利于激發(fā)非洲人民的民族國(guó)家意識(shí)和民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的興起,進(jìn)而沖擊資本主義世界殖民體系,A項(xiàng)正確;“民主革命”是指反對(duì)封建地主階級(jí)和封建專(zhuān)制制度并建立民主政治的革命,這與材料不符,排除B項(xiàng);二戰(zhàn)后,非洲諸國(guó)才逐漸實(shí)現(xiàn)民族和國(guó)家的獨(dú)立,排除C項(xiàng);19世紀(jì)末20世紀(jì)初,殖民地的民族意識(shí)已開(kāi)始覺(jué)醒,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.1939年9月,德國(guó)閃擊波蘭,英、法對(duì)德宣戰(zhàn),兩國(guó)雖對(duì)波蘭的國(guó)家安全負(fù)有同盟條約責(zé)任,但“宣而不戰(zhàn)”,坐視波蘭淪陷而按兵不動(dòng)。英法這一做法()A.企圖將法西斯的禍水東引 B.標(biāo)志著二戰(zhàn)發(fā)展到全球階段C.導(dǎo)致德國(guó)占領(lǐng)了波蘭全境 D.標(biāo)志著反法西斯同盟的建立【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,英、法兩國(guó)坐視波蘭淪陷而按兵不動(dòng),而縱容法西斯侵略,其主要目的是希望德國(guó)將侵略的目光轉(zhuǎn)向東歐尤其是蘇聯(lián),以達(dá)到“禍水東引”的目的,A項(xiàng)正確;美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到全球階段,排除B項(xiàng);德國(guó)只是閃擊波蘭,并沒(méi)有占領(lǐng)波蘭全境,而且也非英法的做法導(dǎo)致的結(jié)果,排除C項(xiàng);世界反法西斯同盟形成的標(biāo)志是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.20世紀(jì)60年代,美國(guó)疾病控制與預(yù)防中心(CDC)和蘇聯(lián)病毒制劑研究所合作向發(fā)展中國(guó)家提供天花疫苗——蘇聯(lián)提供億劑疫苗,而美國(guó)則提供了大量的資金支持世衛(wèi)組織,并且提供專(zhuān)家小組以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由此可見(jiàn),美、蘇兩國(guó)()A.致力于全球和平發(fā)展 B.科技領(lǐng)域交流較頻繁C.淡化了意識(shí)形態(tài)分歧 D.合作應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查二戰(zhàn)后的美蘇合作。根據(jù)材料信息可知。20世紀(jì)60年代,在世界疾病控制與預(yù)防問(wèn)題上,蘇聯(lián)向發(fā)展中國(guó)家提供天花疫苗,美國(guó)提供資金支持世衛(wèi)組織,這反映了美,蘇兩國(guó)合作應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),D項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)美、蘇冷戰(zhàn)正酣,沖突不斷,全球和平受到威脅,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)不出美、蘇兩國(guó)的科技交流,排除B項(xiàng):C項(xiàng)與史實(shí)不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1971年,英國(guó)殖民者撤離波斯灣,在阿布扎比、迪拜等地酋長(zhǎng)的主持下,阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)(阿聯(lián))于當(dāng)年12月2日正式成立。在20世紀(jì)70年代,阿聯(lián)酋依靠“石油繁榮”,迅速完成了城市基礎(chǔ)建設(shè),國(guó)家呈現(xiàn)出一片繁榮景象。這一繁榮局面的形成()A.體現(xiàn)了中東酋長(zhǎng)制度的優(yōu)越性 B.經(jīng)濟(jì)全球化在中東地區(qū)的體現(xiàn)C.主要依賴(lài)戰(zhàn)略能源物資的出口 D.得益于區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的推動(dòng)【答案】C【解析】【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題、本質(zhì)題,時(shí)空是1971年的阿聯(lián)酋。根據(jù)材料“在20世紀(jì)70年代,阿聯(lián)酋依靠‘石油繁榮’,迅速完成了城市基礎(chǔ)建設(shè),國(guó)家呈現(xiàn)出一片繁榮景象?!奔八鶎W(xué)可知,阿聯(lián)酋是世界主要石油生產(chǎn)國(guó)和輸出國(guó)之一,這一經(jīng)濟(jì)繁榮局面主要得益于石油的開(kāi)采和出口,C項(xiàng)正確;材料并未強(qiáng)調(diào)中東酋長(zhǎng)制度的優(yōu)越性,不符合題意,排除A項(xiàng);材料未涉及經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)中東地區(qū)的影響,不符合題意,排除B項(xiàng);20世紀(jì)70年代,西亞并未形成經(jīng)濟(jì)區(qū)域化組織,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.