幼兒園食品安全活動方案

幼兒園食品安全活動方案幼兒園食品安全活動方案〔精選6篇〕幼兒園食品安全活動方案1活動目標：須洗凈去皮，不嘆食街頭小吃。活動預備：洗干凈的蘋果一只，水果刀一把?；顒舆^程：1、邊講故事邊啟發(fā)幼兒思考洋洋為什么肚子疼。了，他吃了羊肉串。回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的？〔菜兜里的〕吃了羊肉串和蘋果以后，洋洋怎么啦？〔難過、肚子疼〕洋洋去了醫(yī)院，你們知道醫(yī)生對洋洋說了什么？洗、沒有削皮的水果也不能吃?！橙纾愤叺奶呛J、小水餃、無遮蓋的點心等。3、現(xiàn)場示范：瓜果洗凈去皮。4、請幼兒洗手、吃蘋果。教師吃東西前要先干什么？幼兒園食品安全活動方案2活動目標：安全的，哪些食品存在安全隱患。的飲食衛(wèi)生習慣?；顒宇A備：1、教學課件《吃安康的食品》2、圖片假設干〔安康食品――蔬菜、水果、堅果；垃圾食品――油炸食變及變質的食品〕。教學重點：教學難點：活動過程：一、活動導入1、談話導入課題：尋常你最喜開心歡吃什么東西？〔教師點擊課件一一出示食物的圖片〕是有益安康的，而有的食品吃了則是對我們的身體有害處的二、區(qū)分各類食品？〔點擊課件：引導幼兒將食品分成兩大類〕安康食品：水果類，牛奶，蔬菜類?！渤粤擞兄梭w安康的食物〕可樂等〔吃了對人體有害的食物〕2、了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處請幼兒說說：尋常自己都寵愛吃什么食品點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒爭論，教師在幼兒會安康成長。提問：你還知道哪些垃圾食品？〔油炸食品，罐頭類食品，腌制食類食品，話梅和蜜餞類食物〕垃圾食品品種。三、區(qū)分食品安全標記？〔請幼兒爭論并答復以下問題〕〔小朋友喝過期牛奶消滅肚子痛的畫面〕師：他怎么了？為什么會這樣？時間，過期的食品是不能吃的，否則會產生身體不適，還可能會發(fā)生危急。3、生疏生產日期和安全標記教師出示圖片請幼兒觀看并進展區(qū)分食品袋上的生產日期、保質期及安全標準。遺忘了看清楚食品的安全標記哦。四、學問搶答1、將幼兒自然分成兩組進展問題搶答一個笑臉，最終以獲得笑臉多的小組為成功方?！?〕喝碳酸飲料比喝白開水對安康好嗎？多吃油炸食物對安康好嗎？常吃零食好嗎？空腹喝牛奶對身體有益嗎？多吃瓜果、蔬菜對安康好嗎？2、教師對問題搶答環(huán)節(jié)進展小結，并告知幼兒正確的飲食衛(wèi)生習慣既要食品衛(wèi)生習慣。五、玩耍――安康大冒險帶幼兒進入玩耍場景開頭玩耍。者為勝者。己，少吃或不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。活動在愉快的玩耍中完畢。幼兒園食品安全活動方案3活動目標：1QS〔重點〕2、引導幼兒能夠了解到購置商品時要留意看QS質量安全標志。3、培育孩子愛清潔、講衛(wèi)生，在教師的幫助下能留意飲食衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生?；顒宇A備：12、QS345QS6、PPT活動過程：一、視頻導入課題師：咦！這是什么聲音？幼：肚子疼的聲音。幼：電腦里發(fā)出的聲音。翻開投影儀師：這是誰呀？她們怎么啦？QS1、提問師：她們?yōu)槭裁炊亲犹勰?？幼：吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。師：小朋友猜了這么多種緣由，那到底為什么呢？我們一起揭開這個謎底吧。2、提問師：看過視頻后誰能告知教師姐姐的小吃在哪買的？幼：幼兒園門口的小攤上買的。QS師：小朋友你們生疏QS標志嗎？幼：不生疏。PPTQS師：看看教師制作的QS圖片，哦，原來這就是QS標志，它有幾種顏色？幼：2幼：藍色和白色。幼：圓形。3QS師：〔出示QS圖片〕QS標志的意思是國家衛(wèi)生局認可的標志，是質量安全標志，有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。假設我們買的食品上沒有QS標志，就是說不衛(wèi)生，擔憂全的偽劣產品，它是不能賣給我們吃的，吃了就會生病，肚子疼。PPTQS幼：沒有。幼：有PPT幼：有的有，有的沒有。小結：姐姐就是吃了像這樣〔出示姐姐小吃的實物〕QSQS志的食品和用品。三：小小檢查員QS幼：有。師：QS標志都在哪里呢？幼：有的在角落上，有的在邊上。幼：它在這里。師：哦！原來它藏起來了。