2021屆一輪復習微考點凍土課件

凍土生物與土壤微專題凍土生物與土壤微凍土凍土層，亦作凍原或苔原，意思是“無樹的平原”。在自然地理學中指由于氣溫低、生長季節(jié)短，而無法生長出樹木的環(huán)境;而在地質(zhì)學中指零攝氏度以下，并含有冰的各種巖石和土壤。凍土凍土層，亦作凍原或苔原，意思是“無樹的平原”。在自然地凍土分類成因分布消融季節(jié)性凍土短時凍土多年凍土北冰洋沿岸，北極島嶼/南極洲/東北地區(qū)/青藏/天山/祁連山水分條件溫度條件土壤水分充足0C以下地勢-巨坑植被-沼澤化交通等地面工程季節(jié)性氣溫變化/全球氣候變暖原因影響凍土分類成因分布消融季節(jié)性凍土短時凍土多年凍土北冰3讀我國某凍土層變化示意圖（下圖），完成下列問題。1．據(jù)圖可以判斷A.氣溫最低時凍土層厚度最大B.3-7月份凍土層厚度變化不大C.3月份該地地溫開始回升D.凍土層的消融從近地面開始讀我國某凍土層變化示意圖（下圖），完成下列問題。4讀我國某凍土層變化示意圖（下圖），完成下列問題。2．圖示變化直接導致該地巖層A.風化作用明顯B.侵蝕作用明顯C.搬運作用明顯D.堆積作用明顯3．圖中積雪A.起保溫作用，促進凍土層融化B.反射太陽輻射，促進凍土層形成C.冬半年積累，3月份最多D.厚度有季節(jié)變化，與凍土厚度正相關讀我國某凍土層變化示意圖（下圖），完成下列問題。55．據(jù)圖文信息判斷，下列說法符合事實的是A．活動層厚度變小，補給河流的水源增加B．活動層厚度變大，春耕播種的時間推遲C．永凍層上界上升，利于喜溫植物的生長D．永凍層上界下降，建筑基礎穩(wěn)定性變差（2017年天津卷）讀圖文材料，回答第5題。凍土是指溫度在0℃或0℃以下，含有冰的土層或巖層，分為季節(jié)凍土和多年凍土。我國科學家考察了全球變暖對青藏高原多年凍土的影響及其產(chǎn)生的后果。圖9多年凍土結構示意圖2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)5．據(jù)圖文信息判斷，下列說法符合事實的是（2017年天津卷）6石環(huán)是一種地貌特征。泥土和小的巖屑集中在中間，巖塊就會被排擠到周邊，呈多邊形或近圓形，好像有人有意識地將石頭圍成一圈，這種凍土地貌叫作石環(huán)。下圖為某地石環(huán)圖。據(jù)此完成1～3題。1．石環(huán)形成的主要外力作用及外部條件是A．風化作用氣溫B．侵蝕作用降水C．搬運作用氣溫D．堆積作用降水2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)石環(huán)是一種地貌特征。泥土和小的巖屑集中在中間，巖塊就會被排擠7石環(huán)是一種地貌特征。泥土和小的巖屑集中在中間，巖塊就會被排擠到周邊，呈多邊形或近圓形，好像有人有意識地將石頭圍成一圈，這種凍土地貌叫作石環(huán)。下圖為某地石環(huán)圖。據(jù)此完成1～3題。2．區(qū)域自然環(huán)境特征與石環(huán)形成相關性較小的是A．地勢平緩B．地質(zhì)復雜C．地下水豐富D．地表物質(zhì)粗細混雜2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)石環(huán)是一種地貌特征。泥土和小的巖屑集中在中間，巖塊就會被排擠8石環(huán)，又叫分選環(huán)。天然條件下，地表物質(zhì)常常是粗細混雜的。由于石塊和土的導熱性能不同，因此凍結速度也各不一樣，碎石導熱系數(shù)大，會首先凍結，水分就向碎石附近遷移，并在碎石周圍形成冰。水變成冰后體積膨脹，使碎石發(fā)生位移，這樣就產(chǎn)生了粗細物質(zhì)的分異。久而久之，泥土巖屑集中于中間，巖塊被排擠到周邊，呈多邊形或近圓形，好像有人有意將石頭擺成一圈，形成所謂的石環(huán)（下圖）。據(jù)此完成4～5題。4.石環(huán)地貌形成的必要條件有①有比較充足的水分②巖石塊顆粒大小均勻③氣溫在0°C上下波動的持續(xù)時間較長④地形崎嶇A.①②B.①③C.②③D.③④2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)石環(huán)，又叫分選環(huán)。天然條件下，地表物質(zhì)常常是粗細混雜的。由于9石環(huán)，又叫分選環(huán)。