英國(guó)首相麥克米倫于1960年2月在南非開(kāi)普敦發(fā)表演說(shuō)宣稱(chēng):“變革之風(fēng)已經(jīng)吹遍這個(gè)大陸,不管我們喜不喜歡,民族意識(shí)的這種增長(zhǎng)是個(gè)政治事實(shí)。我們大家都必須承認(rèn)這是事實(shí),并且在制定國(guó)家政策時(shí)把它考慮進(jìn)去。”這折射出當(dāng)時(shí)()A.非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲 B.英國(guó)被迫放棄殖民特權(quán)C.英國(guó)主動(dòng)調(diào)整外交政策 D.非洲國(guó)家加強(qiáng)對(duì)外合作【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“民族意識(shí)的這種增長(zhǎng)是個(gè)政治事實(shí)。我們大家都必須承認(rèn)這個(gè)事實(shí),并且在制定國(guó)家政策時(shí)把它考慮進(jìn)去”可得出變革之風(fēng)吹遍非洲,民族意識(shí)的增長(zhǎng)導(dǎo)致民族解放運(yùn)動(dòng)的興起,A項(xiàng)正確;英國(guó)并沒(méi)有放棄殖民特權(quán),排除B項(xiàng);制定國(guó)家政策,不是外交政策,排除C項(xiàng);C項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.截至2020年年底,我國(guó)發(fā)起設(shè)立的亞投行已有103個(gè)成員,累計(jì)批準(zhǔn)投資金額超220億美元,其中貸款前四位的項(xiàng)目用于南亞、東南亞、西亞和中亞地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施投資。這表明我國(guó)()A.實(shí)行睦鄰友好外交政策B.努力維護(hù)世界和平秩序C.致力于復(fù)興第三世界經(jīng)濟(jì)D.積極推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,亞投行屬于政府間性質(zhì)的多邊開(kāi)發(fā)金融機(jī)構(gòu),重點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),其成員國(guó)和投資額的增多體現(xiàn)了我國(guó)積極推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D項(xiàng)正確;材料表明我國(guó)積極推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,A項(xiàng)不符合材料主旨,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)我國(guó)努力維護(hù)世界和平秩序,排除B項(xiàng);亞投行成立宗旨是為了促進(jìn)亞洲區(qū)域的建設(shè)互聯(lián)互通化和經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程,并且加強(qiáng)中國(guó)及其他亞洲國(guó)家和地區(qū)的合作,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題14分,第18題12分,第19題12分,第20題14分,共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一在17世紀(jì)的英國(guó),大力倡導(dǎo)寬容精神的代表人物就是約翰·洛克。洛克不僅由于反對(duì)君權(quán)神授、捍衛(wèi)自然權(quán)利和開(kāi)創(chuàng)三權(quán)分立理論而成為西方現(xiàn)代民主理論的奠基人。而且也以提倡宗教寬容而確定了英國(guó)啟蒙思想的基調(diào)。1685年,洛克在一封長(zhǎng)信中說(shuō):“任何私人都無(wú)權(quán)因?yàn)樗藢儆诹硪唤虝?huì)或另一宗教以任何方式危害其公民權(quán)利的享受。他作為一個(gè)人而享有的一切權(quán)利以及作為一個(gè)公民而享有的公民權(quán),都是神圣不可侵犯的……無(wú)論他是基督徒,還是異教徒,都不得對(duì)他使用暴力或予以傷害?!薄幾在w林《寬容·啟蒙·革命》材料二從1640年革命初期到1688年“光榮革命”前的幾十年中。先是國(guó)王對(duì)議會(huì)采取不合作策略;繼而是革命陣營(yíng)內(nèi)部各派政治力量之間互不妥協(xié);再后是議會(huì)妥協(xié)過(guò)渡,君主專(zhuān)制復(fù)辟,博弈過(guò)程總是以零和博弈或負(fù)和博弈而結(jié)束的。最后在“光榮革命”中,國(guó)王、輝格黨、托利黨以及兩黨內(nèi)部各派,對(duì)各方利益要求理性地加以綜合權(quán)衡,并在關(guān)鍵時(shí)刻和問(wèn)題上適時(shí)地作出必要而適度的讓步,終于取得了理想的正和博弈效果,完成了建立現(xiàn)代憲政的歷史偉業(yè)?!