《PHP Web應(yīng)用開發(fā)案例教程》630-9（阮云蘭）教案 第4課 PHP運算符與編碼規(guī)范

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課題PHP運算符與編碼規(guī)范課時2課時（90min）教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)：（1）掌握PHP中的各類運算符，以及運算符的優(yōu)先順序和結(jié)合規(guī)則（2）掌握PHP的命名規(guī)范和書寫規(guī)則素質(zhì)目標(biāo)：（1）能夠領(lǐng)會PHP運算符、命名規(guī)范和書寫規(guī)則的作用（2）培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)新思維能力教學(xué)重難點教學(xué)重點：運算符的優(yōu)先順序和結(jié)合規(guī)則，PHP的命名規(guī)范和書寫規(guī)則教學(xué)難點：PHP各類運算符的綜合使用教學(xué)方法案例分析法、問答法、討論法、講授法、實踐法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計第1節(jié)課：→→→傳授新知（38min）第2節(jié)課：→傳授新知（20min）→課堂實訓(xùn)（15min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，讓其提醒同學(xué)通過文旌課堂APP或其他學(xué)習(xí)軟件，預(yù)習(xí)本節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識【學(xué)生】完成課前任務(wù)通過課前任務(wù)，使學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣考勤（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】班干部報請假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況問題導(dǎo)入（5min）【教師】提出以下問題：你知道PHP中運算符的作用是什么嗎？有哪些常用的運算符？通過問題導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知（38min）【教師】通過學(xué)生的回答引入要講的知識，講解PHP中的運算符，以及運算符的優(yōu)先順序和結(jié)合規(guī)則2.6PHP運算符運算符是一種特殊符號，它能對一個值或一組值執(zhí)行一個指定的操作，并產(chǎn)生運算結(jié)果。PHP中包含算術(shù)運算符、比較運算符、賦值運算符、邏輯運算符、按位運算符、字符串運算符等。2.6.1算術(shù)運算符算術(shù)運算符是最簡單和最常用的運算符，用于進(jìn)行四則運算，尤其是對數(shù)字的處理，幾乎都要用到算術(shù)運算符。?【教師】通過多媒體展示“常用算術(shù)運算符”表格，并進(jìn)行介紹常用算術(shù)運算符運算符說明示例結(jié)果+加法$x+$y對$x與$y求和-減法$x-$y對$x與$y求差*乘法$x*$y求$x與$y的乘積／除法$x／$y求$x與$y的商數(shù)%取余$x%$y求$x除$y的余數(shù)++遞增$x++對$x與1求和--遞減$x--對$x與1求差?【教師】通過多媒體展示例2-20的代碼和運行結(jié)果，并進(jìn)行講解本例分別使用上述算術(shù)運算符進(jìn)行運算。<?php $a=-300; //聲明變量$a $b=120; //聲明變量$b $c=60; //聲明變量$c echo"\$a=".$a.","; //輸出變量 echo"\$b=".$b.","; echo"\$c=".$c."<p>"; echo"\$a+\$b=".($a+$b)."<br>"; //計算$a加$b的值 echo"\$a-\$b=".($a-$b)."