廣西貴港市港北三中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含答案解析

廣西貴港市港北三中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．生活中處處有變化，下列變化過(guò)程中主要發(fā)生物理變化的是()A．植物光合作用 B．節(jié)目焰火 C．通電燈泡發(fā)光 D．葡萄釀酒2．下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的是（）A蠟燭燃燒B實(shí)驗(yàn)操作安全常識(shí)火焰三層﹣﹣外焰、內(nèi)焰、焰心溫度最高﹣﹣外焰熄滅蠟燭時(shí)的白煙﹣﹣石蠟不可以將鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味不可觸摸藥品和品嘗味道停止加熱時(shí)，要用嘴吹滅酒精燈C測(cè)空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)成功關(guān)鍵D加熱時(shí)試管破裂原因裝置﹣﹣氣密性好藥品（紅磷）﹣﹣?zhàn)懔看蜷_(kāi)彈簧夾時(shí)機(jī)﹣﹣裝置冷卻加熱前﹣﹣沒(méi)有給試管預(yù)熱加熱時(shí)﹣﹣試管外壁沾有水珠加熱后﹣﹣立即用冷水沖洗A．A B．B C．C D．D3．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．活性炭用于吸附雜質(zhì)C．用液氮產(chǎn)生低溫 D．稀有氣體制成霓虹燈4．以下關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B．原子是不可以再分的最小粒子C．氯化鈉是由離子構(gòu)成的D．原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和電子上5．下列事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋不正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同B酒精做溫度計(jì)的填充物酒精分子的體積受熱變大，遇冷變小C6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮D食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化A．A B．B C．C D．D6．下列有關(guān)元素與人體健康的說(shuō)法不正確的是(

