三年級語文上冊期末試卷講解

三年級語文上冊期末試卷講解四、

選詞填空（6分）

寧靜安靜1、聽科普講座時，會場上很（）。2、傍晚，我在（）的山間小路散步。五、

我知道他們的正確讀音（8分）

①惡：è

wù

兇惡（

）

可惡（

）

②給：gěi

jǐ

還給（

）

給予（

）

③假：jiǎ

jià

假山（

）

假期（

）

④參：cān

shēn

參加（

）

人參（

）

六、

這些關(guān)聯(lián)詞語我分得清（8分）

因為……所以……

不但……而且……

一邊……一邊……

如果……就……

1.海底世界（

）景色奇異，（

）多產(chǎn)豐富。

2.（

）今天是元宵節(jié)，（

）到處燈火通明。

3.（

）你能承認(rèn)錯誤，（

）會得到大家的原諒。

4.放學(xué)了，同學(xué)們（

）走路，（

）唱歌。安靜寧靜

wùè

gěijǐjiǎjià

cān

shēn不但而且因為所以如果就一邊一邊2020/12/182七、

課文回憶屋（6分）

1.本學(xué)期我們學(xué)了兩個成語故事，他們分別是

、

我還能寫出兩個成語故事

、

。

2.《陶罐和鐵罐》是一篇

故事。它告訴我們

的道理。

3.書籍是

。

4.江碧鳥逾白，

。

5.本學(xué)期我認(rèn)識了關(guān)懷、愛護(hù)下一代的

；多問、多想的著名地質(zhì)學(xué)家

；謙虛好學(xué)、求知若渴的

；玩出了大名堂的

。他們都值得我學(xué)習(xí)。

八、按要求寫句子（6分）

1.我扶起一個摔倒的小同學(xué)。（改為“被”字句）

2.花兒低垂著。（改為擬人句）

3.用“有的……有的……還有的……”說一句話。

聞雞起舞刻舟求劍守株待兔指鹿為馬寓言人類進(jìn)步的階梯山青花欲燃高爾基李四光孔子列文虎克

一個摔倒的小同學(xué)被我扶起?；▋旱拖铝祟^。下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打球，可熱鬧了。做人要謙虛，不要驕傲，要善于看到別人的長處，正確對待自己的不足，相互尊重，和睦相處。2020/12/183九．快樂閱讀訓(xùn)練營（15分）

我讓媽媽高興

一輪旭日噴?。╞ó

báo）而出，給大地抹上了一層層瑰麗的金光。今天是一個不同尋常的日子——母親節(jié)。我一早起床，趴在窗前的書桌上，凝視著窗外的紅花，心想，今天是媽媽的節(jié)日，我怎樣讓她高興呢？對了，我就做一朵大紅花獻(xiàn)給媽媽。

于是，我急忙拿出剪刀、紅紙、鉛絲做了起來。我先把紅紙一疊疊地折起來，再用剪刀剪成花瓣狀。一看，還挺像呢！我再用線、鉛絲把花扎住，一朵鮮艷的紅花在我的手中“誕生”了。

我仔細(xì)觀賞著，仿佛它正噴吐著芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。媽媽的心不正像這朵花那樣，把芬芳無私地獻(xiàn)給了我嗎？我看著，露出了笑容。

對呀！紅花少不了綠葉配。我靈機(jī)一動，找出了一張綠紙剪成綠葉貼在紅花周圍，翠色欲滴！紅花在綠葉的襯托下顯得栩栩如生了。我還在綠葉上寫上“祝媽媽節(jié)日快樂”幾個字。不知怎么，平時字寫得不太好的我，今天竟寫得如此端莊、娟秀。

“?！遍T鈴響了，是媽媽回來了。我急不可待地奔去開門。我一打開門，就雙手捧著紅花，嬌聲嬌氣地說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”此時媽媽高興得說不出話來，只是緊緊摟著我，睫毛上凝聚著歡快的淚花。我從沒見媽媽笑得則欣慰，則甜，似一朵綻（dìng

zhàn）開的紅花。

√√2020/12/1841.給畫線的字選擇正確的讀音，在對的旁邊打“√”（2分）

2.在括號里填上合適的詞語（3分）

（

）的金光

（

）的紅花

（

）的淚花

3.給下列詞語找個近義詞（8分）

尋常（

）

瑰麗（

）

急不可待（

）

仔細(xì)（

）4.劃出“我”給媽媽做紅花的句子（2分）

十、妙筆生花（25分）

一學(xué)期就要結(jié)束了，在這一學(xué)期里你一定經(jīng)歷了許多難忘的事，有成功的、有趣的、傷心的……請你選擇期中一件把它寫下來，把事情的經(jīng)過寫具體。瑰麗歡快鮮艷平常美麗迫不及待認(rèn)真2020/12/185一、拼一拼，寫一寫。（10分）

kuānyùɡǔlìzīshìpǔsùqiānxū()()()()

wēiwǔyínɡhòuxīnshǎnɡnǎonùjìngōnɡ

()()()()()