天然條件下，地表物質(zhì)常常是粗細混雜的。由于石塊和土的導熱性能不同，因此凍結速度也各不一樣，碎石導熱系數(shù)大，會首先凍結，水分就向碎石附近遷移，并在碎石周圍形成冰。水變成冰后體積膨脹，使碎石發(fā)生位移，這樣就產(chǎn)生了粗細物質(zhì)的分異。久而久之，泥土巖屑集中于中間，巖塊被排擠到周邊，呈多邊形或近圓形，好像有人有意將石頭擺成一圈，形成所謂的石環(huán)（下圖）。據(jù)此完成4～5題。5.下列河流流域中可能發(fā)育有石環(huán)的是A.珠江B.巴拉那河C.鄂畢河D.湄公河2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)石環(huán)，又叫分選環(huán)。天然條件下，地表物質(zhì)常常是粗細混雜的。由于10一驢友在滇西北某地考察日記中寫道“繼續(xù)向上,腳下不再是如茵的低草,放眼望去:山坡上碎石遍布,這便是我們此行的目的地——流石灘。在這荒涼的“石?！敝?竟有鮮艷的高山花卉匍匐在石縫間悄然綻放……”。下圖為驢友拍攝的流石灘照片,據(jù)此完成6～7題。6.流石灘的位置出現(xiàn)在A.積雪冰川帶B.高寒荒漠帶C.高山草甸帶D.山地灌叢帶2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)一驢友在滇西北某地考察日記中寫道“繼續(xù)向上,腳下不再是如茵的11一驢友在滇西北某地考察日記中寫道“繼續(xù)向上,腳下不再是如茵的低草,放眼望去:山坡上碎石遍布,這便是我們此行的目的地——流石灘。在這荒涼的“石海”中,竟有鮮艷的高山花卉匍匐在石縫間悄然綻放……”。下圖為驢友拍攝的流石灘照片,據(jù)此完成6～7題。7.根據(jù)高山花卉的形態(tài)特征,可以推斷流石灘A.暖季短促,雪融量少B.干旱缺水,荒漠廣布C.低溫大風,日照強烈D.降水豐富,生物量大2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)一驢友在滇西北某地考察日記中寫道“繼續(xù)向上,腳下不再是如茵的12多年凍土分為上下兩層，上層為夏季融化，冬季凍結的活動層，下層為多年凍結層。我國的多年凍土分布主要分布于東北高緯度地區(qū)和青藏高原高海拔地區(qū)。東北高緯地區(qū)多年凍土南界的年平均氣溫在-1℃～1℃，青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約為-3．5℃～-2℃。多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結，會危及鐵路路基。下圖為青藏高原年平均氣溫等值線圖。8．據(jù)圖分析，圖中鐵路沿線的地勢起伏狀況是A.北高南低B.南高北低C.南北兩端海拔相近D.中部高，南北兩側低2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)多年凍土分為上下兩層，上層為夏季融化，冬季凍結的活動層，下層13多年凍土分為上下兩層，上層為夏季融化，冬季凍結的活動層，下層為多年凍結層。我國的多年凍土分布主要分布于東北高緯度地區(qū)和青藏高原高海拔地區(qū)。東北高緯地區(qū)多年凍土南界的年平均氣溫在-1℃～1℃，青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約為-3．5℃～-2℃。多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結，會危及鐵路路基。下圖為青藏高原年平均氣溫等值線圖。9．圖中鐵路路基最易受多年活動凍土層危害的地點是A.拉薩B.安多C.五道梁D.西大灘2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)多年凍土分為上下兩層，上層為夏季融化，冬季凍結的活動層，下層14多年凍土分為上下兩層，上層為夏季融化，冬季凍結的活動層，下層為多年凍結層。我國的多年凍土分布主要分布于東北高緯度地區(qū)和青藏高原高海拔地區(qū)。東北高緯地區(qū)多年凍土南界的年平均氣溫在-1℃～1℃，青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約為-3．