)A．人體必需的元素有10多種B．缺鈷、鐵易得貧血癥C．缺鈣有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病D．缺碘會(huì)使兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重會(huì)得侏儒癥7．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（）A．氧化性 B．還原性 C．可燃性 D．導(dǎo)熱性8．某農(nóng)場(chǎng)需要購(gòu)置NH4NO3和CO(NH2)2兩種化肥總質(zhì)量為100kg，經(jīng)測(cè)得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則兩種化肥中含氮元素的總質(zhì)量為()A．36kg B．40kg C．42kg D．50kg9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確是（）A．過(guò)濾 B．稱(chēng)量質(zhì)量C．固體與液體反應(yīng) D．加熱高錳酸鉀制氧氣10．下列各項(xiàng)中屬于對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行描述是()A．銅有良好的導(dǎo)電性B．氧氣無(wú)色無(wú)味C．氧氣能助燃D．酒精能揮發(fā)11．宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是宏觀現(xiàn)象微觀解釋A天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大，分子間隔減小B電解水生成氫氣和氧氣水分子由氫、氧原子構(gòu)成C蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得更快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D癟的乒乓球放進(jìn)熱水中重新鼓起來(lái)分子受熱后體積變大A．A B．B C．C D．D12．2019年10月1日，北京天安門(mén)前舉行了盛大的閱兵儀式，儀式上有許多氣球飛向天空，隨著氣壓的降低氣球炸裂。下列分析正確的是（）A．氣球炸裂屬于化學(xué)變化 B．升空過(guò)程中氣球內(nèi)氣體分子體積變小C．氣球內(nèi)填充的氣體是CO2 D．升空過(guò)程中氣球內(nèi)氣體分子空隙變大二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式.請(qǐng)根據(jù)下圖填寫(xiě)空格:(1)用圖A所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，a管產(chǎn)生的氣體是_____，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由____組成的。(2)用圖B所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，得到的結(jié)論是______(3)進(jìn)行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.請(qǐng)選擇一種產(chǎn)物簡(jiǎn)要寫(xiě)出其驗(yàn)證方法：_______。(4)利用D圖所示細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的原因：______；我們知道細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，該實(shí)驗(yàn)事實(shí)說(shuō)明在其他條件不變時(shí)：增大反應(yīng)物濃度.化學(xué)反應(yīng)_____。14．根據(jù)己掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題.（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①____________________________②__________________（2）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________若要控制產(chǎn)生O2的速度，選用的發(fā)生裝置為_(kāi)__________________（填字母編號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2選用B的優(yōu)點(diǎn)是_____________。G裝置可用來(lái)測(cè)盤(pán)生成的CO2體積，水面上放一層植物油的目的是___________________，植物油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________________（填“有”或“沒(méi)有"）影響。最終若仰視量筒中水，讀數(shù)為20.0mL,則氧氣的體積將______________20.0mL（填“大于”小于”或“等于”）。（4）甲烷是一種無(wú)色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)___________________________（填字母編號(hào)，下同），收集裝置____________________________。（5）如圖裝置具有多種用途。①收集氣體:如收集氧氣時(shí)，只要將氣體從____________________________（填a或b）通入，驗(yàn)滿方法________________。該裝置也可以代替上圖中的D裝置，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作方法:事先向集氣瓶?jī)?nèi)裝滿______________，再將氧氣從____（填a或b）通入。②檢驗(yàn)氣體:若檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳，瓶中預(yù)先裝入______然后將氣體從__________________（填a或b）通入。15．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____,②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入的藥品是_____若用燃著的木條放瓶口,木條卻始終不熄滅,原因可能是_____。（4）用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將掛在天平兩側(cè)的兩個(gè)薄紙袋調(diào)節(jié)平衡,然后向B中傾倒二氧化碳?xì)怏w。①天平的_____（填“A”或“B”）端會(huì)向下傾斜。②放置一段時(shí)間后,天平兩端恢復(fù)平衡。由此可知分子的性質(zhì)是_____。16．請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息，回答問(wèn)題（1）寫(xiě)出裝置圖A中標(biāo)號(hào)①、②儀器的名稱(chēng)①________②_______（2）若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____，收集裝置最好選用_____（填字母序號(hào)）（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣主要步驟如下：①給試管加熱②檢查裝置氣密性③將試管固定在鐵架臺(tái)上④裝藥品⑤收集氣體⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)管移出水面，正確順序?yàn)開(kāi)____A．②④③①⑤⑥⑦B．④②③①⑤⑥⑦C．④③②①⑤⑦⑥D(zhuǎn)．②④③①⑤⑦⑥（4）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是_____（填字母代號(hào)“F”或“G”）（5）高錳酸鉀制取氧氣這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式________（6）乙炔又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____；收集裝置是_____．（填字母序號(hào)）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如下圖所示，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量

反應(yīng)前

1．6

反應(yīng)后

34.8

（l）反應(yīng)中二氧化錳的作用是。（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g（結(jié)果精確到0.1g，下同）。（3）計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量，寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程。18．鋼是鐵的合金。為測(cè)定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取11.4g鋼樣，向其中加入稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng)）。（1）鋼_____(填“是”或“不是”)金屬材料。（2）計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）操作①的名稱(chēng)是________，該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和_________，其中玻璃棒的作用是_______；（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的_______作用，該過(guò)程主要發(fā)生的是________變化（填“物理”或“化學(xué)”）；（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入適量________，攪拌，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是_______；（4）硬水給生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度；（5）節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)，請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí)，提出一條節(jié)水建議：__________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

物理變化：沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成的變化?！绢}目詳解】A、光合作用有氧氣生成，化學(xué)變化，不符合題意；B、節(jié)日焰火是燃燒，化學(xué)變化，不符合題意；C、燈泡發(fā)光沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，符合題意；D、釀酒是緩慢氧化，化學(xué)變化，不符合題意。故選C。2、B【解題分析】

