39感謝日活動(dòng)方案8篇

39感謝日活動(dòng)方案8篇39感謝日活動(dòng)方案篇1活動(dòng)背景：有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)！”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。3、感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。展示形式和時(shí)間：每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。人員分配：1、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。2、整體打包報(bào)道：婷婷老師具體活動(dòng)安排：語(yǔ)言：詩(shī)歌《老師的手》401班39感謝日活動(dòng)方案篇2一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)母愛(ài)、愛(ài)母的中華傳統(tǒng)美德，對(duì)全民進(jìn)行感恩教育，促進(jìn)家庭和諧與社會(huì)和諧，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。二、主辦單位1、組織指導(dǎo)單位市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市教育局、市民政??2、具體指導(dǎo)單位全國(guó)中華母親節(jié)率先舉辦單位——佳木斯市孔子學(xué)堂3、具體活動(dòng)單位各中小學(xué)校4、與中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)建立聯(lián)系，條件成熟時(shí)成立中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)佳木斯市分會(huì)，在中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。三、活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展“寸草春暉報(bào)母恩活動(dòng)月”活動(dòng)(每年農(nóng)歷三月初二至四月初二。年為公歷4月4日~5月4日。)具體活動(dòng)內(nèi)容：1、舉辦“感受中華母親節(jié)——彰顯天性的人倫大道”專題講座2、開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)即：以感恩母親為主題，開(kāi)一次班會(huì)，過(guò)一次團(tuán)(隊(duì))日，寫(xiě)一篇作文，出一期墻(板)報(bào)，舉辦一次演講會(huì)，舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽，為母親自制一件小禮物，和母親談一次心，為母親洗一次腳(頭)，召開(kāi)一次“做當(dāng)代孟母”座談會(huì)。3、開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”長(zhǎng)卷簽名活動(dòng)4、開(kāi)展“小孝星”和“優(yōu)秀母親”評(píng)選活動(dòng)5、召開(kāi)慶祝中華母親節(jié)大會(huì)(每年農(nóng)歷四月初二。20xx年為公歷5月4日)(1)、各學(xué)校展示“媽媽我愛(ài)你”簽名長(zhǎng)卷;(2)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”;(3)、由“小孝星”向“優(yōu)秀母親”獻(xiàn)花，說(shuō)感恩的活;(4)、“小孝星”代表講話;(5)、“優(yōu)秀母親”代表講話;(6)、團(tuán)委、婦聯(lián)宣讀舉辦中華母親節(jié)慶?；顒?dòng)《倡議書(shū)》;(7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話;(8)、表演文藝節(jié)目。四、相關(guān)組織事宜1、采取普遍號(hào)召與重點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合。3月中旬，由市婦聯(lián)、團(tuán)市委、教育局、民政局向各中小x聯(lián)合發(fā)文號(hào)召，然后深入第一小學(xué)、第五小學(xué)、十七小學(xué)、二十小學(xué)、第十中學(xué)、十九中學(xué)、十三實(shí)驗(yàn)學(xué)校及華夏國(guó)學(xué)館、崇德國(guó)學(xué)苑、廣益國(guó)學(xué)館等重點(diǎn)單位進(jìn)行具體指導(dǎo)。2、各項(xiàng)活動(dòng)由各學(xué)校分別自行組織。在此基礎(chǔ)上，可評(píng)選出市級(jí)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”，選擇開(kāi)展好的學(xué)校召開(kāi)全市大會(huì)。3、在各學(xué)校和主要街道懸掛下列條幅(1)、熱烈慶祝(農(nóng)歷四月初二)中華母親節(jié);(2)、大力弘揚(yáng)母愛(ài)、愛(ài)母的中華傳統(tǒng)美德;(3)、每個(gè)人的生日都是自己的母親節(jié);(4)、濃情五月艷陽(yáng)天，寸草春暉報(bào)母恩。4、屆時(shí)由報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞單位進(jìn)行連續(xù)報(bào)道，以形成人人皆知的深厚節(jié)日氛圍。39感謝日活動(dòng)方案篇3一、師：每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，今天我們聊聊爸爸。老師帶來(lái)一本書(shū)，想看嗎?《我爸爸》投影出示：1、爸爸的圖片，看看怎么樣?(愛(ài)睡覺(jué)，貪吃的，發(fā)呆的)在哪里?(家里)不愛(ài)工作的爸爸。2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?連大野狼也不怕。3、他一跳能飛過(guò)月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。4、我爸爸還敢走鋼索，藍(lán)天象大熊。5、他還敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圓，但爸爸不怕。6、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)他輕松地得第一名。大家看這名黑人選手是誰(shuí)?(美國(guó)著名短跑名將劉易斯)師：看了幾頁(yè)，看到這兒說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣?(勇敢)你真勇敢，第一個(gè)舉手發(fā)言。還怎么樣?有這樣的爸爸好安全呀!二、還想繼續(xù)看嗎?1、出示下一幅圖：爸爸呢?請(qǐng)你來(lái)給圖畫(huà)配上一句話。(變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。)我爸爸吃得象馬一樣多。2、再看，爸爸像魚(yú)會(huì)游泳，游泳得很快。游泳的時(shí)候像魚(yú)一樣靈活。板書(shū)：靈活3、再看幾幅圖(兩幅)任意選擇一幅說(shuō)說(shuō)：我爸爸像……一樣……我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快?？醋髡呤窃鯓诱f(shuō)的?他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。4、在說(shuō)說(shuō)我爸爸怎么樣?(開(kāi)心果，載歌載舞，德智體全面發(fā)展)5、有這樣的爸爸怎么樣?(好溫暖)6、在我的眼里我爸爸真酷!還想看嗎?有個(gè)條件，咱得要猜一猜，想想還會(huì)畫(huà)些爸爸的什么呢?(爸爸像章魚(yú)一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷……)7、好，帶著你的猜想往下看：①有時(shí)候，他又很溫柔，像我的泰迪熊一樣②我爸爸像貓頭鷹一樣聰明(傳說(shuō)貓頭鷹是智慧的化身)③有時(shí)也會(huì)做點(diǎn)傻事(把頭發(fā)梳得像掃把)8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響?你看他舉著掃帚等著你的評(píng)價(jià)呢(聰明，板書(shū)：耳聰目明……爸爸是粗心鬼，愛(ài)搞笑，板書(shū)：搞笑……我爸爸很溫柔)9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看，我爸爸還酷在哪里?