<br>";; //計算$a減$b的值 echo"\$a*\$b=".($a*$b)."<br>"; //計算$a乘$b的值 echo"\$a/\$b=".($a/$b)."<br>"; //計算$a除以$b的值 echo"\$a%\$c=".($a%$c)."<br>"; //計算$a和$b的余數(shù)，被除數(shù)為-300 echo"\$a++=".$a++.""; //對$a進(jìn)行后置遞增運算 echo"運算后\$a的值為：".$a."<br>"; echo"\$b--=".$b--.""; //對$b進(jìn)行后置遞減運算 echo"運算后\$b的值為：".$b."<br>"; echo"++\$c=".++$c.""; //對$c進(jìn)行前置遞增運算 echo"運算后\$c的值為：".$c;?>由運行結(jié)果可以看出，在算術(shù)運算符中使用“%”取余時，如果被除數(shù)（%運算符前面的表達(dá)式）是負(fù)數(shù)，則運算結(jié)果也是負(fù)數(shù)。即使兩個運算數(shù)是整數(shù)，除號“/”也總是返回浮點數(shù)。遞增和遞減運算符主要是對單獨一個變量進(jìn)行操作，既可以放在變量前面，也可以放在變量后面。當(dāng)放在變量前面時，首先將變量值加1或者減1，然后返回變量值；而當(dāng)放在變量后面時，先返回變量當(dāng)前值，然后將變量值加1或者減1。?【教師】通過多媒體展示例2-20的代碼和運行結(jié)果，并進(jìn)行講解本例比較遞增運算符放在變量前面和后面的區(qū)別<?php$a=18;echo"a++:".$a++."<br>"; //后加 echo"變量a的新值：".$a."<br>"; $a=18; //重新賦值 echo"++a:".++$a."<br>"; //先加 echo"變量a的新值：".$a."<br>";?>2.6.2比較運算符比較運算符是PHP中使用較多的運算符，主要用于對變量或者表達(dá)式進(jìn)行比較，如果比較結(jié)果為真，則返回true；如果比較結(jié)果為假，則返回false。?【教師】通過多媒體展示“常用比較運算符”表格，并進(jìn)行講解常用比較運算符運算符說明==等于，如果類型轉(zhuǎn)換后$a等于$b，則返回true===全等于，如果$a等于$b，并且它們的數(shù)據(jù)類型也相同，則返回true!=或<>不等于，如果類型轉(zhuǎn)換后$a不等于$b，則返回true!==不全等于，如果$a不等于$b，或者它們的類型不同，則返回true<小于，如果$a小于$b，則返回true>大于，如果$a大于$b，則返回true<=小于等于，如果$a小于或者等于$b，則返回true>=大于等于，如果$a大于或者等于$b，則返回true如果使用比較運算符比較一個整數(shù)和字符串，則字符串會被轉(zhuǎn)換為整數(shù)。如果比較兩個數(shù)字字符串，則將其看作整數(shù)進(jìn)行比較。?【教師】通過多媒體展示例2-22的代碼和運行結(jié)果，并進(jìn)行講解本例練習(xí)比較運算符的應(yīng)用。<?PHP$x="300";echo"\$x=\"$x\"";echo"<br>\$x==100:";var_dump($x==100); //結(jié)果為:bool(false)echo"<br>\$x==ture:";var_dump($x==true); //結(jié)果為:bool(true)echo"<br>\$x!=null:";var_dump($x!=null); //結(jié)果為:bool(true)echo"<br>\$x==false:";var_dump($x==false); //結(jié)果為:bool(false)echo"<br>\$x===100:";var_dump($x===100); //結(jié)果為:bool(false)echo"<br>\$x===true:";var_dump($x===true); //結(jié)果為:bool(true)echo"<br>(30/2.0!==15):";var_dump(30/2.0!