A、酒精燈的火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三層，外焰溫度最高，熄滅蠟燭時(shí)的白煙是石蠟蒸汽遇冷凝成的石蠟小顆粒，故A不符合題意；B、不可以將鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味、不可以觸摸藥品和品嘗味道、停止加熱時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，而是用燈帽蓋滅，故B符合題意；C、測(cè)空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)成功關(guān)鍵：裝置氣密性好、藥品（紅磷）足量、打開(kāi)彈簧夾時(shí)機(jī)裝置冷卻，故C不符合題意；D、加熱時(shí)試管破裂原因：加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱、加熱時(shí)試管外壁沾有水珠、加熱后立即用冷水沖洗，故D不符合題意。故選B。3、A【解題分析】

A、氧氣可用于醫(yī)療急救，是利用氧氣供給呼吸，吸入氧氣呼出二氧化碳，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故正確；

B、活性炭用于吸附雜質(zhì)，是利用活性炭的吸附性，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、用液氮產(chǎn)生低溫環(huán)境，利用的是液氮汽化吸熱，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體充電后呈現(xiàn)不同顏色的光，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤。

故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生4、C【解題分析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子，不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和中子上，即原子核上，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電子的質(zhì)量。5、B【解題分析】

A.液氧和氧氣都由氧分子構(gòu)成，同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，所以液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，此選項(xiàng)正確；B.酒精能做溫度計(jì)的填充物，是因?yàn)榫凭肿拥拈g隔受熱變大，遇冷變小，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是氣體分子間間隔大，易于壓縮，此選項(xiàng)正確；D.食物變質(zhì)是化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了變化，此選項(xiàng)正確。故選B。6、A【解題分析】

A、人體必需的元素有20多種,其中常量元素有11種,微量元素有10多種；故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、缺鈷、鐵易得貧血癥,故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、人體缺少鈣元素可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形，易得佝僂病。故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、缺碘會(huì)使兒童發(fā)育停滯、智力低下、嚴(yán)重得侏儒癥；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：A。7、D【解題分析】

物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)通過(guò)發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)【題目詳解】A、氧化性是物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，該過(guò)程是化學(xué)反應(yīng)。故A不符合題意；B、還原性是物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，該過(guò)程是化學(xué)反應(yīng)。故B不符合題意；C、可燃性是物質(zhì)和氧氣發(fā)生反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的可以燃燒的性質(zhì)，燃燒是化學(xué)變化。故C不符合題意；D、物質(zhì)的導(dǎo)熱性是屬于物質(zhì)本身就有的屬性，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。故D符合題意。故選D。8、C【解題分析】

化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，1個(gè)NH4NO3和1個(gè)CO（NH2）2分子中氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)比均為1：2，則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為（14×1）：（1×2）=7：1；經(jīng)測(cè)得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%×7=42%；兩種化肥總重量為100kg，則其中含氮元素的質(zhì)量為100kg×42%=42kg。故選C。9、B【解題分析】

A、過(guò)濾應(yīng)該用玻璃棒引流，防止液體飛濺，漏斗的下方應(yīng)該緊貼著燒杯壁，操作錯(cuò)誤；B、稱(chēng)量食鹽需要在食鹽和砝碼的下方各放一張質(zhì)量相同的紙，遵循左物右碼原則，操作正確；C、固體和液體反應(yīng)時(shí)應(yīng)先加固體藥品，再加液體藥品，操作錯(cuò)誤；D、加熱高錳酸鉀制氧氣，試管口應(yīng)略微向下傾斜，試管口要塞一團(tuán)棉花，操作錯(cuò)誤。故選B。10、C【解題分析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A.銅有良好的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)；B.氧氣無(wú)色無(wú)味，不需要發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)；C.氧氣能助燃，需要發(fā)生化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)；D.酒精能揮發(fā)不需要發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)。選C11、D【解題分析】

A、天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確；B、水通電生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實(shí)可以說(shuō)明水分子由氫、氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)解釋正確；C、蔗糖在熱水中溶解更快，是因?yàn)闇囟壬?，分子的運(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)解釋正確；D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)闇囟壬?，氣體分子間的間隔增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。12、D【解題分析】