二、同音字組詞。（6分）

mì（）切（）書

jiāo（）傲（）嫩

jìnɡ顯微（）學(xué)無止（）

三、把詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語。(10分)

①興高（）（）②相（）并（）③爭（）斗

④沒（）打（）⑤（）流不（）⑥（）人（）目⑦（）頭（）氣⑧舍（）求（）

寫出與第⑧個詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語(至少三個)：

(

)（）（）（）寬裕鼓勵姿勢樸素謙虛威武迎候欣賞惱怒進(jìn)攻密秘驕嬌鏡境采烈提論奇艷精采奔息引注垂喪近遠(yuǎn)取長補(bǔ)短積少成多頭重腳輕2020/12/186四、照樣子，寫句子。（4分）

例：五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。

春姑娘來到人間，小草，桃花。

例：“一定會飛回來的！”小男孩一定地說。

小男孩一定地說：“一定會飛回來的！”

“你為什么要這樣做呢？”教育家好奇地問。

五、我會選擇正確的答案。（5分）

1.“舉世聞名”中“舉”的意思是（），“舉重”中“舉”的意思是（）。

A.往上托B.全C.推選D.舉動

2．“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩人王維的詩句，詩中的“佳節(jié)”指的是（）

A.春節(jié)B.重陽節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)

3.鉆在鐵屋子里（）安全，卻變成了只能縮在殼里保命的蝸?；驗觚?。

A.仍然B.果然C.居然D.固然

4.“英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的?！睆倪@句話我們可以看出此時英子內(nèi)心非常（）。

A.自卑B.矛盾C.激動D.難過

探出了頭笑紅了臉教育家好奇地問：“你為什么要這樣做呢？”ABBD

B2020/12/187六、回顧課文內(nèi)容，并填空。(13分)

這個學(xué)期，我們隨著課文走遍了祖國的大江南北。

1.當(dāng)我們在長江上順流而下，看到天門山，便會吟誦起寫的《》：“天門中斷楚江開，

。兩岸青山相對出，

。”

2.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，主要描繪的是

的湖光山色，詩的后兩句是

，

。

3.我們還一起去安徽黃山爬

，那陡峭的山峰和美麗的云霧讓我想起這句諺語：“五岳歸來不看山，

?！保晃覀冃蕾p了不但

而且

的趙州橋，感受了勞動人民的智慧和才干；我們還去了西沙群島，那里

，

，是個可愛的地方。

4.“聰明在于學(xué)習(xí)，

?！保袑帲└嬖V我們勤學(xué)習(xí)，多積累，能讓大腦變得更聰明。學(xué)習(xí)時，我們要腳踏實地，正所謂“千里之行，

”。望天門山碧水東流至此回孤帆一片日邊來西湖欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜黃山歸來不看岳堅固美觀風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富天才在于積累始于足下天都峰2020/12/188（一）《富饒的西沙群島》節(jié)選

魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

1.“周身”的“周”字用音序查字法應(yīng)先查（），再查音節(jié)（）；用部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫。“周”字在字典里的意思有：

①圈子；②周圍；③普遍，全；④星期。“周身”的“周”應(yīng)選（）（填序號）（3分）

2.這段話主要寫了魚的（）和（）多。（2分）

3.我從（）、（）等詞語中看出魚的數(shù)量多。（2分）

4.用“

”畫出描寫魚種類多的句子。（2分）

5.這段話是圍繞哪句話寫的？請摘錄下來。（2分）

6.對這段話中畫“～～～”句子的理解，正確的是（）（2分）

①西沙群島的海里魚很多，魚和海水各占一半。

②這是一種夸張的說法，為了說明西沙群島的海里魚非常多。

Zzhou冂

六③數(shù)量種類

成群結(jié)隊各種各樣數(shù)不清魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了?！?020/12/189（二）自由，你好！