④是個(gè)偉大的舞蹈家⑤他是了不起的歌唱家⑥他踢球真棒⑦還常常逗我哈哈大笑(師做鬼臉，猩猩，豬，狐貍，生大笑)10、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一句話送給我爸爸，把人家的語(yǔ)言變成自己的語(yǔ)言也是創(chuàng)造。三、看單幅畫(huà)單句話爸爸吃得像馬一樣多。爸爸游泳時(shí)像魚(yú)一樣靈活。爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。這些話有什么共同的特點(diǎn)?你也能學(xué)這樣說(shuō)說(shuō)你的爸爸嗎?學(xué)生練說(shuō)：我爸爸像老虎一樣勇猛。指導(dǎo)把兩句話連起來(lái)。爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯，也像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。四、回到第一幅圖你還記得你一開(kāi)始說(shuō)爸爸什么?包括說(shuō)爸爸像豬也是你對(duì)爸爸的愛(ài)?，F(xiàn)在你想說(shuō)什么?誰(shuí)回過(guò)頭來(lái)想對(duì)爸爸說(shuō)什么?39感謝日活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)背景根據(jù)酒店工會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃，將在五月份舉辦“母親節(jié)”感恩活動(dòng)，感恩母親是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經(jīng)緯里，總有千絲萬(wàn)縷的母愛(ài)情感把我們支撐。二、時(shí)間5月__日（星期天）上午10：30分三、地點(diǎn)二樓國(guó)際會(huì)議廳四、主持人__、__五、懸掛條幅內(nèi)容“媽媽，我們愛(ài)您！”六、參加人員酒店主管以上及酒店__年x月份優(yōu)秀員工（y）代表的母親、婆婆、妻子，共計(jì)__人。其中：綜合部（__人）：x總、x總、x總、x總、__、__、__、__、__、__、__房務(wù)部（x人）：__、__、__、__、__、__餐飲部（x人）：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__營(yíng)銷(xiāo)部（x人）：__、__財(cái)務(wù)部（x人）：__、__、__、__工程部（x人）：__、__、__、__七、活動(dòng)目的感謝母親，給了我們生命，感謝母親，給了我們溫暖，在母親節(jié)的節(jié)日里，作為延續(xù)母親的后續(xù)體，我們要充滿激情地為母親謳歌情懷，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，進(jìn)一步宣揚(yáng)__“以人為本”，關(guān)愛(ài)母親的企業(yè)文化。八、活動(dòng)內(nèi)容在“母親節(jié)”這個(gè)特殊的日子里，為感謝酒店管理人員及優(yōu)秀員工母親對(duì)__工作的大力支持，特別邀請(qǐng)優(yōu)秀員工及管理層的母親、婆婆、妻子來(lái)酒店參加母親節(jié)感恩活動(dòng)，讓親人們了解酒店的敬老愛(ài)老的酒店文化，加深對(duì)酒店工作的理解，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)員工對(duì)酒店的歸屬感。1、由酒店__總經(jīng)理致辭，感謝各位母親對(duì)酒店工作的大力支持，向嘉賓介紹酒店近期發(fā)展情況及愿景規(guī)劃；2、由餐飲部員工演唱《感恩的心》、房務(wù)部員工演唱《媽媽的吻》；3、進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)；獎(jiǎng)品為：藻泥浴足劑二十盒（原桑拿遺留，賬面無(wú)價(jià)值記錄）；皮帶__條（賬面價(jià)值__元/條）；4、邀請(qǐng)各位參加“母親節(jié)”的嘉賓及員工至五樓西餐廳用餐，席間請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)及各部經(jīng)理向各位母親敬酒。39感謝日活動(dòng)方案篇5一、指導(dǎo)思想為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第—個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）三、活動(dòng)時(shí)間八月下旬至九月中旬。四、活動(dòng)流程（一）前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段（x月xx日——x月xx日）1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。4、印制調(diào)查問(wèn)卷。（二）中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段（x月x日—x日）1、x月x日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。2、x月x日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3、x月x日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4、x月x日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（三）后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（x月x日——x月xx日）1、x月x日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。2、x月xx日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。3、x月xx日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。4、x月xx日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評(píng)選辦法1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：xxx。2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。六、工作安排1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。xx：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。xx：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。xx：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過(guò)程），保留原始資料。xx：提供證書(shū)。環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。各年級(jí)組組長(zhǎng)：xx1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于xx處。一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道9月10日是教師節(jié)。2、感受教師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》三、活動(dòng)重點(diǎn)知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。四、活動(dòng)難點(diǎn)制作小禮物送給老師。五、活動(dòng)過(guò)程（一）教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們?cè)诟墒裁?？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂(lè)？3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了哪些事情？4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你？（三）討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢？幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：（1）老師怎么了？為什么會(huì)咳嗽？