北師大版九年級全一冊《11.7 探究-影響導體電阻大小的因素》同步練習(含解析)_第1頁
北師大版九年級全一冊《11.7 探究-影響導體電阻大小的因素》同步練習(含解析)_第2頁
北師大版九年級全一冊《11.7 探究-影響導體電阻大小的因素》同步練習(含解析)_第3頁
北師大版九年級全一冊《11.7 探究-影響導體電阻大小的因素》同步練習(含解析)_第4頁
北師大版九年級全一冊《11.7 探究-影響導體電阻大小的因素》同步練習(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁北師大版九年級全一冊《11.7探究—影響導體電阻大小的因素》同步練習(含解析)北師大版九年級全一冊《11.7探究—影響導體電阻大小的因素》同步練習

一、單選題(本大題共8小題,共24分)

1.(3分)下列物質屬于導體的是

A.玻璃B.純水C.水銀D.食鹽

2.(3分)如圖所示的四幅電路中,電流表能夠測燈電流的是

A.B.

C.D.

3.(3分)如圖所示的電路中,閉合開關后,和正常發(fā)光。若將手中的兩個導線夾接在燈泡兩端,則出現(xiàn)的現(xiàn)象及其描述正確的是()

A.被短接,只有發(fā)光B.電源被短路,兩燈泡都不發(fā)光

C.電壓表能測量出兩端的電壓D.和兩端的電壓之和等于3V

4.(3分)圖所示為滑動變阻器的四種接線方法。把它們分別連接在電路中,當滑片向右移動時,可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是

A.B.

C.D.

5.(3分)11.某同學設計了道路井蓋移動報警電路。當井蓋沒有被移動,井蓋開關閉合,警示燈不亮,當井蓋被移動,井蓋開關斷開,警示燈發(fā)光,為保護電阻。下面四個選項中的電路圖符合設計要求是()

A.

B.

C.

D.

6.(3分)在圖所示的電路中,當開關閉合后只有燈發(fā)光,則燈不亮的原因可能是

A.電池接觸不良

B.燈絲斷了

C.燈被短路

D.開關接觸不良

7.(3分)2.如圖所示是實驗室常用的一種滑動變阻器。下列關于滑動變阻器的構造說法正確的是()

A.線圈是用電阻率較大的合金線制成B.滑片與金屬棒之間是絕緣的

C.滑片與線圈之間是絕緣的D.瓷筒與線圈之間不能絕緣

8.(3分)如圖所示,電源電壓保持不變,開關閉合后,燈和都正常發(fā)光,甲、乙兩個電表示數(shù)之比為:此時燈和的電阻之比為

A.:

B.:

C.:

D.:

二、填空題(本大題共4小題,共18分)

9.(5分)一滑動變阻器的銘牌上標有“”的字樣,表示滑動變阻器的最大阻值為______,如果將它和電流表“”量程串聯(lián),此時該電路中的最大電流不能超過______。

10.(5分)如圖所示,和是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,則______,將它們串聯(lián)后連入電路中,則電流______填“”、“”或“”。

11.(2分)有、兩個帶電體,若與相互排斥,而又與帶正電的相互吸引,那么一定帶______電,與一定能相互______。填“排斥”“吸引”

12.(6分)新一代無人駕駛汽車可以通過“北斗”技術實現(xiàn)級別的自動駕駛。

檢修同側前后兩個方向燈時,發(fā)現(xiàn)有一個不亮,說明這兩燈不可能是______選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”。

如圖所示,檢修發(fā)動機時需要抬起引擎蓋,此時該引擎蓋可看作______杠桿。選填“省力”或“費力”

調(diào)試汽油發(fā)動機過程,飛輪轉了轉。則該過程中發(fā)動機完成______個沖程。汽車通過______沖程獲得動力的。

該汽車冷卻系統(tǒng)用水來冷卻發(fā)動機,這是利用水______的特點來工作的;汽車輪胎有凹凸不平的花紋,這樣做的目的是______。

三、實驗題(本大題共1小題,共10分)

