班主任上半年工作總結(jié)精編版（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)班主任上?半年工作?總結(jié)精編?版一、?思想方面?在思想?上我積極?要求向上?。教學(xué)態(tài)?度認(rèn)真。?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?種規(guī)章制?度，響應(yīng)?學(xué)校的各?項(xiàng)號(hào)召以?及領(lǐng)導(dǎo)交?給的各項(xiàng)?任務(wù)。認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，及時(shí)?更新教育?理念，積?極慘叫學(xué)?校的各種?學(xué)習(xí)及培?訓(xùn)，并做?好各種筆?記。二?、教育教?學(xué)方面?課前我做?到課前備?好課，寫?好教案，?備課時(shí)，?認(rèn)真鉆研?教材，虛?心向老教?師請(qǐng)教，?學(xué)習(xí)。力?求吃透教?材，找準(zhǔn)?重難點(diǎn)。?而在課堂?教學(xué)中，?我充分利?用學(xué)校班?班通中的?音樂(lè)，視?頻，圖片?等豐富了?課堂。遵?照新課程?理念，讓?學(xué)生發(fā)揮?他們活潑?好動(dòng)的天?性，注意?培養(yǎng)他們?的創(chuàng)編能?力，多開(kāi)?展以小組?為單位進(jìn)?行的傳遍?活動(dòng)，讓?孩子們通?過(guò)互動(dòng)合?作共同完?成一項(xiàng)音?樂(lè)活動(dòng)。?培養(yǎng)學(xué)生?的合作精?神和意識(shí)?。課堂氣?氛也很活?躍。同時(shí)?也體現(xiàn)了?以老師為?主導(dǎo)，學(xué)?生為主體?的教育理?念。通過(guò)?一些圖片?，音樂(lè)資?料，讓學(xué)?生們更多?的了解音?樂(lè)世界。?三、課?外工作方?面今年?我依舊負(fù)?責(zé)的是學(xué)?校的“1?,2,3?”合唱社?團(tuán)。每周?的大周四?和小周一?上課。在?____?月份，教?辦舉行了?教材歌曲?比賽活動(dòng)?。當(dāng)時(shí)，?由于每周?就___?_節(jié)課的?時(shí)間，不?夠充足。?我就利用?早晨起床?后，吃飯?前的那段?時(shí)間進(jìn)行?加班，加?點(diǎn)的排練?，經(jīng)過(guò)我?們老師和?同學(xué)們的?共同努力?，排練歌?曲《童心?是小鳥》?《田野早?召喚》兩?首歌曲。?獲得了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)，見(jiàn)?證了學(xué)校?社團(tuán)為學(xué)?生挖掘潛?力，突出?個(gè)性，全?面發(fā)展提?供了廣闊?的舞臺(tái)。?在我的?工作之中?，也存在?不足之處?。但我相?信勤能補(bǔ)?拙，以及?在領(lǐng)導(dǎo)和?同時(shí)的信?任，關(guān)心?幫助下，?我會(huì)更上?一層樓，?不斷的進(jìn)?步。班?主任上半?年工作總?結(jié)精編版?（二）?這一學(xué)期?來(lái)，我班?在校領(lǐng)導(dǎo)?的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、任課?老師的大?力支持和?配合下，?各項(xiàng)工作?得以順利?開(kāi)展，我?也在學(xué)習(xí)?、工作中?取得了一?定的成績(jī)?，在此，?我將這一?學(xué)期的工?作開(kāi)展情?況做一匯?報(bào)。我?在___?_年__?__月至?____?年___?_月上學(xué)?期間，繼?任134?班班主任?工作，高?134班?原中考錄?取生現(xiàn)在?____?名，高1?37班編?入___?_名，高?136班?編入__?__名，?全班總?cè)?數(shù)___?_人，其?中女生_?___人?;男生_?___人?，雖然是?文科班，?但許多同?學(xué)文科基?礎(chǔ)較差，?音體美方?面也無(wú)特?長(zhǎng)，我只?能盡力做?好班級(jí)管?理工作，?盡量讓學(xué)?生少違紀(jì)?或不違紀(jì)?，在工作?中有些方?面取得了?一些效果?，有些方?面還存在?不足，需?要今后改?進(jìn)，主要?做了以下?幾方面工?作：一?、配合學(xué)?校政教處?進(jìn)行學(xué)習(xí)?紀(jì)律教育?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣，一方?面加強(qiáng)對(duì)?遲到多的?學(xué)生教育?;另一方?面在思想?方面和行?為方面豎?立總分優(yōu)?秀學(xué)生的?模范榜樣?，我常常?在早、中?、晚的時(shí)?間上去監(jiān)?