（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想？（3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？（四）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物）2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助（五）幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。精選閱讀翻開(kāi)精美的日歷，眨眼間又是一年教師節(jié)。為了保證活動(dòng)能正常開(kāi)展，圓滿完成，我們要提前做好活動(dòng)方案，我們必須要做的一件事情就是要策劃好活動(dòng)方案，怎么才能做好教師節(jié)活動(dòng)方案策劃呢？工作總結(jié)之家小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)生感謝老師的教師節(jié)策劃方案》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。一、指導(dǎo)思想以“我祝老師節(jié)日快樂(lè)”，“感謝師恩，吾愛(ài)吾師”為主題，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，由學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩，促進(jìn)師生感情，讓老師感受來(lái)自學(xué)生濃濃的關(guān)愛(ài)和祝福。二、活動(dòng)內(nèi)容1、感恩愛(ài)心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂(lè))2、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來(lái)稿。3、愛(ài)心氣球串祝福，(地點(diǎn)：會(huì)輔廣場(chǎng))4、各教師辦公室，教室，處事門(mén)口貼感恩橫幅：老師，您辛苦了!5、各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩，誠(chéng)摯，簡(jiǎn)潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。6、鮮花、愛(ài)心卡片示學(xué)生關(guān)懷。7、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃，清理，用行動(dòng)示誠(chéng)心。把對(duì)老師的祝福帖在心墻上。最簡(jiǎn)單的文字，不簡(jiǎn)單的愛(ài)。廣場(chǎng)上用氣球搭成的愛(ài)心圖案。三、總結(jié)在這次教師節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩，開(kāi)展了各種不同形式的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷，呵護(hù)與教育，早已心懷感恩，“老師，您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師，謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng)，流露出滿懷真情與感恩，促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。一、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說(shuō)心聲”二、活動(dòng)背景：我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是x成立66周年，9月10日恰逢我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__—__日四、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室五、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師六、資源需要：1、卡紙或者隨意貼若干。2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話3、倡議書(shū)、通知各打印4份七、活動(dòng)內(nèi)容：1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。八、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部九、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員十、備注1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。4、未盡事宜另行通知。一、時(shí)間：20__年9月14日二、地點(diǎn)：操場(chǎng)三、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)全體城建人奮發(fā)向上，再創(chuàng)佳績(jī);明確努力方向;慶祝教師節(jié)，激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感，凝聚力量，激勵(lì)教職工為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)、再立新功。四、主持人：五、工作安排：1、慶典活動(dòng)的策劃、宣傳工作，包括標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)、制作、懸掛，視頻花絮制作，攝影、錄像，會(huì)場(chǎng)布置，會(huì)議流程安排與制作等;2、慶典的節(jié)目表演和主持工作，包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的撰寫(xiě)、主持人的選定等;3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障，包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等。六、活動(dòng)內(nèi)容：1、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。2、清晨組織拉拉隊(duì)給老師送祝福：讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;3.以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款愛(ài)生情。二、活動(dòng)目的：在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報(bào)等形式宣傳，營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。2、教師節(jié)一周內(nèi)，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。4、9月9日早晨，校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。四、活動(dòng)要求：1、校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)2、少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員要求：①安排發(fā)言同學(xué)，準(zhǔn)備發(fā)言稿，并打印。②在教師節(jié)慶祝大會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言。3、各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)：要求：①教師節(jié)期間各中隊(duì)利用綜合課程時(shí)間由中隊(duì)委員組織開(kāi)展為老師慶祝的活動(dòng)，形式不限如：小詩(shī)頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會(huì)、為老師做一張賀卡等。②在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表。一、活動(dòng)時(shí)間：20ｘｘ年9月7日18：30二、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓會(huì)議廳三、會(huì)議議程：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。