我是一只被囚（qiú）禁在籠子里的金絲雀，鳥籠外邊是多么（完美美好）?。?/p>

春天，那剛從綠樹上長出的嫩芽，也在逐漸生長，春風(fēng)吹醒了小動物，蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來，在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里，只能上下亂竄。

夏天，池塘里的荷花正開得歡，蛙聲連成一片，蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)（吹掃刮）過，落葉飄飛，水果漲紅了臉，菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一（幅副）懶洋洋的樣子。

中秋的月圓了，我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛，更加思念我的親人，他們現(xiàn)在怎么樣呢？

冬雪降臨，所有的動物都過起了歡樂的大年，而我卻在這籠子里瑟（sè）瑟發(fā)抖。

我是一只囚禁在籠子里的鳥，十分想念我的親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過，我在鳥籠里（急切親切）地打聽道□□風(fēng)爺爺□我的家人還好嗎□□風(fēng)爺爺鼓著腮幫子，說：“放心吧，金絲雀，他們都很好。”“風(fēng)爺爺，幫我捎個信兒給他們吧，我想他們了?！?/p>

我是一只囚禁在籠子里的鳥，我希望主人能知道

。

我們動物和你們?nèi)祟愂呛门笥?，希望能獲得自由?！獭獭獭蹋?/p>

“

,”2020/12/18101.請在括號里選擇正確的詞語，并打“∨”。（2分）

2.請在□里填上合適的標(biāo)點符號。（2分）

3.從文中找出下列詞語的近義詞，寫在（）里。（4分）

慢慢――（）思念――（）

高興――（）眼睜睜――（）

4.用“

”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子，至少找出兩句。(2分)

5.金絲雀希望主人知道些什么呢？請?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。（2分）

習(xí)作表達(dá)25分

題目：難忘的

提示：在這個學(xué)期中，哪件事讓你印象深刻，哪個人讓你難以忘記，哪次活動讓你興奮不已，哪處景物讓你特別喜歡……選擇自己最感興趣的一個內(nèi)容，把它寫下來。

要求:內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯別字。字?jǐn)?shù)250個左右。逐漸想念喜悅或快樂眼巴巴

2020/12/1811一、我能拼，我能寫。（共6分）。

jícùpīnmìngbōluóbàifǎngnàmènjiàoshòu()()()()()()

yàocáiwēiwǔdàbàyǒnggǎnshūxǐngyíliú()()()()()()

二、我能用“√”畫出句子中帶點字的正確讀音（3分）。

原來圣誕樹就是給（ɡěijǐ）予樹，它給（ɡěijǐ）小朋友們帶來新年的祝福（fúhú）。

三、我能看清每組字的區(qū)別，看我來組詞。（5分）

辨（）仰（）戴（）臉（）緒（）

辯（）柳（）帶（）撿（）堵（）急促拼命菠蘿拜訪納悶教授藥材威武大壩勇敢蘇醒遺留√√√分辨爭辯仰望柳樹愛戴帶領(lǐng)笑臉撿到情緒堵住2020/12/1812四、積累詞語我最棒，我一定能填正確（4+2分）。

刻舟（）劍沒（）打采（）近求遠(yuǎn)大驚失（）

興高（）烈不（）思索相提并（）不聞不（）

我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個。

（）（）

五、先連線，再寫句子，請注意把線畫好。（6+2分）。

聰明在于學(xué)習(xí)必有我?guī)熝?/p>

三人行天才在于積累

人之初柳暗花明又一村

上有天堂始于足下

山重水復(fù)疑無路性本善

千里之行下有蘇杭

我還會寫一句類似的句子：

六、下面的句子是病句，我能把它改正過來。（4分）

小亮是我們班成績最好最優(yōu)秀的學(xué)生。

求精舍色采假論問彬彬有禮舉世聞名引人注目垂頭喪氣江碧鳥逾白，山青花欲燃。小亮是我們班成績最優(yōu)秀（或最好）的學(xué)生。2020/12/1813七、我會仿照例句，寫一處景物或活動。要用上精彩的詞語。（3分）。

例：魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。

八、我會默寫《望天門山》。（4分）

九、本學(xué)期，我們開展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這次活動中，我了解了()這種中華傳統(tǒng)文化，知道了()。（3分）

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

只見大雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過無數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時間彌漫天空。中國詩詞中國詩詞聲調(diào)音韻抑揚(yáng)頓挫