小結：我們看到的QS標志大局部都在角落上，有的也會藏起來，所以小QS四：小小偵查員師：現(xiàn)在有個“月亮超市”的老板不生疏QS標志，想請小朋友幫他偵查QS五：完畢活動幼：把它們扔到垃圾桶等等。幼兒園食品安全活動方案4一、指導思想創(chuàng)立安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，切實保障幼兒身體安康。二、活動主題三、活動內容xx班組織一次食品安全安康教育活動；面對全體教職工做一次食品安全安康教育宣習；面對教師、幼兒、家長開展一次宣傳活動〔即利用校訊通、led〕；分發(fā)一份食品安全告家長書。三、活動安排1、通過幼兒園宣傳led電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網站、班級家園聯(lián)系欄向家長宣傳食品安全學問。2、對我園食堂，特別是貯存室的食品原材料進展食品安全自查活動。3、各班級分別組織一次食品安全教育活動。的飲食衛(wèi)生常識，培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。果和蛋白類食物對人的身體有益；少吃油炸和色素類食物；不吃不潔和太冷的食物；盡可能不在外用餐，削減疾病的發(fā)生。對全體教職工進展一次食品安全安康教育宣傳。5、幼兒園通過國旗下講話，提高師生食品安全防范意識，6、開拓《食品安全》專題宣傳欄。食品安全是關系國計民生的大事，特別是對于幼兒園里那些幼小的”孩子動。幼兒園食品安全活動方案5XX93康和生命安全，維護正常教育教學秩序的開展，杜絕此類大事在我區(qū)發(fā)生，依據安全治理工作，催促幼兒園落實校園食品安全主體責任，特制訂本方案。一、指導思想抓住“20xx年全市食品藥品安全宣傳月”和“XX市標準化食堂”建設工開展。二、活動主題“普及食品安全常識，建立科學飲食文化”三、活動時間20xx61-20xx630四、活動內容認真開展食品安全教育進課堂活動。食品安全宣傳月活動期間，召“1530”安全教育模式，給寬闊教師召開專題會議，給幼兒上一堂生動的食品安全教育課，引導幼兒養(yǎng)成安康的飲食習慣，遠離“垃圾”食安全意識入腦入心?！捕痴J真開展食品安全培訓進食堂活動。616活動，強化從業(yè)人員的責任意識和風險意識。同時，要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想，將培訓獲得學問記在心里，落實到行動上，切不行搞“兩張皮”。〔三〕認真開展食品安全進家庭活動。要結合“減鹽行動”打算，通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動，引導家長養(yǎng)成安康生活方式，教育從事和道德誠信意識。〔四〕認真開展食品安全隱患大排查活動。〔特別是頂棚衛(wèi)生〕安康證明。五、活動要求提高生疏，加強食品安全宣傳活動組織領導。夏季是食品安全事故領導抓好落實，切忌搞形式、走過場。加強宣傳，營造校園食品安全深厚氣氛。要通過飛信、宣傳欄、主海報”等方式，營造深厚的校園食品安全氣氛?！踩硰娀胧?，廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳教育和培訓，并確保宣傳、教育、培訓的廣度和深度。〕落實責任，按時上報活動總結材料。要結合標準化食堂創(chuàng)立工作，20xx621過郵箱報臨港區(qū)學前辦幼兒園食品安全活動方案6的發(fā)生，依據相關法律，建立完善應急救援機制，以便在發(fā)生重大事故時，能及度，特制定本預案。一、成立食品安全事故領導小組組長：肖李勞副組長：樊艷二、建立準時逐級報告匯報園長，并趕赴現(xiàn)場指揮，協(xié)調大事的處理。園長則馬上向商家食品衛(wèi)生部安部門報告。三、事故處理方法及具體措施施。并在第一時間向有關部門報告。應急處理程序：有關人員趕赴現(xiàn)場，依據分工開展工作，并馬上將中毒人員送醫(yī)院搶救。間，嚴禁無關人員進入食堂。3、組織由園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。工作秩序。四、后期處理〔嘔吐物、大便〕，炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保存待查，以便衛(wèi)生部門檢驗，為確定食物中毒供給牢靠的狀況。每天留取樣48五、照實反映狀況員應照實反映本次中毒狀況，將中毒人員吃的食物，進餐總人數，進餐而未發(fā)病加熱的溫度、時間等狀況照實向有關部門反映。六、食品安全