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文檔簡介

課題物質構成的微?！x子第1課時課型新授課備課人王萌時間三維目標知識與技能：1、使學生了解原子的核外電子是分層排布的。2、了解原子結構示意圖的含義。3、知道離子的形成及離子符號的寫法；過程與方法：1、通過自學思考題初步了解離子的形成方式；2、參照圖片與講解學會正確書寫離子；情感態(tài)度價值觀：世界萬物的形成都有其內在規(guī)律教學重點1、元素的化學性質跟它的原子結構緊密相關。2、離子的形成與寫法教學過程環(huán)節(jié)學生要解決的問題或完成的任務備注1原子的穩(wěn)定結構1.稀有氣體元素，原子的最外層有8個電子（氦有2個），具有穩(wěn)定結構。2.金屬元素：原子的最外層電子數(shù)一般少于4個，易失去最外層電子而達到穩(wěn)定結構?；瘜W性質活潑。3.非金屬元素：原子的最外層電子數(shù)一般多于或等于4個，易得到電子而達到穩(wěn)定結構?；瘜W性質活潑。結論：元素的性質，特別是化學性質，跟它的原子的最外層電子數(shù)關系密切。復習回顧2【觀察活動】實驗2-8把點燃的金屬鈉放進裝氯氣的集氣瓶中，能觀察到什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：鈉在氯氣中燃燒，生成白煙?！局v述】在化學變化中，一些原子容易失去電子，而另一些原子容易得到電子，當原子得到或失去核外電子從而帶上電荷，就轉變成離子?！局v解】結合p54內容講解氯化鈉的生成結論：離子也是構成物質的一種微?！局v述】當原子變成離子，核內質子數(shù)便和核外電子數(shù)不相等了，這樣原子就帶電了，就變成了離子。離子分為陽離子和陰離子，原子失去電子變成陽離子，陽離子帶正電荷，原子得到電子變成陰離子，陰離子帶負電荷。1.離子的形成2.離子的寫法：元素符號右上角，數(shù)字在前符號在后，“1可以省略。如：陽離子：Na+、Mg2+、Al3+等陰離子：Cl-、O2-等3.意義：Mg2+表示一個鎂離子帶兩個個單位正電荷或鎂離子【練習】指出下列符號的意義：S2-Na+【你來議一議】陽離子中：核電荷數(shù)＝核內質子數(shù)﹥核外電子數(shù)陰離子中：核電荷數(shù)＝核內質子數(shù)﹤核外電子數(shù)【復習小結】物質由微粒構成觀察思考講解練習當堂訓練檢測1.說出下列微粒的名稱和寫出相應符號：2.A、B兩種粒子的結構示意圖如下，回答下列問題：當A為原子

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