2020/12/1814一、我會認(rèn)真地閱讀課文片段，然后按文后要求回答問題（12分）

有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。

1、這段話是從課文《》中選出來的，這是一個神話故事，我還讀過別的神話故事，有《》。（2分）

2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞，你能找出來嗎？（）—（）（）—（）（）—（）

3、形容速度很慢的詞語有很多，文中就有兩個，你能夠找出來嗎？（）（）

4、盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（和）；他的肌膚，變成了遼闊的（），他的血液變成了奔流不息的（）……（3分）

5、懷著感恩的心，你想對盤古說什么？盤古開天地女媧補(bǔ)天

輕重清濁上升下沉漸漸緩緩太陽月亮大地江河謝謝你，盤古！您用生命為我們換來了多彩的世界.2020/12/1815二、我會認(rèn)真閱讀下面的文段，然后回答問題（14）

畫眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫了一條白色眉線，依依可人。

翠鳥，碧綠的羽毛，點綴（zhuì）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗。

鳥兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。

你看：大雁飛行的時候隊形次序都有一定規(guī)矩大雁打頭幼雁居中老雁壓陣頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁*氣流滑翔，飛起來省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。

1、作者抓住了鳥兒羽毛的()來寫出畫眉和翠鳥的美麗。（1分）

2、請給短文最后一段空白處填上標(biāo)點（3分）。

3、短文介紹了()、()和()三種鳥。（3分）

4、請仿照“白花花”一詞的形式，再寫兩個表示顏色的詞語

5、朗讀下面的句子要用什么語氣呢？請你選擇（1分）。(歡快贊美)

從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。（）

6、“鳥兒不僅外表美麗，它們還有許多美德?！边@句話這樣寫，好在哪里呢？（2分）

7、你最喜歡短文里的哪種鳥？為什么？（2分）

顏色畫眉翠鳥大雁紅彤彤綠油油贊美這句話在文中是過渡句，它好在有承上啟下的作用。

我最喜歡大雁。因為我從它們身上看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。2020/12/1816第三部分：習(xí)作（30分）

下面有兩個作文題目，請自選一個，進(jìn)行寫作。

題目1：那兒真是一個好地方

向大家介紹你去過的一個地方，可以介紹那兒好看的景點，好玩的活動，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩！

要求：先把題目抄下來；文章內(nèi)容具體，語句通順，不少于250字。

題目2：歡歡的故事

森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天……有什么故事發(fā)生呢？請你繼續(xù)寫下去。

要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧?？凑l編的故事最有趣

2020/12/1817一、

看拼音寫詞語。5%àidàikǒngquètiàowǔwánshuǎkàolǒnglèqù()()()()()()jízhōngqiānxūchuàngzàoxuèyèzīrùnjiāngù()()()()()()二、

給下面帶線的字選擇正確的讀音（選上的在音節(jié)上面打√）。2%

暑假（jià

jiǎ）磨刀（mò

mó）挨打（āi

ái）空白（kòng

kōng）三、

比一比，再組詞。5%坪（

）紀(jì)（

）誠（

）努（

）盼（

）評（

）記（

）城（

）怒（

）紛（

）五、把詞語補(bǔ)充完整7%一本（）（）滿（）而（）（）餐（）宿五（）四（）（）（）奪目刻舟（）（）如（）（）償垂頭（）（）興高（）（）....愛戴孔雀跳舞玩?？繑n樂趣集中謙虛創(chuàng)造血液滋潤堅固√√√√坪壩評論紀(jì)律忘記誠實城市努力惱怒盼望紛紛揚(yáng)揚(yáng)正經(jīng)載歸洲海求劍喪氣風(fēng)露光彩愿以采烈2020/12/1818六、選詞填空。9%1．我總是（）好紅領(lǐng)巾（）去上學(xué)。

[帶戴代在再]2．我（

）王小華學(xué)習(xí)成績趕上來，因為他現(xiàn)在變得（

）時間，

發(fā)憤學(xué)習(xí)了。[愛惜

珍惜

發(fā)現(xiàn)

發(fā)明]3.我看到老奶奶（

）倒在地上，就立刻（

）過去，把她（

）起來，（

）去她身上的塵土，幫她（

）起掉在地上的東西，（

）她有沒有受傷？[撿

扶

摔

跑

問

拍]七、

造句。4% 1．果然：

2.不假思索：

八、

把下面的句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點符號。6%1.每個學(xué)生都要

。2.西沙群島的海底有

。3.早上起床后

。戴再發(fā)現(xiàn)珍惜摔跑扶拍撿

問小明平時很刻苦，期末考試果然取得了好成績。前面有一位老奶奶摔倒了，我不假思索地跑過去把她扶了起來。愛護(hù)學(xué)校公共財物許多各種各樣的珊瑚遵守學(xué)校紀(jì)律