A、氣球炸裂屬于物理變化，故錯(cuò)誤；B、升空過(guò)程，氣體分子的體積不會(huì)改變，故錯(cuò)誤；C、氣球能飛升，說(shuō)明氣體的密度比空氣小，故錯(cuò)誤；D、隨著氣壓降低，氣體分子空隙變大，故正確。故選D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、氫氣氫元素和氧元素空氣中氧氣的含量約占空氣體積分?jǐn)?shù)的1/5驗(yàn)證產(chǎn)物是水，可在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯中有水霧產(chǎn)生，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水；防止高溫熔融物濺落，炸裂試管反應(yīng)發(fā)生或者反應(yīng)更劇烈【解題分析】

（1）在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1，a管產(chǎn)生的氣體較多，故a管產(chǎn)生的氣體是氫氣；水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，可得：水是由氫元素和氧元素組成；（2）白磷燃燒，將裝置內(nèi)氧氣耗盡，待冷卻至室溫后，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，打開(kāi)止水夾，燒杯中的水在壓強(qiáng)差的作用下進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5，進(jìn)入水的體積，就是集氣瓶中消耗的氧氣的體積，故該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：空氣中氧氣的含量約占空氣體積分?jǐn)?shù)的1/5；（3）蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，驗(yàn)證產(chǎn)物是水，可在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯中有水霧產(chǎn)生，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水；驗(yàn)證產(chǎn)物是二氧化碳，在火焰上方罩一個(gè)涂有澄清石灰水的燒杯，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明生成物有二氧化碳；（4）細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的原因：防止高溫熔融物濺落，炸裂試管；細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，該實(shí)驗(yàn)事實(shí)說(shuō)明在其他條件不變時(shí)，增大反應(yīng)物濃度，化學(xué)反應(yīng)發(fā)生或者反應(yīng)更劇烈。14、長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶C能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止防止二氧化碳溶于水沒(méi)有大于AD或Eb把帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿水a(chǎn)澄清石灰水b【解題分析】

（1）儀器的名稱(chēng)①長(zhǎng)頸漏斗；②錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水制取O2的化學(xué)方程式為，若要控制產(chǎn)生O2的速度，選用的發(fā)生裝置為C。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2選用B的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。G裝置可用來(lái)測(cè)盤(pán)生成的CO2體積，水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響。最終若仰視量筒中水，讀數(shù)為20.0mL,則氧氣的體積大于20.0mL。（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為固固加熱裝置，故選用A裝置；甲烷是一種無(wú)色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體，故可用排水法或向下排空氣法，收集裝置選用D或E。（5）①氧氣的密度比空氣大，收集氣體:如收集氧氣時(shí)，只要將氣體從b通入，驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿。該裝置也可以代替上圖中的D裝置，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作方法:事先向集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水，再將氧氣從a通入。②檢驗(yàn)氣體:若檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳，瓶中預(yù)先裝入澄清石灰水，然后將氣體從b通入。15、試管集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣防止水槽中的倒吸,炸裂試管稀鹽酸裝置漏氣（合理即可）B不斷運(yùn)動(dòng)的【解題分析】

是試管；是集氣瓶；裝置A屬于固、固加熱型,試管口有棉花,適合用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣；結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中的倒吸,炸裂試管；實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入的藥品是稀鹽酸，若用燃著的木條放瓶口,木條卻始終不熄滅,原因可能是裝置漏氣；二氧化碳的密度比空氣大,天平的A端會(huì)向下傾斜；放置一段時(shí)間后,天平兩端恢復(fù)平衡。由此可知分子的性質(zhì)是不斷運(yùn)動(dòng)的?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體的制取,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、試管酒精燈AC或DDF高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣BC或E【解題分析】

（1）據(jù)圖可知①、②儀器的名稱(chēng)：①是試管，②是酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，屬于固體加熱型，故發(fā)生裝置應(yīng)選用A，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，用排水法收集的氧氣