==15); //結(jié)果為:bool(true)?>2.6.3賦值運算符在進(jìn)行簡單的操作時，賦值運算符起到把運算結(jié)果值賦給變量的作用。在PHP中，除基本的賦值運算符“=”外，還有若干組合賦值運算符。這些賦值運算符提供了基本運算和字符串運算的方法。?【教師】通過多媒體展示“常用賦值運算符”表格，并進(jìn)行講解常用賦值運算符運算符說明示例展開形式=賦值$x=2$x=2+=加$x+=2$x=$x+2-=減$x-=2$x=$x-2*=乘$x*=2$x=$x*2/＝除$x/=2$x=$x/2%=取余$x%=2$x=$x%2.=連接字符串$x.="2"$x=$x."2"?【教師】通過多媒體展示例2-23的代碼和運行結(jié)果，并進(jìn)行講解賦值運算符的應(yīng)用。<?php$a=8;$b=9; $c=$a+$b; echo$c."<br/>";$a+=5;echo$a."<br/>"; $a="Goodmoring"; $a.="everyone!";echo$a;?>2.6.4邏輯運算符邏輯運算符用于處理布爾型數(shù)據(jù)，是程序設(shè)計中不可缺少的一組運算符。?【教師】通過多媒體展示“常用邏輯運算符”表格，并進(jìn)行講解常用邏輯運算符運算符說明and或&&邏輯與，$aand$b或$a&&$b，如果$a和$b都為true，則返回trueor或||邏輯或，$aor$b或$a||$b，如果$a或$b任一為true，則返回truexor邏輯異或，$axor$b，如果$a或$b任一為true，且另一個為false，則返回true！邏輯非，！$a，如果$a不為true，則返回true?【教師】通過多媒體展示例2-24的代碼和運行結(jié)果，并進(jìn)行講解邏輯運算符的應(yīng)用。<?php $i=true; $j=true; $z=false; echo'$i=';var_dump($i); echo'$z=';var_dump($z); echo'<br/>$i&&$j:';var_dump($i&&$j); echo'<br/>$i&&$z:';var_dump($i&&$z); echo'<br/>$i||$z:';var_dump($i||$z); echo'<br/>$ixor$z:';var_dump($ixor$z); echo'<br/>!$i:';var_dump(!$i); echo'<br/>!$z:';var_dump(!$z);?>2.6.5按位運算符計算機(jī)中的信息是以二進(jìn)制形式存儲的，PHP中的按位運算符可以對整型數(shù)值按二進(jìn)制位從低位到高位對齊后進(jìn)行運算。?【教師】通過多媒體展示“常用按位運算符”表格，并進(jìn)行講解知識常用按位運算符運算符說明&（按位與）按位與，$a&$b，如果$a和$b相對應(yīng)的位都為1，則運算結(jié)果中該位為1|按位或，$a|$b，如果$a和$b相對應(yīng)的位有任意一個為1，則運算結(jié)果中該位為1^按位異或，$a^$b，如果$a和$b相對應(yīng)的位不同，則運算結(jié)果中該位為1～按位取反，～$a，將$a中為0的位改為1，為1的位改為0<<向左移位，$a<<$b，將$a在內(nèi)存中的二進(jìn)制數(shù)據(jù)向左移動$b位（每移動一位相當(dāng)于乘以2），右邊移空部分補(bǔ)0>>向右移位，$a>>$b，將$a在內(nèi)存中的二進(jìn)制數(shù)據(jù)向右移動$b位（每移動一位相當(dāng)于除以2），左邊移空部分補(bǔ)0?【教師】通過多媒體展示例2-25的代碼和運行結(jié)果，并進(jìn)行講解按位運算符的應(yīng)用。實例代碼如下：<?php $i=5;//5的二進(jìn)制代碼是101 $j=3;//3的二進(jìn)制代碼是011 echo'$i&$j='.($i&$j).'<br/>';//運算結(jié)果為二進(jìn)制代碼001，即1 echo'$i|$j='.($i|$j).'<br/>';//運算結(jié)果為二進(jìn)制代碼111，即7 echo'$i^$j='.($i^$j).'<br/>';//運算結(jié)果為二進(jìn)制代碼110，即6?