軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

2015級(jí)軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃擬定：楊勇審定：楊明廣批準(zhǔn)：陳傳偉2015年7月一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，掌握程序設(shè)計(jì)方法及規(guī)范，精通一到兩門程序設(shè)計(jì)語言，熟悉軟件項(xiàng)目開發(fā)流程和軟件測(cè)試方法，具有較強(qiáng)自學(xué)能力及溝通能力，有一定工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，具備團(tuán)隊(duì)合作能力，能從事軟件(管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、界面設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、維護(hù)、營(yíng)銷、售后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格與專業(yè)特色人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為專科層次的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人員，專業(yè)學(xué)制三年。學(xué)生在校期間獲得項(xiàng)目工程師和一線軟件開發(fā)人員應(yīng)有的初步訓(xùn)練。掌握必須的計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論；具有使用CASE工具和高級(jí)語言從事企、事業(yè)單位計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)軟件分析、設(shè)計(jì)、編制、軟件測(cè)試、使用和維護(hù)的基本能力，以及具有解決計(jì)算機(jī)技術(shù)一般問題的能力。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有一定的外語交流能力，滿足市場(chǎng)國(guó)際化的需要；熟悉國(guó)家相關(guān)法律，尊重他人與國(guó)家的信息安全，具有良好信息安全職業(yè)道德；具有較強(qiáng)的人際溝通、協(xié)調(diào)能力，善于與人合作共同開展工作，有一定的組織管理能力。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲取的職業(yè)資格證書:程序員、軟件工程師、Java認(rèn)證等之一。專業(yè)特色軟件技術(shù)專業(yè)運(yùn)用“相似論”于教學(xué)改革，是我校的重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)的課程方案中即重視計(jì)算機(jī)大類的專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練，又融入了最新的JavaEE技術(shù)并將其一直貫穿專業(yè)教學(xué)過程始終。在培養(yǎng)過程中注重項(xiàng)目實(shí)踐，讓學(xué)生直接參與到教師科研項(xiàng)目，使之熟悉軟件開發(fā)流程，積累項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)生掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(tái)，具有較強(qiáng)編程能力。三、專業(yè)主干課程高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)理邏輯、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、JavaWeb程序設(shè)計(jì)、JavaEE技術(shù)及應(yīng)用、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(UML)、軟件測(cè)試技術(shù)、項(xiàng)目管理等。四、其它說明（一）編制教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)思想1.學(xué)生畢業(yè)后在生產(chǎn)第一線有較強(qiáng)的解決本專業(yè)職業(yè)崗位群工程實(shí)際問題的能力，所以教學(xué)中注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，實(shí)行CBE（以能力為主）的教育，在動(dòng)手能力的培養(yǎng)上從低到高分五個(gè)層次:（1）實(shí)驗(yàn)，隨課程安排，一般約占課程總課時(shí)的30%左右，以配合理論教學(xué)；（2）專周，在每學(xué)期都會(huì)為一些重要的課程開一些專周，停下其它課程的教學(xué)，專門使用一周時(shí)間綜合一門課所學(xué)知識(shí)做一個(gè)小項(xiàng)目；（3）專業(yè)實(shí)習(xí)，綜合使用幾門專業(yè)課程知識(shí)使用兩周時(shí)間完成一個(gè)中型項(xiàng)目；（4）工程素質(zhì)訓(xùn)練，使用一到兩周的時(shí)間到企業(yè)環(huán)境從事工程訓(xùn)練；（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)，綜合所學(xué)知識(shí)，完成一個(gè)較大的項(xiàng)目。2.計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)是一個(gè)以應(yīng)用軟件開發(fā)為主，面向計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用、維護(hù)的專業(yè)。其專業(yè)崗位性強(qiáng)、適應(yīng)性好，符合社會(huì)對(duì)人才的需求。