5℃～-2℃。多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結，會危及鐵路路基。下圖為青藏高原年平均氣溫等值線圖。10．青藏高原形成多年凍土的年平均氣溫比東北地區(qū)低的原因不可能是A.太陽輻射強B.冬季受冷空氣影響小C.夏季涼爽D.降水量較少2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)多年凍土分為上下兩層，上層為夏季融化，冬季凍結的活動層，下層15多年凍土分為活動層和多年凍層上下兩層。地理學者研究發(fā)現(xiàn)多年凍土區(qū)的融沉、凍脹丘、冰錐等對管道的安全性構成了潛在的威脅。凍脹丘是由于地下水受凍結地面和下部多年凍土層的遏阻，在薄弱地帶凍結膨脹，使地表變形隆起，稱凍脹丘，按其存在時間可劃分為季節(jié)性凍脹丘和多年生凍脹丘。季節(jié)性凍脹丘每年冬季發(fā)生，夏季消失。下圖為漠大線加格達奇觀測站地溫變化和季節(jié)性凍脹丘形成剖面示意圖。（1）指出加格達奇多年凍土活動層和多年凍層的分界深度，并分別說明其季節(jié)特征。6米。多年凍土活動層凍土夏季融化，冬季凍結；6米以下的多年凍土層全年地溫小于0℃，全年處于凍結狀態(tài)。2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)多年凍土分為活動層和多年凍層上下兩層。地理學者研究發(fā)現(xiàn)多年凍16多年凍土分為活動層和多年凍層上下兩層。地理學者研究發(fā)現(xiàn)多年凍土區(qū)的融沉、凍脹丘、冰錐等對管道的安全性構成了潛在的威脅。凍脹丘是由于地下水受凍結地面和下部多年凍土層的遏阻，在薄弱地帶凍結膨脹，使地表變形隆起，稱凍脹丘，按其存在時間可劃分為季節(jié)性凍脹丘和多年生凍脹丘。季節(jié)性凍脹丘每年冬季發(fā)生，夏季消失。下圖為漠大線加格達奇觀測站地溫變化和季節(jié)性凍脹丘形成剖面示意圖。（2）簡述b圖季節(jié)性凍脹丘的形成原因。該地地勢低洼，夏季有沼澤分布，有穩(wěn)定的地下水補給，土壤含水量大；冬季過濕土壤凍結，體積膨脹上升形成凍脹丘。2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)多年凍土分為活動層和多年凍層上下兩層。地理學者研究發(fā)現(xiàn)多年凍17多年凍土分為活動層和多年凍層上下兩層。地理學者研究發(fā)現(xiàn)多年凍土區(qū)的融沉、凍脹丘、冰錐等對管道的安全性構成了潛在的威脅。凍脹丘是由于地下水受凍結地面和下部多年凍土層的遏阻，在薄弱地帶凍結膨脹，使地表變形隆起，稱凍脹丘，按其存在時間可劃分為季節(jié)性凍脹丘和多年生凍脹丘。季節(jié)性凍脹丘每年冬季發(fā)生，夏季消失。下圖為漠大線加格達奇觀測站地溫變化和季節(jié)性凍脹丘形成剖面示意圖。（3）說明季節(jié)性凍脹丘對管道的危害。夏季凍土融化，管道沉降，冬季土壤凍結的擠壓力抬升管道，反復凍融使管道位移發(fā)生彎曲變形。2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)多年凍土分為活動層和多年凍層上下兩層。地理學者研究發(fā)現(xiàn)多年凍18多年凍土分為活動層和多年凍層上下兩層。地理學者研究發(fā)現(xiàn)多年凍土區(qū)的融沉、凍脹丘、冰錐等對管道的安全性構成了潛在的威脅。凍脹丘是由于地下水受凍結地面和下部多年凍土層的遏阻，在薄弱地帶凍結膨脹，使地表變形隆起，稱凍脹丘，按其存在時間可劃分為季節(jié)性凍脹丘和多年生凍脹丘。季節(jié)性凍脹丘每年冬季發(fā)生，夏季消失。下圖為漠大線加格達奇觀測站地溫變化和季節(jié)性凍脹丘形成剖面示意圖。（3）說明季節(jié)性凍脹丘對管道的危害。地表開挖溝渠，排走地表水和地下水；在管道兩側的地下建設截水墻等阻水工程，阻止地下水流向管道；在凍脹丘上鉆孔，排干丘內(nèi)水分。2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)多年凍土分為活動層和多年凍層上下兩層。地理學者研究發(fā)現(xiàn)多年凍19（2015年全國1卷）多年凍土分為上下兩層,上層為夏季融化、冬季凍結的活動層,下層為多年凍結層。