（劉校長(zhǎng)）2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。3、頒獎(jiǎng)。（注：節(jié)目和頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行）四、相關(guān)事宜：1、橫幅（孫方友）：南門(mén)熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)。圓盤(pán)祝全體教師教師節(jié)快樂(lè)！三樓會(huì)議廳：沭陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第27個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。2、教師座位、紀(jì)律安排。（孫方友六年級(jí)調(diào)到中間后三排。西區(qū)坐獲獎(jiǎng)老師，幼兒園老師坐在獲獎(jiǎng)教師后。杜絕孩子到舞臺(tái)周?chē)^看）3、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：湯井業(yè)張石成。100元/人共計(jì)100人4、文娛節(jié)目8個(gè)：王紅梅李慶明5、獲獎(jiǎng)教師隊(duì)形隊(duì)列、上下場(chǎng)安排、彩排：宋營(yíng)弟6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師（服裝統(tǒng)一）7、電視臺(tái)、《宿遷日?qǐng)?bào)》宣傳報(bào)道：項(xiàng)強(qiáng)、耿小娟8、頒獎(jiǎng)程序：第一批（第二個(gè)節(jié)目后）：校級(jí)優(yōu)秀教師，23人頒獎(jiǎng)人：趙家磊葛金娥第一次：鮑秀平顏毅胡威徐娜羅立孫達(dá)單順興陳秀紅丁玉軍趙娜乙青任志艷（12）第二次：韋芹蔣愛(ài)玲毛善娟梁雷胡新偉王會(huì)雨朱月秋邵建榮蔡子余仲杰姜燕（11）第二批（第三個(gè)節(jié)目后）：校級(jí)優(yōu)秀職工11人頒獎(jiǎng)人：葉偉湯井業(yè)朱會(huì)林劉同松曹德平胡方可岳金生張淼沈小利張?zhí)K梅張峰芹湯敏徐芳（11）第三批（第四個(gè)節(jié)目后）：縣優(yōu)秀班主任、縣控輟先進(jìn)個(gè)人7+12人楊方春孫方友第一次：沃靜葛雷周利榮張辛茹李林會(huì)秦麗潘愛(ài)玲李衛(wèi)明徐妍妍（9）第二次：耿小娟李金友孫維山葛麗娜仲靜乙兵高向前李艷云湯婷袁理（10）第四批（第六個(gè)節(jié)目后）：縣教育教學(xué)、教研先進(jìn)個(gè)人14+11人頒獎(jiǎng)人：吳志堅(jiān)杜建軍第一次：耿艷麗周娟史林萬(wàn)婧戴懷剛耿曉慶單紅娟朱海艷夏杰劉煥林張艷陽(yáng)沙彩虹王曉燕（13）第二次：宋營(yíng)弟方海靜姜靜呂偉伍娟嚴(yán)芳王登云陳圓圓鮑夢(mèng)潔張珊珊陳學(xué)慧樊華（12）第五批（第七個(gè)節(jié)目后）：教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)人：劉校李校集體獎(jiǎng)：六年級(jí)組吳志堅(jiān)王長(zhǎng)江獎(jiǎng)金20ｘｘ0萬(wàn)元。（紅底白字紅牌孫方友）為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，讓學(xué)生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。二、活動(dòng)時(shí)間：9月1日——10日三、活動(dòng)安排：1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。（少先隊(duì)）2、在學(xué)校大門(mén)口的屏幕上書(shū)“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。（雷飛明）3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào)，召開(kāi)主題班會(huì)，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。（班主任）4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。（政教處）5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。6、9月10日，召開(kāi)教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。（校長(zhǎng)室）7、教師競(jìng)賽、游戲活動(dòng)。四、具體負(fù)責(zé)主持：黃海英音響：梁金好照相：馮路攝像：傅炳森音樂(lè)播放：張相武背景：郭庭茵刻錄：李文斌獻(xiàn)花：周慧珍協(xié)助：陳海英主席臺(tái)：林金梅五、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程第一項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。第二項(xiàng)：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。第三項(xiàng)：進(jìn)行表彰一、“優(yōu)秀教師”（23）一行：梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、二行：吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權(quán)、三行：周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英二、“優(yōu)秀班主任”（13）一行：郭煥南、鐘小瑜、王坤、周鳳、馮偉明、鄭愛(ài)弟、郭勝九、二行：袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”（6）陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍第四項(xiàng)：少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。第五項(xiàng)：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。第六項(xiàng)：請(qǐng)覃校長(zhǎng)講話。第七項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。在幼兒園教師節(jié)活動(dòng)靠近的時(shí)候，我們應(yīng)該根據(jù)情況來(lái)制定幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案了。活動(dòng)方案可以幫助順利圓滿達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)，所以說(shuō)啊，這么重要的活動(dòng)方案又怎么可以少呢！你們知道哪些優(yōu)秀的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案呢？為滿足您的需求，工作總結(jié)之家小編特地編輯了“幼兒園小班慶祝教師節(jié)的活動(dòng)方案模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩二、活動(dòng)目的與意義九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒?！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，幼兒園應(yīng)組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。三、主辦部門(mén)：園所工會(huì)四、活動(dòng)對(duì)象：全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日星期四(教師節(jié))六、活動(dòng)內(nèi)容：1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福語(yǔ)。2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師，或者布置祝福墻，由老師和孩子一起完成。3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節(jié)：a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。