但是也應(yīng)看到，計(jì)算機(jī)軟件是一個(gè)發(fā)展迅速的領(lǐng)域，其專業(yè)知識(shí)更新快，計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)人才的培養(yǎng)也必須不斷適應(yīng)這種形勢(shì)，教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置也必須隨著計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展作相應(yīng)的更新。3.與認(rèn)證教育相結(jié)合，上述主干課程爭(zhēng)取相應(yīng)證書。（二）對(duì)有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的說明及要求1.《高等數(shù)學(xué)》課程為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和解決實(shí)際問題提供必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本思想，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題與分析解決問題的能力、促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的過程中發(fā)揮著不可替代的作用，是學(xué)生終身發(fā)展的需要。2.《數(shù)理邏輯》是一門關(guān)于思維的基本形式、思維方法及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。通過學(xué)習(xí)此課程，使學(xué)生系統(tǒng)地理解和掌握普通邏輯學(xué)的基本概念、基本原理和推演技巧，提高思維的準(zhǔn)確性和敏捷性，增強(qiáng)語言的表達(dá)能力和論辯能力，以及初步具有運(yùn)用邏輯知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識(shí)提供必要的邏輯工具。3.《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程內(nèi)容主要講述結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)，即順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)以及指針與數(shù)組、函數(shù)等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生程序設(shè)計(jì)的基本功。4.《網(wǎng)頁制作技術(shù)》課程內(nèi)容主要講述HTML、CSS、JavaScript等網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)知識(shí)，并要求學(xué)生學(xué)會(huì)利用工具軟件來設(shè)計(jì)和制作網(wǎng)頁。本課程通過實(shí)用的案例系統(tǒng)地講解了網(wǎng)頁構(gòu)成原理和設(shè)計(jì)思路。全面地講解了各具特色網(wǎng)站的制作。5.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程主要講述常見數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法，培養(yǎng)學(xué)生的分解問題和解決問題的能力。6.《可視化程序設(shè)計(jì)》講述主流軟件開發(fā)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)，為日后商業(yè)軟件開發(fā)打下基礎(chǔ)；7.《Web編程技術(shù)》課程主要講述等Web層設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。8.《系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(UML)》課程是以軟件工程的基本概念，UML成熟的理論，實(shí)用的技術(shù)和方法為主要內(nèi)容，著重介紹軟件開發(fā)和維護(hù)的一般規(guī)律與方法，對(duì)軟件管理和軟件工程學(xué)科的發(fā)展作適當(dāng)?shù)亟榻B，培養(yǎng)學(xué)生使用CASE工具進(jìn)行系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的能力。9.《軟件測(cè)試技術(shù)》課程主要介紹軟件測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)及其相關(guān)的實(shí)用測(cè)試技術(shù)，內(nèi)容包含軟件測(cè)試概述、軟件測(cè)試策略與過程、白盒與黑盒測(cè)試及其用例設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蠹疤囟ōh(huán)境應(yīng)用測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試及工具運(yùn)用、軟件測(cè)試管理等部分。并注意將測(cè)試與軟件工程密切結(jié)合，使學(xué)生掌握當(dāng)前主流軟件測(cè)試技術(shù)和實(shí)際運(yùn)用。10.《項(xiàng)目管理》課程主要講解項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)和理論，結(jié)合軟件項(xiàng)目管理的特點(diǎn)，介紹有關(guān)的概念、技巧、工具和技術(shù)，力圖使學(xué)習(xí)者建立軟件項(xiàng)目管理的系統(tǒng)化觀念，并通過典型案例分析，真正理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。11.對(duì)于同生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合較為緊密的專業(yè)課和某些技術(shù)基礎(chǔ)課以及選修的教學(xué)，應(yīng)利用新媒體技術(shù)改進(jìn)教學(xué)手段，提高教學(xué)效果，同時(shí)配以必要的演示和參觀。12.計(jì)劃中安排的選修課，學(xué)生可任選，計(jì)算學(xué)分以實(shí)際獲取學(xué)分為準(zhǔn)。13.實(shí)踐教學(xué)中的專業(yè)實(shí)習(xí)，可安排學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)的相關(guān)的實(shí)習(xí)，并注意專業(yè)的基本崗位職能的訓(xùn)練，具體實(shí)施在校內(nèi)進(jìn)行。14.畢業(yè)設(shè)計(jì)可進(jìn)行一些實(shí)際科研項(xiàng)目。具體項(xiàng)目和要求根據(jù)企、事業(yè)單位的實(shí)際情況和教學(xué)要求而定。