>2.6.6字符串運算符PHP中只有一個字符串運算符——英文的句號“.”。其作用是將兩個字符串或字符串與任何標(biāo)量數(shù)據(jù)連接起來，組成一個新的字符串。前面的例2-25曾用到過該運算符，此處不再贅述。2.6.7錯誤控制運算符PHP支持一個錯誤控制運算符“@”。當(dāng)將其放置在一個PHP表達(dá)式前面時，該表達(dá)式可能產(chǎn)生的任何錯誤信息都將被忽略。?【教師】通過多媒體展示例2-26的代碼和運行結(jié)果，并進(jìn)行講解錯誤控制運算符的應(yīng)用。實例代碼如下：<?php $e=3/0;?>運行結(jié)果如下：當(dāng)在錯誤的表達(dá)式前加上“@”后，代碼如下：<?php $e=@(3/0);?>運行結(jié)果如下：錯誤控制運算符只對表達(dá)式有效，可以將其放在變量、常量前面，但不能放在函數(shù)或類的定義之前，也不能用于條件結(jié)構(gòu)。需要說明的一點是，錯誤控制運算符只是對錯誤信息進(jìn)行屏蔽，并未真正解決問題。2.6.8其他運算符除前面介紹的運算符外，在PHP中還有一些不常用到的運算符。?【教師】通過多媒體展示“其他運算符”表格，并進(jìn)行講解運算符說明？:三元運算符，$a<$b?$c=1:$c=0，如果$a<$b成立，則執(zhí)行$c=1，否則執(zhí)行$c=0=>數(shù)組下標(biāo)符號，鍵=>值->對象成員訪問符號，對象->成員此處重點介紹一下三元運算符“？:”。它是PHP中唯一的三元運算符。?【教師】通過多媒體展示例2-27的代碼和運行結(jié)果，并進(jìn)行講解三元運算符的應(yīng)用。實例代碼如下：<?php$a=60; //聲明一個整型變量echo($a==false)?"三元運算":"沒有該值"; //對整型變量進(jìn)行判斷echo"<br/>";echo($a==true)?"三元運算":"沒有該值"; //對整型變量進(jìn)行判斷?>2.6.9運算符的優(yōu)先順序和結(jié)合規(guī)則所謂運算符的優(yōu)先順序，是指當(dāng)在一個語句中出現(xiàn)多個運算符時，先計算哪個運算符，后計算哪個運算符。這就類似于數(shù)學(xué)的四則運算所遵循的“先乘除，后加減”的道理。PHP中運算符的優(yōu)先順序與C、C++和Java語言類似，大致是算術(shù)運算符優(yōu)先比較運算符，比較運算符優(yōu)先賦值運算符，賦值運算符優(yōu)先邏輯運算符。在比較復(fù)雜的表達(dá)式中，可以使用括號“()”來強(qiáng)制提高運算符的優(yōu)先級?！緦W(xué)生】聆聽、思考、記錄通過教師的講解和演示，使學(xué)生了解PHP中的運算符，以及運算符的優(yōu)先順序和結(jié)合規(guī)則第二節(jié)課問題導(dǎo)入（5min）【教師】提出以下問題：編碼規(guī)范并不是強(qiáng)制性的，即使代碼的格式不是太規(guī)范，也可以正常運行。那么，我們?yōu)槭裁催€要遵守編碼規(guī)范呢？【學(xué)生】思考、舉手回答通過問題導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知（20min）【教師】通過學(xué)生的回答引入新知，介紹PHP中代碼的編寫規(guī)范2.7PHP編碼規(guī)范Web項目開發(fā)，尤其是大型項目的開發(fā)，往往需要十幾人甚至幾十人來共同完成。在開發(fā)過程中，也不可避免地會有新人參與進(jìn)來，那么這個新人在閱讀之前的代碼時，就會出現(xiàn)各種問題。例如，這個變量起到什么作用？某個類在哪里被用到了……此時，編碼規(guī)范的重要性就體現(xiàn)出來了。編碼規(guī)范是一種總結(jié)性的說明和介紹，并不是強(qiáng)制性的規(guī)則。它是融合了開發(fā)人員長期的積累和經(jīng)驗，而形成的一種良好統(tǒng)一的編程風(fēng)格。編碼規(guī)范會使團(tuán)隊開發(fā)或二次開發(fā)達(dá)到事半功倍的效果。