山崖，有峽谷

我就到院子里做早操。

我就去跑步。媽媽說今天外婆會來，到了中午，外婆果然來了。面對老師的提問，我不假思索地就回答出來了。2020/12/1819九、

把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標(biāo)在括號里。5%（）路上，我遇見一個小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。（）我被眼前的情景感動了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。（）“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒了。（）一個星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。（）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認(rèn)真。十、

填空。10%1、西沙群島一帶的海水（

），（

）：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。

2、《九月九日憶山東兄弟》是（

）代著名詩人（

）寫的，詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是：（

）。3、蓬頭稚子學(xué)垂綸，

。

，怕得魚驚不應(yīng)人。這首詩選自《

》。4．趙州橋的這種設(shè)計，既減輕了流水對橋身的（

），石橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的（

），節(jié)省了石料。這個長句子說明了這種設(shè)計的優(yōu)點一是（

），二是（

）。②⑤③①④五光十色瑰麗無比

唐

王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親側(cè)坐莓苔草映身路人借問遙招手

小兒垂釣

沖擊力

重量

堅固節(jié)省石料2020/12/1820閱讀下面的短文，完成后面的題目。14%（2+2+10）觀

日

出

看日出須早起。四點鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍(shuò)著漸漸淡下去的光輝(huī)。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉(rán)冉升起。開始時，它升得很慢，只露出一個弧(hú)形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海，一下子就布滿了耀(yào)眼的金光。

1．全文有（

）個自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第（

）個自然段講到的內(nèi)容。

2．請在文中找出下面各詞的反義詞，寫在括號里。濃——（

）

慢——（

）

3．閱讀短文最后一個自然段，完成下面題目。（1）聯(lián)系上下文，給加點的字選擇合適的解釋（選上的在上面打√）露出（露水

看見

顯現(xiàn)）

猛地一蹦（出

跳

照）（2）本自然段共有

話。第二句的意思是講

。第七句的意思是講

。（3）本自然段第三到第六句話合起來是在寫

，這幾句話是按照

順序來寫。..32淡快√√7大海和天空的顏色

太陽出來后大海和天空的顏色太陽出來的過程

日出過程2020/12/1821一、基礎(chǔ)知識。29分（4+8+5+4+4+4）

1、用線把拼音和字連起來。

yīyíyǐyìjūjújǔjù

遺憶依乙菊鞠劇舉

2、看拼音寫字詞。

shìshìyùyùshèshè

（）驗姿（）寬（）教（）（）計雜志（）

bǎinònɡwēiwǔliáokuòbàifǎnɡnǎonù()()()()()3、按要求填空。⑴“賞”字是（）結(jié)構(gòu)，一共（）畫，組兩個詞（）（）。⑵“視”字按音序查字典應(yīng)查大寫字母

，按部首查字典應(yīng)查

部，再查

畫?！耙暋钡囊馑加校孩倏矗虎谟^察；③看待；④活，生存。下面句子中的“視”字是什么意思，請把序號填在括號里。①密密層層的枝葉擋住了人們的視線。（）②掌聲使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我（）③今天，上級領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校視察。（）試勢裕育設(shè)社

擺弄威武遼闊拜訪惱怒上下12欣賞賞月S4①③②2020/12/1822

4、劃去括號里不恰當(dāng)?shù)淖?。（郊膠）卷花（瓣辨）進(jìn)（功攻）（保寶）貴（流留）意粗（壯狀）茂（密蜜）（樸仆）素

5、找出不是同一類的詞語，畫上“

”線。⑴深藍(lán)杏黃顏色潔白火紅

⑵舍近求遠(yuǎn)積少成多里應(yīng)外合左鄰右舍千呼萬喚

6、連一連。

千里之行更進(jìn)一步顯示出口百尺竿頭始于足下表示威力耳聽為虛金無足赤出示心意人無完人眼見為實暗示證件二、積累應(yīng)用。27分（8+4+3+8+4）

1、把詞語補(bǔ)充完整，按要求作答。①爭奇斗（）②垂頭（）氣③風(fēng)（）仆仆④準(zhǔn)確無（）⑤興高（）烈⑥不（）思索⑦相提（）論⑧一（）正經(jīng)⑴用“