幾猿虧h大《17世紀(jì)英國(guó)憲政革命的博弈分析》(1)根據(jù)材料一,概括洛克的啟蒙主張,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其形成的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出I7世紀(jì)英國(guó)憲政革命的特點(diǎn)。并談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹??!敬鸢浮浚?)主張:反對(duì)君權(quán)神授;倡導(dǎo)宗教寬容;捍衛(wèi)自然權(quán)利。(答出兩點(diǎn)即可)原因:英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展;文藝復(fù)興、宗教改革和近代科學(xué)的發(fā)展;英國(guó)的專(zhuān)制王權(quán)和教會(huì)的思想控制。(答出兩點(diǎn)即可)(2)特點(diǎn):長(zhǎng)期性;曲折性;反復(fù)性;妥協(xié)性。(答出兩點(diǎn)即可)啟示:政治民主化是各種政治勢(shì)力博弈和妥協(xié)的結(jié)果;近代民主憲政的建立不可能一蹴而就;應(yīng)理性權(quán)衡、照顧各方合理關(guān)切,避免零和或負(fù)和博弈。(答出一點(diǎn)即可,其他答案言之有理亦可)【解析】【小問(wèn)1詳解】主張:根據(jù)材料“洛克不僅由于反對(duì)君權(quán)神授”可分析出反對(duì)君權(quán)神授;根據(jù)材料“提倡宗教寬容”可分析出倡導(dǎo)宗教寬容;根據(jù)材料“捍衛(wèi)自然權(quán)利和”可分析出捍衛(wèi)自然權(quán)利。(答出兩點(diǎn)即可)原因:根據(jù)材料“17世紀(jì)的英國(guó)”可分析出英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;根據(jù)材料“17世紀(jì)的英國(guó)”結(jié)合所學(xué)可分析出英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展;結(jié)合所學(xué)可分析出文藝復(fù)興、宗教改革和近代科學(xué)的發(fā)展;結(jié)合所學(xué)可分析出英國(guó)的專(zhuān)制王權(quán)和教會(huì)的思想控制。【小問(wèn)2詳解】特點(diǎn):根據(jù)材料“從1640年革命初期到1688年”可分析出長(zhǎng)期性;根據(jù)材料“先是國(guó)王對(duì)議會(huì)采取不合作策略;繼而是革命陣營(yíng)內(nèi)部各派政治力量之間互不妥協(xié);再后是議會(huì)妥協(xié)過(guò)渡,君主專(zhuān)制復(fù)辟”可分析出曲折性;反復(fù)性;根據(jù)材料“并在關(guān)鍵時(shí)刻和問(wèn)題上適時(shí)地作出必要而適度的讓步”可分析出妥協(xié)性。啟示:根據(jù)材料“君主專(zhuān)制復(fù)辟,博弈過(guò)程總是以零和博弈或負(fù)和博弈而結(jié)束的?!笨煞治龀稣蚊裰骰歉鞣N政治勢(shì)力博弈和妥協(xié)的結(jié)果;根據(jù)材料“再后是議會(huì)妥協(xié)過(guò)渡,君主專(zhuān)制復(fù)辟”可分析出近代民主憲政的建立不可能一蹴而就;根據(jù)材料“對(duì)各方利益要求理性地加以綜合權(quán)衡,并在關(guān)鍵時(shí)刻和問(wèn)題上適時(shí)地作出必要而適度的讓步”可分析出應(yīng)理性權(quán)衡、照顧各方合理關(guān)切,避免零和或負(fù)和博弈。18.閱讀材料完成下列要求。19世紀(jì)60~70年代,美國(guó)人漢密爾頓指出:如果實(shí)行自由貿(mào)易,美國(guó)確能毫無(wú)困難地從國(guó)外獲得他們需要的工業(yè)品,但是,美國(guó)本國(guó)的商品出口卻遭受到許多重大威脅性的障礙。如果實(shí)行保護(hù)政策,一方面可以改變這種不平等狀況,另一方面可以大大增加美國(guó)的財(cái)富。德國(guó)人李斯特反對(duì)亞當(dāng)·斯密的自由貿(mào)易理論。他認(rèn)為,各個(gè)國(guó)家必須根據(jù)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的不同,采取不同的對(duì)外貿(mào)易政策。當(dāng)時(shí)德國(guó)的新興產(chǎn)業(yè)剛剛發(fā)展,英國(guó)廉價(jià)的工業(yè)品和自由貿(mào)易理論就像潮水一般地涌入德國(guó)市場(chǎng),損害了德國(guó)的利益。——摘編自高德步、王玨主編《世界經(jīng)濟(jì)史》根據(jù)材料,提煉美國(guó)人漢密爾頓、德國(guó)人李斯特對(duì)自由貿(mào)易的相似觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明出現(xiàn)這一觀點(diǎn)的主要原因。【答案】相似觀點(diǎn):反對(duì)自由貿(mào)易政策,提倡貿(mào)易保護(hù)主義。