五、畢業(yè)條件及畢業(yè)學(xué)分最低要求1.畢業(yè)條件達(dá)到本專業(yè)最低學(xué)分要求，通過大學(xué)英語三級(jí)考試。2.畢業(yè)學(xué)分最低要求本專業(yè)總學(xué)分：175學(xué)分本專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分：137學(xué)分，其中：模塊名稱最低學(xué)分比例（%）公共基礎(chǔ)課3424.8專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課4633.6專業(yè)選修課1712.4公共選修課107.3集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(含軍訓(xùn))3021.9合計(jì)137100注：1.公選課見全校公選課一覽表。2.學(xué)分計(jì)算方法：1）理論課每16學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分；體育與實(shí)驗(yàn)課每32學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分；2）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：集中進(jìn)行的環(huán)節(jié)以每周計(jì)1學(xué)分，分散進(jìn)行的環(huán)節(jié)以每32學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分或按集中進(jìn)行折算。六、三年制大?？甲C安排考證名稱考核等級(jí)考核時(shí)間安排相關(guān)課程應(yīng)知應(yīng)會(huì)大學(xué)英語等級(jí)證書大學(xué)英語三級(jí)第二學(xué)期大學(xué)英語1、2、3專業(yè)證書1計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用工程師不定操作系統(tǒng)、Web編程技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Java語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)論、項(xiàng)目管理及軟件測(cè)試專業(yè)證書2軟件開發(fā)助理工程師不定操作系統(tǒng)、邏輯學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、軟件工程專業(yè)證書3企業(yè)級(jí)認(rèn)證不定Java程序設(shè)計(jì),JavaWeb程序設(shè)計(jì),JavaEE七、教學(xué)安排表(見附表一至三）附表一、教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配表學(xué)期理論教學(xué)考試專周畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)軍訓(xùn)社會(huì)調(diào)查入學(xué)/畢業(yè)教育機(jī)動(dòng)合計(jì)周學(xué)時(shí)（A+B）11511212025+021613202218416132014206213113200+0合計(jì)82514132123120 注1：專周包括實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)專周、課程設(shè)計(jì)、制圖測(cè)繪；注2：周學(xué)時(shí)=A+B，其中A為必修課周學(xué)時(shí)，B為專業(yè)選修課周學(xué)時(shí)；附表二、集中實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表 序號(hào)課程代碼項(xiàng)目名稱學(xué)期周數(shù)學(xué)分內(nèi)容和要求1991020011軍訓(xùn)122對(duì)新生進(jìn)行軍事教育和國(guó)防教育，樹立刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的志向2991000007入學(xué)教育110對(duì)新生進(jìn)行校史教育、專業(yè)教育，對(duì)接受大學(xué)教育做好必要準(zhǔn)備3061010015程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)專周111編寫一個(gè)簡(jiǎn)單的程序，重點(diǎn)是編程規(guī)范和調(diào)試技巧。4061010009面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)專周211應(yīng)用面向?qū)ο笏枷胪瓿梢粋€(gè)小型應(yīng)用程序5061010054數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)專周211對(duì)常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的使用及對(duì)問題抽象能力的培養(yǎng)6061010031網(wǎng)頁制作技術(shù)專周211綜合使用HTML，JavaScript，CSS，XML等制作一個(gè)以靜態(tài)頁面為主的網(wǎng)站7311010006工程素質(zhì)訓(xùn)練公共專周311對(duì)一個(gè)真實(shí)企業(yè)的運(yùn)行過程有較全面的了解8061010022數(shù)據(jù)庫(kù)原理專周311分析并設(shè)計(jì)一個(gè)小型MIS應(yīng)用的數(shù)據(jù)庫(kù)模型，使用ER圖、數(shù)據(jù)字典、DDL描述9061010010可視化程序設(shè)計(jì)專周311使用可視化語言平臺(tái)開發(fā)一個(gè)圖形界面MIS系統(tǒng)10061010008系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)專周411使用CASE工具為Web編程技術(shù)專周完成系統(tǒng)的系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)。