”線畫出一對反義詞。⑵第⑦個詞所填字的意思是

。

⑶寫出與第③個結(jié)構(gòu)相同的詞2個（ABCC）：

、

。艷喪塵誤采假并本怒氣沖沖白發(fā)蒼蒼2020/12/1823

2、在括號里寫出表示動作的詞。例：（捉）迷藏（）花粉（）貝殼（）房子（）風(fēng)箏

3、把下面名人名言補(bǔ)充完整。⑴

在于學(xué)習(xí)，

在于積累。⑵

，只要肯登攀。⑶任何成就都是

。

4、按要求寫句子。

⑴那段書被孫中山一字不漏地背了出來。(改為“把”字句。)

⑵密密層層的樹葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。(改為“被”字句。)

⑶用下面詞語組成不同的兩句話。峰頂你這么一定高不上去敢①

②

5、修改下列病句。⑴我推測蜜蜂可能一定找不到家。

⑵趙洲橋因為十分堅固，所以非常美觀。傳揀造做聰明天才世上無難事刻苦勞動的結(jié)果孫中山一字不漏地把那段書背了出來。孫中山把那段書一字不漏地背了出來。森林被密密層層的樹葉封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。峰頂這么高，你一定不敢上去。峰頂這么不高，你一定敢上去。我推測蜜蜂可能找不到家。（或我認(rèn)為蜜蜂一定找不到家。）趙洲橋不但十分堅固，而且非常美觀。2020/12/1824三、課內(nèi)閱讀。20分（5+8+7）

1、本學(xué)期學(xué)過的古詩很多首，請你默寫其中一首。題目：

，

。

，

。

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。西沙群島是

上的一群島嶼，是我國的

。那里風(fēng)景

，物產(chǎn)

；小興安嶺在我國的

，那里一年四季景色

，是一座

，也是一座

。

3、閱讀課文片段，按要求作答。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師們問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

⑴按“上學(xué)路上、來到學(xué)?！卑堰@段話分為兩層，用“∥”表示。⑵說說這些不同民族的學(xué)生他們有什么特點？

⑶我知道我國有

個民族，除文中寫的以外還有（寫兩個）

族、

族…望天門山

天門中斷楚江開碧水東流至此回兩岸青山相對出孤帆一片日邊來南海海防前哨優(yōu)美豐富東北誘人美麗的大花園巨大的寶庫∥∥他們有穿戴不同、語言不同的特點。56藏苗2020/12/1825四、課外訓(xùn)練。閱讀短文，按要求作答。14分（3+2+2+1+2+4）

pánɡxiè

螃蟹螃蟹味道鮮美，營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的菜肴。你或許想不到，這些餐桌上的“橫行將軍”也會“鬧事”。1980年，西班牙著名產(chǎn)稻區(qū)發(fā)生了一次蟹災(zāi)，不計其數(shù)的螃蟹，在26000公頃的稻田上咬稻桿，啃稻根，破壞了大片的莊稼，造成了重大的損失。1964年，在中東也發(fā)生過一次蟹災(zāi)，幾百萬只青蟹不但咬死莊稼，毀壞農(nóng)田，而且（）地侵入人們的住宅，擾亂了人們的蟹災(zāi)不光外國發(fā)生，我國歷史上也曾有發(fā)生。一千多年前，在今天的浙江省紹興一帶，就發(fā)生過螃蟹大吃水稻的災(zāi)害。螃蟹爬得田里到處都是，水稻被咬得精光。1、看拼音，在括號里寫出詞語。2、寫出下面詞語的反義詞。喜愛（）破壞（）3、說說下面詞語的意思。不計其數(shù)：

4、用“

”線在文中畫出一句過渡句（承上啟下的句子）。5、文中帶點詞“或許”可以換成詞語（）、（）。6、填空：“橫行將軍”在文中指的是

；“鬧事”是指

。shēnɡhuó（）。chénɡqúnjiéduì成群結(jié)隊生活討厭保護(hù)不能計算它的數(shù)目，形容數(shù)量極多?；蛘咭苍S螃蟹破壞莊稼，毀壞農(nóng)田2020/12/1826一、看拼音，寫漢字。（6分）

cánɡqiāncāishìhuò收(

)()虛()想()探（）者

bàifǎnɡɡǔlìpīnmìnɡkuānyùjīngzhì(

)(

)(

)(

)(

)二、用“

”畫出句子中帶點字的正確讀音。（3分）1、李虹拿著扇（shānshàn）子，對著媽媽扇(shānshàn)啊扇啊，扇亂了媽媽的長發(fā)（fāfà），可媽媽送給了她一個發(fā)（fāfà）自內(nèi)心的微笑。2、一切準(zhǔn)備停當(dāng)（dāngdàng）之后，小男孩開始給高爾基照相（xiāngxiàng）。三、照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然后給新字組詞。（6分）例：遍（一遍）編（編寫）傍（）