c、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展：所需物品及安排海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等，(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)一、活動(dòng)目的9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師的愛(ài)心，感恩教師的勞動(dòng)，感恩教師的教誨。同時(shí)經(jīng)過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”三、活動(dòng)時(shí)間9月4日————9月13日四、活動(dòng)資料（一）國(guó)旗下講話學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感激師恩。（二）主題班會(huì)各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥教師）（三）廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②資料：感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、教師寄語(yǔ)等。③9月7日開(kāi)播至9月12日止。（四）一聲問(wèn)候一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)！”“感恩教師，祝福教師！”、“祝教師們節(jié)日歡樂(lè)！”“教師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日———12日。（五）一張手抄報(bào)各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開(kāi)始展出。（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時(shí)上課前交至學(xué)工部教師處，屆時(shí)將制作展板展出。（七）征文：主題：獻(xiàn)給教師的祝福要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進(jìn)取、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。（八）一句留??學(xué)生會(huì)制作以“教師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛(ài)的教師留言、送祝福。五、活動(dòng)要求1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，進(jìn)取準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。2、手抄報(bào)資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)（電子版）。一、活動(dòng)主題花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊。二、活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)教師的尊敬。三、活動(dòng)時(shí)間9月5日——9月16日四、活動(dòng)地點(diǎn)月明苑幼兒園五、活動(dòng)資料一、第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。二、第二階段(9月9日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。三、第三階段(9月10日——9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心?；顒?dòng)目標(biāo)：1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制*心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬?；顒?dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日活動(dòng)地點(diǎn)：月明苑幼兒園活動(dòng)內(nèi)容：一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制*心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心?；顒?dòng)意圖：小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些？也不知道老師是關(guān)心和愛(ài)他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛(ài)老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng)，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師，喜歡上幼兒園。活動(dòng)名稱：語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好。活動(dòng)目標(biāo)：1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。（1）幼兒觀看視頻。（2）教師提問(wèn)。師：錄像里有誰(shuí)？老師在做什么？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？二、基本部分1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。3、介紹教師節(jié)。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？師向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。4、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。三、結(jié)束部分引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)身邊熟悉的老師長(zhǎng)什么樣？四、活動(dòng)延伸請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫(huà)，作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲好。每一個(gè)節(jié)日都是一場(chǎng)文化盛宴，今年的教師節(jié)如約而至。為了讓此次活動(dòng)更好的開(kāi)展，大家更好的參與進(jìn)來(lái)，我們不得不提前做一些準(zhǔn)備，就是寫(xiě)活動(dòng)方案，那么怎么才能寫(xiě)好教師節(jié)活動(dòng)方案呢？工作總結(jié)之家小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《教師節(jié)專題教師活動(dòng)方案策劃》，供您參考，希望能夠幫助到大家。值此第二十九屆教師節(jié)來(lái)臨之際，我們家委會(huì)經(jīng)討論決定組織全班同學(xué)進(jìn)行一次“教師節(jié)活動(dòng)”，具體活動(dòng)方案以下：目的：讓孩子用自己實(shí)際行動(dòng)感恩，尊重老師的辛勞付出具體活動(dòng)內(nèi)容：一、綠色感恩倡議書(shū)1、以家委會(huì)名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動(dòng)倡議書(shū)”，倡議同學(xué)們用自己的雙手，用自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，感恩老師，尊重老師的辛勞勞動(dòng)。2、將倡議書(shū)發(fā)給同學(xué)們，學(xué)習(xí)倡議書(shū)內(nèi)容，體會(huì)教師節(jié)感恩意義。3、分工：李負(fù)責(zé)起草倡議書(shū)內(nèi)容，王皓辰爸爸負(fù)責(zé)復(fù)印60份倡議書(shū)。自愿籌款，為老師獻(xiàn)上一束花1、每個(gè)家長(zhǎng)自愿參與籌款活動(dòng)，每個(gè)家庭10元錢(qián)，將錢(qián)用紙包好，寫(xiě)上孩子姓名及金額，（在做鮮花賀卡時(shí)，我們會(huì)將參與籌錢(qián)活動(dòng)的同學(xué)姓名寫(xiě)上），于9月5日（本周四）下午放學(xué)時(shí)將錢(qián)交予家委會(huì)。