調(diào)研基礎(chǔ)知識(shí)及技巧課件

《調(diào)查基礎(chǔ)知識(shí)及技巧》數(shù)據(jù)分析如何做好一個(gè)簡(jiǎn)單調(diào)查調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告《調(diào)查基礎(chǔ)知識(shí)及技巧》數(shù)據(jù)如何做好一個(gè)簡(jiǎn)單調(diào)查調(diào)查調(diào)查12023/9/21關(guān)于本次干培內(nèi)容側(cè)重基礎(chǔ)的調(diào)查知識(shí)，對(duì)于比較難以理解的內(nèi)容沒(méi)有涉及內(nèi)容涵蓋幅度較廣，因此沒(méi)有細(xì)致的講解調(diào)查全部?jī)?nèi)容學(xué)會(huì)以下講解的知識(shí)足夠你完成一個(gè)中小型的調(diào)查，但對(duì)于大型的調(diào)查研究，還需繼續(xù)的深入學(xué)習(xí)2023/8/3關(guān)于本次干培內(nèi)容側(cè)重基礎(chǔ)的調(diào)查知識(shí)，對(duì)于比較21.何為調(diào)查2.調(diào)查什么3.怎么調(diào)查如何收集信息怎么處理和分析信息如何匯總及升華信息4.調(diào)查后續(xù)5.怎么做好調(diào)查6.推薦書(shū)籍1.何為調(diào)查301何為調(diào)查我的理解

針對(duì)有價(jià)值的事物，進(jìn)行相關(guān)信息的識(shí)別、收集、分析、匯總、升華的一個(gè)過(guò)程。調(diào)查研究人們有目的、有意識(shí)地通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的了解、考察和分析，科學(xué)地闡明社會(huì)生活本質(zhì)和規(guī)律的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。01何為調(diào)查我的402調(diào)查什么-一般選擇主題的原則是什么價(jià)值性創(chuàng)新性可行性價(jià)值性要求調(diào)查要有明確的目的，體現(xiàn)其必要性和重要性新領(lǐng)域探索、空白填補(bǔ)推陳出新（糾正）豐實(shí)完善（補(bǔ)充）最大限度內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)資源的協(xié)調(diào)目的興趣02調(diào)查什么-一般選擇主題的原則是什么價(jià)值性創(chuàng)新性52023/9/2102調(diào)查什么“小貝崗”食品安全現(xiàn)狀調(diào)查以“煎炸類(lèi)”食品為例副標(biāo)題的功能：細(xì)化主題縮小調(diào)查的人群、地域……

關(guān)于廣東高校周邊小吃的食品安全調(diào)查——以華南師范大學(xué)為例2023/8/302調(diào)查什么“小貝崗”食品安全現(xiàn)狀62023/9/21調(diào)查內(nèi)容調(diào)查對(duì)象調(diào)查方法02調(diào)查什么烹飪?cè)吓腼冞^(guò)程烹飪成品關(guān)注度滿意度食用人數(shù)……商販同學(xué)環(huán)境2023/8/3調(diào)查內(nèi)容調(diào)查對(duì)象調(diào)查方法02調(diào)查什72023/9/21訪談?wù){(diào)查問(wèn)卷調(diào)查實(shí)地考察文獻(xiàn)調(diào)查03怎么調(diào)查-如何收集信息實(shí)驗(yàn)法2023/8/3訪談?wù){(diào)查問(wèn)卷調(diào)查實(shí)地考察文獻(xiàn)調(diào)查03803怎么調(diào)查-文獻(xiàn)調(diào)查更加熟悉調(diào)查課題基本內(nèi)容了解當(dāng)前該課題的研究進(jìn)展了解該課題可能的剖析方向作為最終的報(bào)告理論依據(jù)目的03怎么調(diào)查-文獻(xiàn)調(diào)查更加熟悉調(diào)查課題基本內(nèi)容目903怎么調(diào)查-訪談?wù){(diào)查操作方式

和內(nèi)容

是一種有目的、有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的談話，是緊緊圍繞研究的主題進(jìn)行的談話。結(jié)構(gòu)式訪談（口頭問(wèn)卷）半結(jié)構(gòu)式訪談（有訪談提綱兼顧自由度）非結(jié)構(gòu)式訪談（自由表達(dá)）訪談提綱設(shè)計(jì)思路：