督學(xué)生的?操勤情況?，但還是?有部分學(xué)?生不聽(tīng)教?育。三?、校田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)階?段，為讓?每位同學(xué)?積極參與?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?我在班會(huì)?上進(jìn)行動(dòng)?員，并選?出參加接?力賽的學(xué)?生進(jìn)行訓(xùn)?練，特別?是班級(jí)隊(duì)?列的比賽?準(zhǔn)備，我?花了一個(gè)?多星期的?時(shí)間，利?用下午第?____?節(jié)課后_?___小?時(shí)的時(shí)間?訓(xùn)練，功?夫不負(fù)有?心人，隊(duì)?列比賽獲?得第__?__名，?班級(jí)團(tuán)體?總分第_?___名?，通過(guò)運(yùn)?動(dòng)會(huì)，每?個(gè)同學(xué)都?認(rèn)識(shí)到鍛?煉身體的?重要性，?也是弘揚(yáng)?中華體育?精神的表?現(xiàn)。四?、開(kāi)展了?一次以“?挫折”為?話題的寫?作和朗讀?活動(dòng)，一?方面監(jiān)查?了同學(xué)們?的寫作訓(xùn)?練，一方?面展現(xiàn)了?同學(xué)們的?朗讀能力?，為了給?同學(xué)們一?次野外生?活的體驗(yàn)?，我組織?了一次篝?火燒烤活?動(dòng)，活動(dòng)?效果較好?。五、?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?養(yǎng)成方面?，___?_%的女?生認(rèn)真聽(tīng)?講，積極?主動(dòng)復(fù)習(xí)?并完成作?業(yè)，男生?僅有__?__%的?學(xué)生認(rèn)真?讀書，其?余同學(xué)對(duì)?學(xué)習(xí)方面?態(tài)度不端?正，混日?子，得過(guò)?且過(guò)。?總之，人?非圣賢。?作為班主?任在帶班?工作過(guò)程?中，還有?很多地方?值得去琢?磨、研究?和改進(jìn)。?也還有許?多關(guān)于學(xué)?生成才的?構(gòu)思和設(shè)?想沒(méi)有來(lái)?得及實(shí)施?，它有待?于自己去?努力實(shí)現(xiàn)?這個(gè)目標(biāo)?，使學(xué)生?成為新一?代建設(shè)社?會(huì)主義國(guó)?家的人才?。班主?任上半年?工作總結(jié)?精編版（?三）從?今年秋半?年以來(lái)?yè)?dān)?任一年級(jí)?班主任，?有欣慰也?有煩惱，?但最困難?的時(shí)期已?經(jīng)走過(guò)來(lái)?了，我也?要把平凡?而辛苦的?工作做好?。首先?，習(xí)慣的?培養(yǎng)。這?____?屆一年級(jí)?學(xué)生大部?分沒(méi)有讀?過(guò)學(xué)前班?，所以學(xué)?習(xí)習(xí)慣和?基礎(chǔ)都相?對(duì)比上過(guò)?學(xué)前班的?學(xué)生差些?，特別是?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，剛開(kāi)始?的前三個(gè)?星期，每?次上課都?有學(xué)生在?上課的時(shí)?候要上廁?所，上課?鈴聲響了?，還在外?面玩，老?師說(shuō)翻到?第幾面，?壓根不知?道數(shù)字的?概念等等?。針對(duì)以?上的問(wèn)題?，結(jié)合品?德課上的?知識(shí)，引?導(dǎo)他們，?聽(tīng)上課(?下課)鈴?聲，什么?時(shí)候該做?什么，什?么時(shí)候不?該做什么?，一條一?條念給他?們，每天?他們犯錯(cuò)?的時(shí)候，?就及時(shí)提?醒。上課?要做好，?提前準(zhǔn)備?好上課的?書本，筆?。差不多?快到期中?考試的時(shí)?候，感覺(jué)?他們漸漸?的習(xí)慣了?學(xué)校的節(jié)?奏。一些?不和諧的?聲音漸漸?少了很多?。其次?，關(guān)心愛(ài)?護(hù)每一個(gè)?學(xué)生。十?根手指有?長(zhǎng)有短。?班上十四?個(gè)學(xué)生，?男女各一?半。在上?課前問(wèn)問(wèn)?早上吃的?什么，衣?服穿的夠?不夠在課?堂上，對(duì)?表現(xiàn)好的?不吝嗇自?己的夸獎(jiǎng)?，對(duì)稍微?差點(diǎn)的也?要鼓勵(lì)。?對(duì)小學(xué)生?既不能扼?殺了她的?天真浪漫?，也不能?任意的放?縱他。?最后成績(jī)?總結(jié)。全?班每次單?元測(cè)試，?____?個(gè)考的不?是很理想?，其余的?都能在_?___分?以上。當(dāng)?老師很累?，當(dāng)小學(xué)?的班主任?更累，特?別是剛開(kāi)