2、分工：李媽媽負(fù)責(zé)飛信通知各家長(zhǎng)本次活動(dòng)的意義及具體內(nèi)容、交款方式；王媽媽負(fù)責(zé)收錢(qián)、統(tǒng)計(jì)；孟媽媽負(fù)責(zé)鮮花采購(gòu)。三、共唱一首歌《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》上學(xué)期同學(xué)們音樂(lè)課上都學(xué)過(guò)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，請(qǐng)大家重溫這首歌，感受老師的辛勞老師，感恩老師的付出。四、具體活動(dòng)程序1、前期與班主任趙老師調(diào)和溝通，落實(shí)方案的可行性與可操縱性2、趙老師負(fù)責(zé)與任課老師聯(lián)系，落實(shí)教師節(jié)那天能參與學(xué)生感恩活動(dòng)的老師3、我們班級(jí)有9名任課老師，孟媽媽聯(lián)系采購(gòu)9束花4、統(tǒng)計(jì)籌款用度，過(guò)剩部份交予班主任做班費(fèi)，不足部份李媽媽、王媽媽補(bǔ)齊，所有用度產(chǎn)生的進(jìn)程向家長(zhǎng)公示。5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學(xué)們?cè)趯W(xué)校練習(xí)合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》6、教師節(jié)當(dāng)天早上8:10，趙老師帶領(lǐng)任課老師開(kāi)始走進(jìn)教室之前，班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體起立，同學(xué)領(lǐng)唱，大家同唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》（此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠(yuǎn)近，音樂(lè)的播放）7、所有老師迎著歌聲走進(jìn)教室，同學(xué)們唱歌終了，9名學(xué)生代表手捧鮮花走到老師跟前，行少先隊(duì)禮，全體同學(xué)齊喊：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”8、不能到現(xiàn)場(chǎng)的任課老師，派學(xué)生代表將花送到。二〇一三年九月五日一、活動(dòng)目的x月x日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”三、活動(dòng)時(shí)間x月x日————x月x日四、活動(dòng)內(nèi)容（一）國(guó)旗下講話學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。（二）主題班會(huì)各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的.友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。（各班x月x日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師）（三）廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。③x月x日開(kāi)播至x月x日止。（四）一聲問(wèn)候一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：x月x日——x日。（五）一張手抄報(bào)各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，x月x日開(kāi)始展出。（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。（七）征文：主題：獻(xiàn)給老師的祝福要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。（八）一句留??學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。五、活動(dòng)要求1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)（電子版）。一、時(shí)間：20__年9月14日二、地點(diǎn)：操場(chǎng)三、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)全體城建人奮發(fā)向上，再創(chuàng)佳績(jī);明確努力方向;慶祝教師節(jié)，激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感，凝聚力量，激勵(lì)教職工為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)、再立新功。四、主持人：五、工作安排：1、慶典活動(dòng)的策劃、宣傳工作，包括標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)、制作、懸掛，視頻花絮制作，攝影、錄像，會(huì)場(chǎng)布置，會(huì)議流程安排與制作等;2、慶典的節(jié)目表演和主持工作，包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的撰寫(xiě)、主持人的選定等;3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障，包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等。六、活動(dòng)內(nèi)容：1、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。2、清晨組織拉拉隊(duì)給老師送祝福：讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;3.以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。一、活動(dòng)主題：感恩老師二、活動(dòng)目的：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，感恩老師。三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容：1、說(shuō)一說(shuō)?！拔易钕雽?duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，可寫(xiě)在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月11日上交）2、做一做。自己動(dòng)手，制作各班代表性禮物，送上對(duì)老師的祝福。3、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓同學(xué)們拿起你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。每班交5篇稿子（a4紙打?。?、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題聯(lián)歡會(huì)，通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),各班請(qǐng)本班老師參加活動(dòng)。德育處落實(shí)高一（2）班、高一（6）班、高一（15）班、高二（1）班、高二（12）班、高二（14）班、高三（4）班、高三（13）班、高三（15）班舉辦師生聯(lián)歡會(huì)，放現(xiàn)場(chǎng)，并進(jìn)行照相。各班要將活動(dòng)記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。5、動(dòng)一動(dòng)。9月9日下午活動(dòng)課期間，開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，安排下列班級(jí)將教師辦公樓、教師家屬區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和對(duì)離休老干部和老教師進(jìn)行訪談活動(dòng)。主題的確定：我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來(lái)越多，可是他們對(duì)一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨，尤其對(duì)生在江蘇地區(qū)的我們的孩子，很多都對(duì)江南的民歌一無(wú)所知，更別提江南民樂(lè)了。