我國的多年凍土主要分布于東北高緯地區(qū)和青藏高原高海拔地區(qū)。東北高緯地區(qū)多年凍土南界的年平均氣溫在-1～1℃,青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約-3.5～-2℃。由我國自行設計、建設的青藏鐵路格(爾木)拉(薩)段成功穿越了約550千米的連續(xù)多年凍土區(qū),是全球目前穿越高原、高寒及多年凍土地區(qū)的最長鐵路。多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結,會危及鐵路路基。青藏鐵路建設者創(chuàng)造性地提出了“主動降溫、冷卻路基、保護凍土”的新思路,采用了熱棒新技術等措施。圖a示意青藏鐵路格拉段及沿線年平均氣溫的分布,其中西大灘至安多為連續(xù)多年凍土分布區(qū)。圖b為青藏鐵路路基兩側的熱棒照片及其散熱工作原理示意圖。熱棒地上部分為冷凝段,地下部分為蒸發(fā)段,當冷凝段溫度低于蒸發(fā)段溫度時,蒸發(fā)段液態(tài)物質(zhì)汽化上升,在冷凝段冷卻成液態(tài),回到蒸發(fā)段,循環(huán)反復。2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)（2015年全國1卷）多年凍土分為上下兩層,上層為夏季融化、20青藏高原緯度低,海拔高,太陽輻射強;(東北高緯地區(qū)年平均氣溫低于-1～1℃,可以形成多年凍土。)青藏高原氣溫年較差小,當年平均氣溫同為-1～1℃時,冬季氣溫高,凍結厚度薄,夏季全部融化,不能形成多年凍土。(1)分析青藏高原形成多年凍土的年平均氣溫比東北高緯度地區(qū)低的原因。(8分)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)青藏高原緯度低,海拔高,太陽輻射強;(東北高緯地區(qū)年平均氣溫21甲地年平均氣溫更接近0℃,受氣溫變化的影響,活動層更頻繁地凍融,(凍結時體積膨脹,融化時體積收縮,)危害路基;甲地年平均氣溫高于五道梁,夏季活動層厚度較大,冬季有時不能完全凍結,影響路基穩(wěn)定性。(2)圖a所示甲地比五道梁路基更不穩(wěn)定,請說明原因。(8分)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)甲地年平均氣溫更接近0℃,受氣溫變化的影響,活動層更頻繁地凍22冬季。依據(jù):冬季氣溫低于地溫,熱棒蒸發(fā)段吸收凍土的熱量,(將液態(tài)物質(zhì)汽化上升,與較冷的地上部分管壁接觸,凝結,釋放出潛熱,)將凍土層中的熱量傳送至地上(大氣)。熱棒傾斜設置的原因:使棒體能深入鐵軌正下方,保護鐵軌下的路基(多年凍土)。(3)根據(jù)熱棒的工作原理,判斷熱棒散熱的工作季節(jié)(冬季或夏季),簡述判斷依據(jù);分析熱棒傾斜設置(圖b)的原因。(8分)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)冬季。(3)根據(jù)熱棒的工作原理,判斷熱棒散熱的工作季節(jié)(冬季23凍土生物與土壤微專題2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)凍土生物與土壤微2021屆一輪復習微考點凍土(共29張P凍土地貌石環(huán)天然條件下，地表物質(zhì)常常是粗細混雜的。由于石塊和土的導熱性能不同，因此凍結速度也各不一樣，碎石導熱系數(shù)大，會首先凍結，水分就向碎石附近遷移，并在碎石周圍形成冰。水變成冰后體積膨脹，使碎石發(fā)生位移，這樣就產(chǎn)生了粗細物質(zhì)的分異。久而久之，泥土巖屑集中于中間，巖塊被排擠到周邊，呈多邊形或近圓形，好像有人有意將石頭擺成一圈，形成所謂的石環(huán)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)2021屆一輪復習微考點凍土(共29張PPT)凍土地貌石環(huán)天然條件下，地表物質(zhì)常常是粗細混雜的。由于石塊25石塊已經(jīng)被抬升到地面。沙土凍結之后膨脹，形成了高出地面的小凸起，石塊們從小凸起的中間滾到邊緣形成石環(huán)。水平分選的步驟石環(huán)的形成2021屆一輪復習微