策劃方案策劃方案

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策劃方案策劃方案范文1

一、活動背景：

測繪協(xié)會迎來級新生，為了使協(xié)會會員更加融入測繪協(xié)會這個大家庭，援助同學(xué)對解決學(xué)習(xí)和生活上帶來的迷茫和困惑。(主要表現(xiàn)為：交往困難，不善交際，不敢交談，缺乏人際交往的溝通技巧等。)對此，我系發(fā)動起此次“采礦工程系人際溝通座談會”活動。

二、活動主題：

讓理想飛行

三、活動宗旨：

服務(wù)同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，創(chuàng)先爭優(yōu)，共創(chuàng)和諧學(xué)校

四、活動目的：

經(jīng)受了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎，些許的焦慮，在秋天開始的時候，高校新生們踏入了貴州、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們將來精彩人生的第一步。然而面對生疏的高校生活、學(xué)習(xí)，同學(xué)們確定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓同學(xué)更深入的了解測繪協(xié)會，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽擱他們的前程，讓他們有一種為自己身為測繪協(xié)會一份子而驕傲的思想。

2、構(gòu)建一個不同級別不同系別相互溝通、呈現(xiàn)自我的平臺

3、解答同學(xué)們在入學(xué)到現(xiàn)在時最渴望了解的高校生活中的各類問題

4、讓同學(xué)們在相互的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

5、讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的明確目標(biāo)

五、活動對象：

協(xié)會全體成員

六、活動時間：協(xié)會迎新后第二周

七、活動地點：媒體電教室

八、活動安排：

1、活動籌備期：

(1)成立活動小組：

a.推選兩名組長，主要負責(zé)總體工作的掌控,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

b.其他部長應(yīng)當(dāng)積極協(xié)作組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，詳細工作由其他部門分工協(xié)作

c.小組成員要聽從組長的調(diào)配

(2)活動主體分兩組，各組選定一組長；

詳細要求：每組推選一名代表發(fā)言，由各部部長負責(zé)進行組隊,組長帶隊

(3)由各部負責(zé)人員，了解各部在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題，收集有關(guān)問題并對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(4)召開各部代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由溝通過程中的'問題要給于重點的說明和交代，確?；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序〔各部部長負責(zé)通知到位〕

(5)擬定邀請人員：

a、邀請老師

b、每組選出一名同學(xué)發(fā)言?！哺鹘M相互溝通〕

〔6〕邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，(7)選定主持人〔2個〕和演唱歌手〔2個〕〔選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學(xué)〕

(8)預(yù)備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣揚工作：

橫幅宣揚：a.提前一周掛出橫幅；

b.活動當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動現(xiàn)場

〔橫幅內(nèi)容：測繪協(xié)會人際溝通會——讓理想飛行〕

(9)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清晰

(10)提前布置好場地

〔11〕安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清晰各項事宜

2、活動開展期間：

(1)再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常運用〔特別是話筒，禮堂需要無線話筒，以便同學(xué)發(fā)言)

(2)根據(jù)活動進程單進行活動〔工作人員協(xié)作好主持人做好現(xiàn)場工作特別是溝通環(huán)節(jié)〕

〔3〕現(xiàn)場有負責(zé)照相的工作人員。

3.活動后期

(1)活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2)就活動的現(xiàn)場狀況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告

(3)以各組各部在活動中的表現(xiàn)狀況對以后的工作進行有針對性的安排。

〔禮堂小組工作人員于活動后第二天走訪宿舍，收集會員對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價〕

4.活動預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓同學(xué)有所收獲

5.考前須知：

(1)工作人員及同學(xué)應(yīng)提前到場

(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順次，避開亂場

(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避開涌現(xiàn)沖突

(5)關(guān)注橫幅及海報的狀況，涌現(xiàn)問題應(yīng)實時解決

(6)會前預(yù)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好

(8)主持人的選擇

6.活動預(yù)算：

(1)礦泉水(小瓶):一箱(給嘉賓的):24元

〔2〕橫幅、海報80元

(3)其他一切不可預(yù)知費用:50元

經(jīng)費合計:154元

九、主辦單位：采礦工程系

十、承辦單位：畢節(jié)學(xué)院測繪協(xié)會

策劃方案策劃方案范文2

一、活動主題：自強不息自主創(chuàng)業(yè)