11061010031數(shù)據(jù)庫(kù)建模專周411使用數(shù)據(jù)庫(kù)建模工具為Web編程技術(shù)專周完成數(shù)據(jù)庫(kù)的分析與設(shè)計(jì)12061010046Web編程技術(shù)專周411利用系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)專周及數(shù)據(jù)庫(kù)建模專周的成果完成一個(gè)三層架構(gòu)的Web應(yīng)用程件項(xiàng)目管理專周511使用項(xiàng)目管理軟件完成一個(gè)軟件項(xiàng)目的管理工作動(dòng)編程技術(shù)專周511使用移動(dòng)編程技術(shù)完成一個(gè)移動(dòng)互聯(lián)上的應(yīng)件測(cè)試技術(shù)專周511使用軟件測(cè)試工具測(cè)試移動(dòng)編程技術(shù)專周設(shè)計(jì)的軟件系統(tǒng)16061020070專業(yè)實(shí)習(xí)622軟件工程師職業(yè)素質(zhì)相關(guān)訓(xùn)會(huì)實(shí)踐611進(jìn)行社會(huì)實(shí)業(yè)設(shè)計(jì)61212使用MVC及設(shè)計(jì)模式開發(fā)信息系統(tǒng)等項(xiàng)目19991000005畢業(yè)教育610對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)入社會(huì)之前的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行教育與引導(dǎo)合計(jì)3230

附表三：課程進(jìn)程表類型課程代碼課程名稱考核形式課程類型學(xué)分學(xué)時(shí)分配各學(xué)期授課時(shí)數(shù)分配總學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期15周16周16周16周16周0周公共基礎(chǔ)課111030001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)考試必修345453091060054高等數(shù)學(xué)考試必修690906061020076計(jì)算機(jī)導(dǎo)論考試必修23020102101040072大學(xué)英語Ⅰ考試必修460604121010008體育Ⅰ考試必修130302111040003毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論考試必修464644101040071大學(xué)英語Ⅱ考試必修464644121010007體育Ⅱ考試必修132322101040076大學(xué)英語Ⅲ考試必修464644121010006健康體育Ⅰ（組1）考試必修132322121010005健康體育Ⅱ（組2）考試必修132322111030001專業(yè)英語考試必修2323202091060054形勢(shì)與政策考試必修12222小計(jì)=SUM(ABOVE)345755651019128420合計(jì)135248717996882738383032類型課程代碼課程名稱考核形式課程類型學(xué)分學(xué)時(shí)分配各學(xué)期授課時(shí)數(shù)分配總學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期15周16周16周16周16周0周專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課061050190程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試必修59060306061010051計(jì)算機(jī)組裝考試必修13010202061030092網(wǎng)頁制作技術(shù)考試必修36432324061020066數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考試必修3.56440244061035142面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)考試必修3.56440244061035116可視化程序設(shè)計(jì)考試必修3.56440244061035125數(shù)據(jù)庫(kù)原理考試必修3.56440244061035145計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試必修3.56440244061035111數(shù)據(jù)庫(kù)建模與MIS系統(tǒng)考試必修3.56440244061035154Web編程技術(shù)考試必修3.56440244061035152系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(UML)考試必修3.56440244061035147項(xiàng)目管理考試必修23220122061020077軟件測(cè)試技術(shù)考試必修3.56440244061035150移動(dòng)編程技術(shù)考試必修3.56440244小計(jì)=SUM(ABOVE)468565223348121212100合計(jì)135248717996882738383032類型課程代碼課程名稱考核形式課程類型學(xué)分學(xué)時(shí)分配各學(xué)期授課時(shí)數(shù)分配總學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5學(xué)期6學(xué)期15周16周16周16周16周0周專業(yè)選修課061020060數(shù)理邏輯考查選修232322061030094Photoshop平面圖像設(shè)計(jì)考查選修36432324061030108辦公自動(dòng)化考查選修364323