明確研究目的，圍繞研究目的考慮提問(wèn)方向和內(nèi)容03怎么調(diào)查-訪談?wù){(diào)查操作方式是一種有目1003怎么調(diào)查-問(wèn)卷調(diào)查封閉式問(wèn)題單項(xiàng)、多項(xiàng)、排序、量表@開(kāi)放式問(wèn)題全開(kāi)放式、半開(kāi)放式問(wèn)題的設(shè)計(jì)形式03怎么調(diào)查-問(wèn)卷調(diào)查封閉式問(wèn)題問(wèn)題的設(shè)計(jì)形式112023/9/21調(diào)查背景調(diào)查目的及意義調(diào)查隊(duì)伍調(diào)查區(qū)域及對(duì)象調(diào)查時(shí)間調(diào)查內(nèi)容調(diào)研方法調(diào)研流程和計(jì)劃可行性分析與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)期成果03調(diào)查方案要素2023/8/3調(diào)查背景調(diào)研方法03調(diào)查方案要素1203怎么處理和分析信息123常用的數(shù)據(jù)處理工具03怎么處理和分析信息123常用的數(shù)據(jù)處理工具1303如何匯總和升華信息目前來(lái)說(shuō)最常用的的兩種呈現(xiàn)形式是調(diào)查報(bào)告和論文。對(duì)于調(diào)查報(bào)告來(lái)說(shuō)，常用縱向型或橫向型的思路。03如何匯總和升華信息目前來(lái)說(shuō)最常用的的兩種呈現(xiàn)形1403調(diào)查報(bào)告基本思路縱向型結(jié)構(gòu)階段性較突出的過(guò)程可以縱向設(shè)置線索。如背景、起因、發(fā)生、經(jīng)過(guò)、結(jié)局、后果、處理意見(jiàn)，或者一專(zhuān)項(xiàng)工作的籌備、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)，都有明顯的階段性，適于采用縱向線索。橫向型結(jié)構(gòu)

為了論證方便，對(duì)總論點(diǎn)進(jìn)行分解，分成幾個(gè)分論點(diǎn)，這些分論點(diǎn)之間的關(guān)系是并列的、平行的；或者針對(duì)某一論點(diǎn)，為了充分?jǐn)[事實(shí)，列數(shù)據(jù)，講道理，分別用不同的論據(jù)進(jìn)行論證，這些論據(jù)之間是并列的、平行的。03調(diào)查報(bào)告基本思路縱向型結(jié)構(gòu)152023/9/21標(biāo)題主體

前言調(diào)研背景調(diào)研流程調(diào)研對(duì)象和區(qū)域（必要時(shí)可分析調(diào)研主體的代表性）調(diào)研方法調(diào)查結(jié)果和分析結(jié)尾：結(jié)語(yǔ)的寫(xiě)法不拘泥于一種形式，應(yīng)視調(diào)研報(bào)告內(nèi)容而定。總結(jié)全文，深化主旨，加深讀者對(duì)調(diào)研內(nèi)容的印象。概括經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)推廣經(jīng)驗(yàn)的重要意義。以提出見(jiàn)解、任務(wù)或建議的形式結(jié)束全文，給人以啟示。附錄：參考文獻(xiàn)、問(wèn)卷、圖表資料、采訪稿03調(diào)查報(bào)告基本內(nèi)容2023/8/3標(biāo)題03調(diào)查報(bào)告基本內(nèi)容1603調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)注意事項(xiàng)數(shù)據(jù)分析客觀準(zhǔn)確，切勿堆疊數(shù)據(jù)，分析是重點(diǎn)注意調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)邏輯性和科學(xué)性語(yǔ)言要求準(zhǔn)確，不應(yīng)含有褒貶義過(guò)于強(qiáng)烈的詞語(yǔ)03調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)注意事項(xiàng)數(shù)據(jù)分析客觀準(zhǔn)確，切勿堆疊數(shù)172023/9/2104調(diào)查后續(xù)調(diào)查的主要作用了解主題現(xiàn)狀作為決策依據(jù)從學(xué)生會(huì)角度宣傳

讓同學(xué)了解實(shí)際狀況提案

形成并提交提案給學(xué)校決策

作為學(xué)生會(huì)的決策依據(jù)2023/8/304調(diào)查后續(xù)調(diào)查的主要作用從學(xué)生會(huì)1805怎么做好調(diào)查硬件：調(diào)研知識(shí)技巧

數(shù)據(jù)分析能力軟件：信息收集和學(xué)習(xí)能力

問(wèn)題提出與剖析能力只要你懂得一定的調(diào)研知識(shí)和數(shù)據(jù)分析能力，你就可以完成一個(gè)調(diào)查。但是如果你沒(méi)有對(duì)待調(diào)查的課題的相關(guān)知識(shí)，無(wú)法收集到與課題相關(guān)的高質(zhì)量的信息并且把它吸納整理，無(wú)法有效準(zhǔn)確的剖析相關(guān)課題，你將很難做好一個(gè)質(zhì)量高的調(diào)查。多實(shí)踐多思考多學(xué)習(xí)多借鑒調(diào)研知識(shí)技巧+數(shù)據(jù)分析+課題專(zhuān)業(yè)知識(shí)+獨(dú)立思考=好的調(diào)研05怎么做好調(diào)查硬件：調(diào)研知識(shí)技巧軟件：信息收集和192023/9