所以我們這個(gè)主題的制定就是要他們從自己的身邊，我們生活的江南地區(qū)民族音樂(lè)了解起，讓他們?yōu)槠渌磉_(dá)的美所吸引、所陶醉，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，讓他們對(duì)江南的音樂(lè)風(fēng)格有所了解，讓音樂(lè)藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。9月10日是教師節(jié)，首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛(ài)的老師們，致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師，您為人類靈魂的塑造耗盡了心血，您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢(shì)雄壯，動(dòng)人心魄，您用熱血澆灌著一個(gè)春天，祖國(guó)才生機(jī)勃勃，遍地春天。活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)參加人員：全體隊(duì)員，全體教師活動(dòng)過(guò)程：第一項(xiàng)：宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。第二項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)詞第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)歌第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)花尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何人的成長(zhǎng)和成材都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無(wú)不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表，為老師獻(xiàn)花。每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的情意，都精心準(zhǔn)備了一句話，現(xiàn)送給您們，首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪，讓我們向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂(lè)。第五項(xiàng)：宣布活動(dòng)結(jié)束。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)的目的在于慶祝教師節(jié)，同時(shí)舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì)，利用各種趣味活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的師生在愉快的氛圍中度過(guò)一個(gè)特別的教師節(jié)。此次活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、活動(dòng)的主題團(tuán)結(jié)友誼合作拼搏師生共同奮進(jìn)!三、活動(dòng)的具體事宜主辦單位：信息技術(shù)工程學(xué)院承辦單位：09計(jì)科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)(視老師情況而定)活動(dòng)地點(diǎn)：十三教一樓四、參加人員;信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計(jì)科班的全體學(xué)生以及信息??術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。人員分組：根據(jù)當(dāng)天老師到場(chǎng)的情況分組，將老師和同學(xué)采取編碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動(dòng)。五、活動(dòng)流程：活動(dòng)正式開(kāi)始前，工作人員會(huì)帶領(lǐng)在場(chǎng)的老師和同學(xué)一起玩一些集體游戲，來(lái)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓大家在一個(gè)輕松愉快的氛圍中度過(guò)。1、雷陣取水活動(dòng)器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長(zhǎng)的繩子。在場(chǎng)地內(nèi)畫(huà)三個(gè)半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標(biāo)出圓心的位置，將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長(zhǎng)的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(lái)(如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時(shí))，并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動(dòng)失敗，工作人員將記錄每組成員所用時(shí)間，用時(shí)最少即成績(jī)?cè)礁摺?、運(yùn)珠過(guò)河活動(dòng)器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠每組隊(duì)員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊(duì)，第一名隊(duì)員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)送到指定地點(diǎn)，運(yùn)送成功后該隊(duì)員??立即回到起點(diǎn)，再由下一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行同一動(dòng)作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按運(yùn)送玻璃珠的多少來(lái)記成績(jī)。3、同心協(xié)力活動(dòng)器材：氣球每組隊(duì)員根據(jù)自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對(duì)，每組隊(duì)員中的2人背靠背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后回到起點(diǎn)，不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊(duì)員，由下兩名隊(duì)員接著按照同樣的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。在行走過(guò)程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運(yùn)送后活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)越少分?jǐn)?shù)越高!注：如果運(yùn)送玻璃珠的過(guò)程中有玻璃珠掉落的情況則無(wú)需撿起，由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。4、盲人足球活動(dòng)器材：足球、眼罩每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊(duì)員用眼罩將眼睛蒙住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外)，由他的搭檔通過(guò)語(yǔ)言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn)，并進(jìn)行射門(mén)，蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩，由搭檔指引其運(yùn)球回到終點(diǎn)，由下兩個(gè)隊(duì)員進(jìn)行此活動(dòng)，如射門(mén)不成功則要重新將球運(yùn)送到指定位置再進(jìn)行射門(mén)，直到射門(mén)成功為止才可以返回。注：射門(mén)隊(duì)員要全程帶上眼罩，不準(zhǔn)將眼罩摘下，每組8人都應(yīng)該擔(dān)任一次指揮者和射門(mén)者的角色，即每名成員都要射門(mén)一次才算活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)最少即為贏家。