二、活動目的：

通過舉辦高校生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展高校生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，加強高校生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險意識，為我校高校生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升高校生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)及技能，營造學(xué)校創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、策劃主辦單位：廣西師范高校同學(xué)會

贊助單位：

四、活動時間：

〔1〕育才校區(qū)：**年4月16日下午〔周六〕——**年4月17日〔周日〕

〔2〕雁山校區(qū)：**年4月22日〔周五〕——**年4月24日〔周日〕

五、活動地點：

〔1〕育才校區(qū)：圖書館—高校書店學(xué)校主干道

〔2〕雁山校區(qū)：學(xué)校主干道

六、活動形式：

1、高校生創(chuàng)業(yè)街：

〔1〕分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個同學(xué)攤位，鼓舞廣闊同學(xué)創(chuàng)業(yè)，同學(xué)在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品〔在學(xué)校允許范圍之內(nèi)〕，自負盈虧。

〔2〕報名時間：育才**年4月7日——**年4月13日。

雁山**年3月16日——**年4月20日

〔3〕申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

〔4〕經(jīng)審核通過的同學(xué)，由校同學(xué)頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

〔5〕每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

〔6〕同學(xué)攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元，詳細位置抽簽決斷，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校同學(xué)會辦公室。

2、商家展賣：

〔1〕分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位，由校同學(xué)會實踐部及各學(xué)院實踐部〔外聯(lián)部〕組織商家進駐學(xué)校進行展賣。

〔2〕報名時間：

育才**年4月7日——**年4月15日

雁山**年3月16日——**年4月20日

〔3〕申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

〔4〕經(jīng)審核通過的商家，由校同學(xué)頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

〔5〕每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

〔6〕商家攤位劃分好詳細區(qū)域并標(biāo)識攤位號，攤位費按攤位號的不同詳細商談價格。

3、跳蚤市場：

〔1〕分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場特地區(qū)域，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，提倡同學(xué)們節(jié)省意識，樹立正確的'進展觀、價值觀。

〔2〕雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會詳細承辦。

〔3〕報名時間：

育才**年4月7日——**年4月13日

雁山**年3月16日——**年4月20日

〔4〕二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范高校同學(xué)會“漂亮音符”公益活動的公益基金

〔5〕每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)覺違反規(guī)定，將沒收其保證金。

〔6〕活動期間安排人員負責(zé)監(jiān)督及秩序維護。

〔7〕攤位的詳細位置抽簽決斷，抽簽時間待定，抽簽地點為校同學(xué)會辦公室。

4、趣味抽獎

〔1〕活動時間：4月16日晚19:00——22:00

〔2〕活動地點：育才校區(qū)圖書館前

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1、上機實習(xí)是同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論聯(lián)系實際的.重要過程，對提高同學(xué)實踐技能、分析問題和解決問題技能具有重要的作用。因此，每個同學(xué)需要高度重視，并珍惜每一節(jié)上機實習(xí)課。

2、上機實習(xí)前要仔細作好預(yù)習(xí)，明的確習(xí)目的、內(nèi)容、要求、和考前須知。

3、進入計算機教室要保持良好秩序，按指定位置舊座，實習(xí)時要遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧。

4、上機操作前須仔細聽取老師講解有關(guān)實習(xí)項目2要求。

5、操作過程要嚴格根據(jù)老師要求進行，不準(zhǔn)任意拉動鍵盤、扭動顯示器方向和用手觸模顯示屏。未經(jīng)老師許可，嚴禁對硬盤〔軟盤〕自設(shè)密碼和初始化，嚴禁對系統(tǒng)文件更改名稱、內(nèi)容和地址等。

6、上機過程中要積極動手操作，仔細分析和思索，同學(xué)之間親密協(xié)作，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，努力提高實習(xí)效率，實事求是作好實習(xí)