13.(10分)小鵬在做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時,做出了如下猜想:

猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關;

猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關;

猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關;

實驗室提供了根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:

編號材料長度橫截面積

鎳鉻合金

鎳鉻合金

鎳鉻合金

錳銅合金

如圖所示電路,閉合開關后,在、之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小如圖所示的電路中同時接有小燈泡和電流表,同桌小亮認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小,而小鵬認為燈泡和電流表同時使用更好,燈泡的作用是:______。

同組小輝認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況。老師指出:此實驗中這種方法不可取這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化______選填“明顯”或“不明顯”;

為了驗證猜想二,可依次把、跟______填字母編號的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),若電流較大的那一組連入的阻值______;

依次把、跟電阻絲、的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較、兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟______的關系,其結論是______;

小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______填“一”“二”或“三”的實驗驗證;

該實驗的研究方法是______;進行多次測量的目的是______。

四、計算題(本大題共2小題,共20分)

14.(10分)為了探究并聯(lián)電路的電流特點,同學設計了如圖所示的電路進行實驗。

在做使用電流表測電流的分組實驗中,電流表應______選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”在被測電路中。在連接電路時,開關應處于______狀態(tài)。組同學試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉,如圖所示,根據(jù)你的分析,你認為原因可能是______;

組同學試觸時發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方,直到?jīng)]有刻度的地方,如圖所示,你認為原因可能是______;

排除故障后,測出了、支路和干路上的電流分別為、和,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:,______,______A.根據(jù)測量結果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:______。寫出關系式即可

請按左邊的電路圖幫小明連好右側的實物圖注:電流表量程任選,導線不許交叉。

15.(10分)如今越來越多家庭采用“水地暖”進行取暖。水地暖多以天然氣為熱源,利用管道內(nèi)溫度不高于的熱水循環(huán),以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱。某房間一段時間內(nèi)循環(huán)流動的水質量為,供水溫度為,出水溫度為,消耗天然氣為。

這段時間水向外界放出多少熱量?水比熱容為

這段時間天然氣放出多少熱量?天然氣熱值為

該水地暖的熱效率為多少?

答案和解析

1.【答案】C;

【解析】

根據(jù)導體和絕緣體的定義容易導電的物體是導體,不容易導電的物體是絕緣體進行判斷.常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等;常見的絕緣體包括:塑料、陶瓷、油、橡膠、玻璃等。對于導體和絕緣體的記憶要和生活經(jīng)驗相結合,生活中哪些地方用導體,哪些地方用絕緣體,聯(lián)系記憶效果比較好。

鐵絲、水銀屬于金屬,容易導電,所以是導體;

食鹽、玻璃、純水不容易導電,是絕緣體。

故選。

2.【答案】A;

【解析】解:、電流表與串聯(lián),測的是的電流,該選項正確;

B、電流表與串聯(lián),是測的電流,但電流從負接線柱流入,正接線柱流出,會造成電流表的指針反轉,該選項錯誤;

C、電流表在干路上了,測的是干路的電流,該選項錯誤;

D、電流表與并聯(lián),造成電源短路,電流表無示數(shù)且可能燒壞電源,該選項錯誤.

故選A.

電流表的正確使用規(guī)則:電流表要與被測用電器串聯(lián),且電流必須從正接線柱流入、負接線柱流出;據(jù)此逐項分析即可得出答案.

該題考查了電流表的使用,電流表要測量哪個電燈的電流就要與哪個電燈串聯(lián),并且電流必須從正接線柱流入、負接線柱流出.