2.7.1PHP命名規(guī)范制定統(tǒng)一的命名規(guī)范對于項目開發(fā)來說非常重要，這樣不僅能使程序員養(yǎng)成一個良好的開發(fā)習(xí)慣，還能提高程序的可讀性、可移植性和可重用性，有效提高項目開發(fā)的效率。1．變量命名變量命名根據(jù)變量的種類可分為普通變量、靜態(tài)變量、局部變量、全局變量、session變量等的命名規(guī)則。1）普通變量普通變量的命名遵循以下規(guī)則：所有字母都使用小寫。對于一個變量使用多個單詞的，使用“_”作為每個單詞的間隔，如$save_dir、$yellow_rose_price等。2）靜態(tài)變量靜態(tài)變量的命名除了要遵循普通變量的命名規(guī)則外，還要使用“s”作為前綴，如$s_save_dir、$s_yellow_rose_price等。3）局部變量局部變量的命名除了要遵循普通變量的命名規(guī)則外，還要使用“_”作為前綴，如$_save_dir、$_yellow_rose_price等。4）全局變量全局變量應(yīng)使用“g”作為前綴，如$gLOG_LEVEL、$gLOG_PATH等。5）session變量session變量的命名遵循以下規(guī)則：所有字母都使用大寫。變量名使用“S_”開頭。單詞間使用“_”作為間隔。例如，$S_SAVE_DIR、$S_YELLOW_ROSE_PRICE等都可以作為session變量名。2．常量/全局常量常量/全局常量名中所有字母都使用大寫，單詞間使用“_”作為間隔，如$SAVE_DIR、$YELLOW_ROSE_PRICE等。3．類PHP中類的命名遵循以下規(guī)則：以大寫字母開頭。多個單詞組成的變量名，各個單詞首字母大寫，使用大寫字母作為單詞的間隔。例如，classMyClass、classDbOracle等都可以作為類名。4．方法或函數(shù)方法或函數(shù)的命名遵循以下規(guī)則：首字母小寫。單詞間不使用間隔，除第一個單詞外，其他單詞首字母大寫。例如，functionmyFunction()、functionmyDbOracle()等都可以作為方法名或函數(shù)名。5．?dāng)?shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)庫表的命名遵循以下規(guī)則：表名均使用小寫字母。對于普通數(shù)據(jù)表，使用“_t”結(jié)尾。對于視圖，使用“_v”結(jié)尾。對于多個單詞組成的表名，使用“_”間隔。例如，user_info_t、book_store_v等都可以作為數(shù)據(jù)庫表名。6．?dāng)?shù)據(jù)庫字段數(shù)據(jù)庫字段的命名遵循以下規(guī)則：全部使用小寫。單詞間使用“_”間隔。例如，user_name、pass_word等都可以作為數(shù)據(jù)庫字段名。2.7.2PHP書寫規(guī)則PHP書寫規(guī)則，是指在編寫程序時代碼書寫的規(guī)則，包括縮進(jìn)、結(jié)構(gòu)控制等方面的規(guī)范。1．代碼縮進(jìn)在PHP中，使用4個空格作為縮進(jìn)，而不使用“Tab”鍵進(jìn)行縮進(jìn)。如果開發(fā)工具的種類多樣，則需要在開發(fā)工具中統(tǒng)一設(shè)置。2．大括號“{}”書寫規(guī)則在程序中進(jìn)行結(jié)構(gòu)控制代碼編寫時，如使用if、for、while、switch等語句時，大括號“{}”有兩種書寫習(xí)慣?！皗”直接跟在控制語句之后，不換行，如：for($a=0;$a<$count;$a++){echo"text";}“{”寫在控制語句下一行，如：for($a=0;$a<$count;$a++){echo"text";}兩種方式并無太大差別，可以根據(jù)個人習(xí)慣采用任意一種方式，但是在同一個程序中最好只使用其中一種，以免造成閱讀不便。3．小括號“()”、關(guān)鍵詞和函數(shù)等書寫規(guī)則小括號“()”、關(guān)鍵詞和函數(shù)遵循以下書寫規(guī)則：不要把小括號和關(guān)鍵詞緊貼在一起，要用一個空格隔開，如if($a<$b)。小括號和函數(shù)名之間不用空格