5、你來(lái)比劃我來(lái)猜活動(dòng)器材：寫(xiě)好名詞或成語(yǔ)的a4紙每組推薦兩名成員參加此活動(dòng)，兩名成員相對(duì)而站，由一名成員通過(guò)言語(yǔ)描述和動(dòng)作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語(yǔ)，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個(gè)再進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記錄猜出多少個(gè)提示語(yǔ)。注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說(shuō)話或比劃，在場(chǎng)其他人員不得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會(huì)跳過(guò)當(dāng)前要猜的名詞或成語(yǔ)。以上活動(dòng)都結(jié)束后，由在場(chǎng)的所有人員一起通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的集體游戲結(jié)束活動(dòng)。六、人員安排及要求此次活動(dòng)的教練和助教均有09計(jì)科班同學(xué)擔(dān)任，所有教師和同學(xué)必須聽(tīng)從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動(dòng)，積極融入到活動(dòng)中來(lái)，所有參賽人員必須著運(yùn)動(dòng)服飾或是休閑服飾參加此次活動(dòng)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2米繩子(兩根)——30元一桶水——5元紙杯兩帶——20元白紙、筆——10元小禮品——170元?dú)馇颉?5元賀卡——120元總計(jì)：370元八、后勤安全工作人員必須在整個(gè)活動(dòng)中保護(hù)參與者的安全，并且要盡力協(xié)助參與者完成各項(xiàng)工作。信息技術(shù)工程學(xué)院為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，加強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽(yáng)光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?；顒?dòng)，讓大家在愉快的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。一、中心思想：禮物不大、一片心意，獎(jiǎng)品不重、快樂(lè)就好。二、活動(dòng)組委會(huì)：xx、xx、xx、xx、xx、xx。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午。四、活動(dòng)地點(diǎn)：1、聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn)：xx。2、聚餐地點(diǎn)：xx。五、活動(dòng)形式：娛樂(lè)活動(dòng)+節(jié)目演出+聚餐。六、前期準(zhǔn)備：1、頒獎(jiǎng)嘉賓：校長(zhǎng)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。2、禮品準(zhǔn)備：xx、xx（鮮花、氣球、禮物）。3、禮品運(yùn)輸：xx、xx。4、主持、串詞撰寫(xiě)：xx、xx。5、場(chǎng)地布置：xx、xx（吹氣球、椅子）。6、節(jié)目準(zhǔn)備：全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目（校長(zhǎng)室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室），也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。7、所有參加聯(lián)誼會(huì)的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。（進(jìn)門(mén)時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)）8、詩(shī)歌朗誦：xx、xx（指導(dǎo)老師：xx、xx）。9、抽獎(jiǎng)處：xx（抽獎(jiǎng)）、xx、xx（兌獎(jiǎng)）。10、節(jié)目統(tǒng)籌：xx、xx11、組織學(xué)生獻(xiàn)花：xx（活動(dòng)攝像）。七、活動(dòng)內(nèi)容。（一）紅色陽(yáng)光篇——情滿陽(yáng)光。1、主持人宣布活動(dòng)主題，介紹來(lái)賓。2、校長(zhǎng)致辭和講話和講話。3、校長(zhǎng)室和總務(wù)室表演節(jié)目。（二）綠色陽(yáng)光篇——愛(ài)心感恩。1、學(xué)生詩(shī)朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。2、在場(chǎng)學(xué)生（子弟）為全體教師獻(xiàn)上一支花。。3、xx辦公室表演節(jié)目。（三）青色陽(yáng)光篇——祝福獻(xiàn)禮。1、xx辦公室（教導(dǎo)處）表演節(jié)目。2、xx辦公室表演節(jié)目。（四）橙色陽(yáng)光篇——快樂(lè)健康。1、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。（每個(gè)辦公室派出兩名代表）每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。2、xx辦公室表演節(jié)目3、xx辦公室表演節(jié)目（五）藍(lán)色陽(yáng)光篇——責(zé)任執(zhí)著。1、給教師頒獎(jiǎng)：甘為人梯獎(jiǎng)（從教xx年教師）。2、xx辦公室表演節(jié)目。3、xx辦公室表演節(jié)目。（六）紫色陽(yáng)光篇——夢(mèng)想激情。1、師徒結(jié)對(duì)、共同成長(zhǎng)——新老教師結(jié)對(duì)儀式。2、師傅代表、徒弟代表講話。3、xx辦公室表演節(jié)目。（七）黃色陽(yáng)光篇——陽(yáng)光和諧。1、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。2、全體教師合唱《明天會(huì)更好》。3、活動(dòng)結(jié)束：陽(yáng)光祝愿，自由活動(dòng)，稍后歡慶晚宴。八、需要所有老師配合的地方。1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于xx月xx日下午放學(xué)前上報(bào)到xx老師處。xx月xx日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請(qǐng)假手續(xù)，方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則，本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。4、其他未盡事宜，另行通知。一、活動(dòng)形式各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)；二、活動(dòng)主題說(shuō)明活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）活動(dòng)目的：1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情；2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。四、相關(guān)道具1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份；2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”五、營(yíng)造氣氛1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、工作人員統(tǒng)一工裝。2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。各班團(tuán)支部：今年x月xx日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?；?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單