3.【答案】C;

【解析】

4.【答案】C;

【解析】滑動變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個接線柱,其在電路中的作用是通過改變電路中電阻線的長度來改變電阻的大小,從而改變電路中的電流,電源電壓不變,電阻變大,則電流變小,電阻變小則電流變大。

哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的,接入電路的電阻絲就是下面被連接的接線柱與滑片之間的部分。

此題主要考查滑動變阻器的連接,能夠正確判斷哪一段電阻絲被連入電路中是本題的解題關鍵所在;若是正確的連接方式:連接一“上”一“下”兩個接線柱,則接入電路的電阻絲就是下邊這個接線柱與滑片之間的那段電阻絲。A.電阻絲沒有接入電路,當滑片向右移動時,不會改變電路中的電阻,電流不變,所以該選項不正確;B.圖中將變阻器的下面兩個接線柱連入電路,當滑片向右滑動時,不會改變連入電路的電阻絲的長度,所以不會改變電阻,則電流不變,所以該選項不正確;

C.圖中接法,滑片右邊的電阻線接入了電路,當滑片向右滑動時,接入電路的電阻絲的長度變短,電阻變小,則電流變大,所以該選項正確;

D.圖中接法,滑片左邊的電阻線接入了電路,當滑片向右滑動時,接入電路的電阻絲的長度變長,電阻變大,則電流變小,所以該選項不正確。

故選。

5.【答案】B;

【解析】略

6.【答案】C;

【解析】

根據(jù)串聯(lián)電路的特點以及電路的三種狀態(tài)即可作出判斷。

此題主要考查了電路故障的判斷,屬于基礎知識的考查,比較簡單。

由于燈泡與串聯(lián),所以當開關閉合后只有燈發(fā)光,則燈泡不可能開路,電池和開關也不可能接觸不良,否則整個電路都斷了,因此只有燈被短路。

故選。

7.【答案】A;

【解析】略

8.【答案】A;

【解析】解:

由圖知,如果甲、乙兩個電表中任何一個為電流表,將會形成短路,因此甲、乙都為電壓表,此時燈、串聯(lián)連接,電壓表乙測量兩端電壓,電壓表甲測量電源電壓;

因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,且甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是:,

所以燈、兩端電壓之比::::;

又因為串聯(lián)電路電流相等,即;

所以,由可得,::::。

故選:。

該題考查電壓表和電流表在電路中的作用、串聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應用,關鍵是明確甲乙儀表的種類和測量對象。

9.【答案】202;

【解析】解:變阻器銘牌上標有“”的字樣,表示此變阻器的電阻最大值為,允許通過的最大電流是;

根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等且等于小電流知:如果將它和電流表量程串聯(lián),此時該電路中的最大電流不能超過;

故答案為:;。

變阻器銘牌上標有“”的字樣,表示變阻器的電阻最大值、允許通過的最大電流;

串聯(lián)電路電流處處相等且等于小電流。

掌握滑動變阻器銘牌的電阻和電流的含義、串聯(lián)電路電流的規(guī)律等知識,是一綜合題,難度不大。

10.【答案】;

【解析】

和是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,橫截面積越大,電阻越小;

根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知通過兩段導體的電流關系。

該題考查了影響電阻大小的因素和串聯(lián)電路電流的特點。要掌握電阻大小與各因素的關系,應用好串聯(lián)電路電流相等的特點。

解:

導體和由同種材料制成、長度相同,由圖可知導體橫截面積比的小,所以;

兩段導體串聯(lián),所以通過兩導體的電流相等,即。

故答案為:;。

11.【答案】負;吸引;

【解析】解:與帶正電的相互吸引,說明、帶異種電荷,

帶負電;

而與相互排斥,說明和帶同種電荷,

帶負電;

而帶正電,

所以與帶異種電荷相互吸引。

故答案為:負;吸引。

同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,則由電荷間的相互作用可知可知的電性及與間的相互作用。

本題的關鍵在于明確電荷間的相互作用,記住同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

12.【答案】串聯(lián);省力;6000;做功;比熱容大;為了增大摩擦;

【解析】解:檢修同側前后兩個方向燈時,發(fā)現(xiàn)有一個不亮,說明另一個亮,這兩個燈不可能是串聯(lián),因為如果兩個燈泡串聯(lián),一個不亮,另一個也會熄滅;