原因:歐洲自由貿(mào)易政策的沖擊;英國(guó)工業(yè)霸權(quán)的壓力;美德在當(dāng)時(shí)相對(duì)落后于英法;美德保守主義思潮的影響;維護(hù)國(guó)家利益的需要?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}第一問(wèn)是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)60~70年代(美國(guó)、德國(guó))。據(jù)材料“美國(guó)人漢密爾頓指出:如果實(shí)行自由貿(mào)易,美國(guó)確能毫無(wú)困難地從國(guó)外獲得他們需要的工業(yè)品”和“德國(guó)人李斯特反對(duì)亞當(dāng)·斯密的自由貿(mào)易理論”可得出相似觀點(diǎn)“反對(duì)自由貿(mào)易政策,提倡貿(mào)易保護(hù)主義”。本題第二問(wèn)是背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)60~70年代(美國(guó)、德國(guó))。根據(jù)材料“如果實(shí)行保護(hù)政策,一方面可以改變這種不平等狀況,另一方面可以大大增加美國(guó)的財(cái)富”和“當(dāng)時(shí)德國(guó)的新興產(chǎn)業(yè)剛剛發(fā)展,英國(guó)廉價(jià)的工業(yè)品和自由貿(mào)易理論就像潮水一般地涌入德國(guó)市場(chǎng),損害了德國(guó)的利益”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以從“歐洲自由貿(mào)易政策的沖擊;英國(guó)工業(yè)霸權(quán)的壓力;美德在當(dāng)時(shí)相對(duì)落后于英法;美德保守主義思潮的影響;維護(hù)國(guó)家利益的需要”等方面進(jìn)行分析。19.閱讀材料完成下列要求。材料一材料二“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者王淦昌曾動(dòng)情地說(shuō):“有這種不怕苦不怕累的工作精神,還有什么困難不能克服,還有什么難題不能解決?有這些愿為祖國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的年輕人,就一定能造出‘爭(zhēng)氣彈’來(lái)。”(1)材料一圖1、2、3是“兩彈一星”的圖片,簡(jiǎn)述“兩彈一星”具體指什么?(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)對(duì)“兩彈一星”精神加以簡(jiǎn)要敘述和評(píng)價(jià)?!敬鸢浮浚?)含義:最初的“兩彈一星”指的是原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星,后來(lái)“兩彈“中的原子彈和氫彈后來(lái)合稱(chēng)核彈,另一彈指早期研發(fā)的導(dǎo)彈,所以,后來(lái)的“兩彈一星”指導(dǎo)彈、核彈、人造衛(wèi)星。(2)精神:“兩彈一星”精神是指“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是包含了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義以及科學(xué)精神的集合體?!皟蓮椧恍恰本裣笳髁嗽谇啡绷己铆h(huán)境下,從事科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)研究的優(yōu)良精神。評(píng)價(jià):“兩彈一星”精神象征了中華民族自力更生、在社會(huì)主義之下集中力量從事科學(xué)開(kāi)發(fā)研究,更是創(chuàng)造了“科技奇跡”的態(tài)度和過(guò)程。

【解析】小問(wèn)1詳解】本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題,時(shí)空是20世紀(jì)60、70年代的中國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“兩彈一星”具體的解釋伴隨著時(shí)間的過(guò)度,有了新的發(fā)展,最初的“兩彈一星”指的是原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星,后來(lái)兩彈中的原子彈和氫彈合稱(chēng)核彈,另一彈指早期研發(fā)的導(dǎo)彈,所以,后來(lái)的“兩彈一星”指導(dǎo)彈、核彈、人造衛(wèi)星。【小問(wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)、影響類(lèi)材料分析題,時(shí)空是20世紀(jì)60、70年代的中國(guó)。第一問(wèn)精神,由材料“有這種不怕苦不怕累的工作精神,還有什么困難不能克服,還有什么難題不能解決?”及所學(xué)可知,“兩彈一星”精神是指“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀的精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是包含了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義以及科學(xué)精神的集合體?!皟蓮椧恍恰本裣笳髁嗽谇啡绷己铆h(huán)境下

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