（）耍（）

（）窮（）

（）推（）

（）......藏謙猜試或拜訪鼓勵拼命寬裕精致傍晚膀肩膀玩耍要只要窮苦男男人推車準(zhǔn)準(zhǔn)備2020/12/1827四、積累詞語（6+2+2分）將下列的詞語補(bǔ)充完整。（）口同（）（）近（）名不（）不（）如（）以（）千里（）（）（）頭（）氣2、寫兩個你本學(xué)期積累的四字詞語（不能重復(fù)試卷中出現(xiàn)的四字詞語）：

3、像“靜悄悄”這樣的詞語很有趣，請再寫兩個。

五、佳句積累：在空白處填上正確的句子或詞語。（6分）1、

，六月葫蘆彎似弓。2、

，眼見為實。3、

不學(xué)，老

。4、山重水復(fù)疑無路，

。5、紅紅的楓葉像一枚枚郵票，

，郵來了秋的

。6、西沙群島一帶的海水

，

：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。異聲遠(yuǎn)聞慌忙愿償迢迢垂喪舉世聞名風(fēng)塵仆仆綠油油樂陶陶耳聽為虛幼何為柳暗花明又一村五月黃瓜大街賣飄哇飄哇涼爽五光十色瑰麗無比2020/12/1828

（二）我家的小園我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了夏天，成行的向日葵長（的地得）茁壯，一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放?；鸺t的石榴花散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了一個個玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些豐碩的果實，我感到小園的可愛。秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出了一只只紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人（喜愛喜歡）？冬天，一場大雪過后，石榴樹披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了白雪的世界。我情不自禁地贊嘆道好美小園我家的小園如此（驕嬌）美，真是一幅誘人的四季畫。:“,!”2020/12/18291、劃去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖?、詞。2、聯(lián)系上下文解詞。（2分）豐碩：3、給第5自然段的空白處補(bǔ)上標(biāo)點。（2分）4、文章是圍繞哪句話寫的？用“

”畫出來。（2分）5、文章分別從（）、（）、（）、（）幾方面描寫小園的（）。（5分）6、文中描寫了好幾種花草樹木，你最喜歡哪一種？為什么？（1+2=3分）

指果實很多很大.春夏秋冬

景色及物產(chǎn)2020/12/1830第三部分：開開心心寫作文（30分）題目：感謝提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友……你最想感謝誰呢？請選擇一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。要求：

1、寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。

2、書寫工整，不寫錯別字。2020/12/1831一、我會看拼音寫詞語。（8分）

zīshìnàmènxīnshǎnɡshìyàn

huòzhě（）（）（）（）（）

zhǔnbèi

bōluókuānyùjiānɡùshìhé（）（）（）（）（）

二、照樣子，給下面的字加上不同的偏旁，再組詞。（6分）例：寺待（等待）

持（支持）交

（）且

（）則

（）

（）

（）

（）三、圈出錯別字，依次改正在括號里。（3分）古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。()()

2020/12/1832四、把四字詞語補(bǔ)充完整，再仿照例子寫詞語。（6分）1、五（）繽紛準(zhǔn)確無（）2、（）（）聞名積（）成（）3、白發(fā)蒼蒼：

4、嚴(yán)嚴(yán)實實：

五、選詞填空。(2分)適宜適應(yīng)適合

1.小蜜蜂（）了這里的環(huán)境。2.這道菜很（）他的口味。六、連一連。(5分)為人子，方少時親師友，習(xí)禮儀明月松間照眼見為實耳聽為虛黃山歸來不看岳五岳歸來不看山清泉石上流我還能寫一句本學(xué)期學(xué)過的詩句:2020/12/1833七、按要求寫句子。(4分)1、我們?nèi)熒托ｉL都參加了這次活動。（修改病句）

2、樹葉落下來。（把句子寫具體）

八、小調(diào)查。(3分)這學(xué)期，我看了許多課外書，其中我最喜歡的是，因為

，所以我喜歡這本書?！丁?020/12/1834一、閱讀《給予樹》選段，回答問題。(15分)

