省市公開課仁愛英語八年級上冊期末復(fù)習(xí)課件

期末總復(fù)習(xí)期末總復(fù)習(xí)1時態(tài)篇時態(tài)篇2現(xiàn)在進(jìn)行時構(gòu)成：is/are/am+V.ing（現(xiàn)在分詞）表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。Forexample:她在聽音樂Sheislisteningtomusicnow現(xiàn)在進(jìn)行時構(gòu)成：is/are/am+V.ing（現(xiàn)在分詞）F3過去進(jìn)行時構(gòu)成：was/were+V.ing（現(xiàn)在分詞）表示在過去某一時刻或某一段時間內(nèi)進(jìn)行或發(fā)生的動作昨天這個時候你在做什么？Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?過去進(jìn)行時構(gòu)成：was/were+V.ing（現(xiàn)在分詞）昨天4過去進(jìn)行時的一般疑問句Was/Were+主語+V.ing+其他成分Eg:Wereyouplayingbasketballat10:00yesterdaymorning?回答：Yes,Iwas./No,Iwasn't過去進(jìn)行時的一般疑問句Was/Were+主語+V.ing+其5感嘆句篇感嘆句篇6感嘆句：表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈情感的句子構(gòu)成：1.What+a/an+（形容詞）+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！eg:Whatabeautifulgirl!2.What+(形容詞）+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語!eg:Whatbeautifulgirls!Whatsweetmusic!

what用于修飾形容詞短語感嘆句：表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈情感的句子構(gòu)成：1.What+a7構(gòu)成：3.How+形容詞（副詞）+主語+謂語?。╤ow用來修飾形容詞、副詞或動詞。）

eg:Howugly!Howquicklytheboyiswriting構(gòu)成：3.How+形容詞（副詞）+主語+謂語！（how用來8比較篇比較篇9形容詞的比較等級形容詞的三個比較等級：原級，即原形；比較級、最高級。表示兩者的比較時用比較級Heistallerthanhim.他比他高。表示三者或三者以上中“最……”時，用最高級。Heistheshortestofthethree.他是三人中最矮的。形容詞的比較等級形容詞的三個比較等級：原級，即原形；比較級、10形容詞比較等級的規(guī)則變化形容詞比較等級11單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞1.一般在詞尾加er或est;eg:clean--cleaner--cleanest2.以字母e結(jié)尾的詞加r或st;eg:fine--finer--finest3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母，雙寫這個輔音字母，再加er或est;eg:big--bigger--biggest單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞12多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞在詞前加more或mosteg:beautiful--morebeautiful--mostbeautifulserious--moreserious--mostserious多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞13形容詞比較等級的不規(guī)則變化good/wellbetterbestbad/illworseworstmany/muchmoremostlittlelesslestfarfarther/furtherfarthest/furthest形容詞比較等級的不規(guī)則變化good/well14usedtodosth.過去常常做某事肯定句：Iusedtogoshoppingwithmymother.我過去常常跟我老媽去逛街。否定句：Iusedn'tgoshoppingwithmymother.Ididn'tusetogoshoppi