如圖所示,檢修發(fā)動機時需要抬起引擎蓋,支點到動力作用線的距離大,也就是動力臂大,阻力為引擎蓋的重力,支點到重力作用線的距離小,也就是阻力臂小,動力臂阻力臂,根據(jù)動力動力臂阻力阻力臂可得出動力阻力,此時該引擎蓋可看作省力杠桿;

內(nèi)燃機飛輪每轉兩圈,要完成四個沖程,那么飛輪轉了轉,要完成個沖程;做功沖程是將內(nèi)能轉化成機械能,所以做功沖程獲得動力;

該汽車冷卻系統(tǒng)用水來冷卻發(fā)動機,就是因為水的比熱容大;汽車輪胎有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦。

故答案是:串聯(lián);省力;;做功;比熱容大;為了增大摩擦。

串聯(lián)電路中,如果有一個用電器斷路,整個電路都會斷路;

如圖所示,檢修發(fā)動機時需要抬起引擎蓋,支點到動力作用線的距離大,也就是動力臂大,阻力為引擎蓋的重力,支點到重力作用線的距離小,也就是阻力臂??;

內(nèi)燃機每轉兩圈,要完成四個沖程,包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程;其中做功沖程內(nèi)能轉化成機械能;

水的比熱容較大,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應用,比如經(jīng)??梢杂脕碜鳛槔鋮s劑;我們有的時候為了增大摩擦,可以增大接觸面的粗糙程度,如汽車輪胎做上花紋。

該題考查內(nèi)容比較多,學生只要掌握好基礎的知識點,就可以做對此類問題。

13.【答案】;

【解析】解:

在、之間分別接上不同的導體,則通過觀察電流表示數(shù)、燈泡的亮度來比較導體電阻的大小,同時燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表;

因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,電路中的電流變化很小,則燈泡亮度變化不明顯;

要驗證猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關,應控制導體材料與長度相同而橫截面積不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應選編號為、的兩根電阻絲進行實驗;電流較大,表明電阻較?。?/p>

、兩根電阻絲材料相同、橫截面積相同,長度不同,可以探究導體的電阻與導體的長度的關系;結論為:在材料和橫截面積相同時,長度越長,電阻越大;

要探究電阻大小與導體材料的關系時,需保證電阻絲的長度、橫截面積相同,材料不同,小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路不能完成對猜想三的實驗驗證。

影響電阻大小的因素有多個,實驗中采用的是控制變量法;進行多次測量可以使結論更具有普遍性。

故答案為:保護電路,防止燒壞電流表;不明顯;、;較??;導體的長度;在材料和橫截面積相同時,長度越長,電阻越大;

三;控制變量法;使結論根據(jù)有普遍性。

電流表串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數(shù)大小判斷導體電阻大小,根據(jù)串聯(lián)電路的特點分析小燈泡的作用。

影響導體電阻大小的因素:導體的材料、長度和橫截面積,在研究電阻與其中某個因素的關系時,要采用控制變量法的思想,要研究導體的電阻大小與一個量之間的關系,需要保持其它量不變。

探究影響電阻大小的因素采用了控制變量法的思想,電阻大小的變化是通過電流表的示數(shù)變化體現(xiàn)的,這里采用了轉換法的思想。

14.【答案】串聯(lián)斷開電流表正負接線柱接反了電流表的量程選擇太小0.461I=I1+I2;

【解析】解:電流表在測量電流時,應與被測電路串聯(lián);連接電路的過程中,開關應斷開;

由圖所示電流表可知,電流表指針反向偏轉,這是由于電流表正負接線柱接反了造成的。

圖試觸時發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方,直到?jīng)]有刻度的地方,根據(jù)圖示可知,電流表的量程選擇太小。

由圖乙所示電流表可知,其量程為,分度值為,示數(shù)為,

由圖丙所示電流表可知,其量程為,分度值為,示數(shù)為;

根據(jù)測量結果,在誤差允許范圍內(nèi),并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,即或;

按電流流向法,從電源的正極出發(fā),依次串

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論