一回到家，我立(即既)把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)?。沒等我問，金吉婭先開口了：“媽媽，我拿著錢到(處外)逛，本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看到了一棵援助中心的‘給予樹’。樹上有許多卡片，其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)?！苯鸺獘I說話的聲音很低，顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過?！拔业腻X就……只夠買這些棒棒糖了?？墒菋寢?，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩卻什么都沒有?！蔽揖o緊地?fù)肀е鸺獘I。這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?020/12/18351、在文中的括號里選擇正確的字，在下面打“√”。(2分)2、文中有一個表示愿望得到了實現(xiàn)的詞，這個詞是

。（1分）3、小女孩的愿望是什么？請用“

”在文中畫出。（2分）4、填空。(3分)金吉婭本來想買

送給

。后來，她卻買了

送給一個不相識的小女孩。5、這個圣誕節(jié)，金吉婭送給我們的不但有

，還有

、6、選擇正確答案的序號填在括號里。(1分)讀了這段話，我覺得金吉婭是一個（）的小女孩。A、不懂得關(guān)心家人，只會關(guān)心其他人B、心地善良，富有愛心、

和

，以及

。2020/12/1836二、閱讀下面短文，回答問題。（15分）

鳥是人類的朋友，是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。啄木鳥每天清晨三點鐘就開始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個夏天可以消滅一百萬只蟲子。一只貓頭鷹每年能為人類節(jié)省一噸糧食?？吹竭@些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻(xiàn)，誰還忍心傷害它們呢？1、給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）2、“糧”用部首查字法應(yīng)查部首（），再查（）畫，用音序查字法應(yīng)查字母（）。（3分）3、短文是圍繞哪句話來寫的？請用“

”在文中畫出。（2分）4、請把描寫小燕子的句子，用“

”畫出來.(2分)5、這段話寫了

、

、

、

四種鳥捕蟲的本領(lǐng)。（4分）6、結(jié)尾一句話是（）句，改成陳述句寫在下面的橫線上2020/12/1837第三部分：習(xí)作（30分）在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞鴨鵝會唱歌，甚至磚塊石頭都會吵架，真是有趣極了。請你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個童話故事。注意把文章寫通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于300字。

2020/12/1838一、看拼音寫詞語。（8分）

sūxǐnɡxìwēikǎocháchuítóusànɡqì

()()()()

zhǎnshìyǎnɡwànɡjiǎncháyǐnrénzhùmù

()()()()

二、比一比，再組詞。（10分）

郊（）側(cè)（）窮（）插（）適（）

膠（）測（）究（）播（）括（）

三、多音字組詞。（6分）

朝cháo（）假jiǎ（）調(diào)tiáo（）

zhāo（）jià（）diào（）

四、正確分辨同音字。（12分）

yóudàimìjìng

旅（）（）領(lǐng)神（）環(huán)（）

（）票口（）緊（）眼（）

理（）穿（）蜂（）究（）

蘇醒細(xì)微考察垂頭喪氣展示仰望檢查引人注目郊外膠卷側(cè)身推測窮苦究竟插入播放適宜包括四腳朝天朝陽假山放假調(diào)皮調(diào)查游郵由帶袋戴秘密蜜境鏡竟2020/12/1839五、照樣子，填詞語。（7分）

例：匆匆地（走來）痛苦（歡樂）

輕輕地（）縮小（）

快活地（）集中（）

例：（飄揚(yáng)的）國旗道別（告別）（五）顏（六）色

（）世界裝扮（）（）牛（）虎

六、默寫古詩。（4分）九月九日憶山東兄弟

七、把句子補(bǔ)充完整，使句子更生動。（6分）

1、灰雀在枝頭（）地歌唱。

2、八月，天多熱。狗熱得（）蟬熱得（）。

3、（）的風(fēng)箏在（）的天空（）。

八、認(rèn)真讀下面一段話，并正確加上標(biāo)點。（5分）

有個同學(xué)問孫中山你向先生提出問題怕挨打嗎學(xué)問學(xué)問不懂就要問孫中山笑了笑說為了弄清楚道理就是挨打也值得你是好樣的這個同學(xué)稱贊道落下玩耍擴(kuò)大分散廣闊的裝飾九二獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

歡快吐出舌頭不知如何是好精美藍(lán)藍(lán)高高地飛翔著：“，？”“，?！保?，“，?！薄?！”。2020/12/1840十、閱讀短文，并按要求作答。（15分）

五花山

我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎？

春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。

夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。

秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是則翠綠。

秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