吉林省長春市解放大路中學2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含答案解析

吉林省長春市解放大路中學2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法正確的是A．修車工用汽油洗掉手上的油污屬乳化現(xiàn)象B．KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大C．酒精跟水以任意比互相溶解時，酒精做溶質(zhì)，水做溶劑D．溫度和溶劑的種類不會影響物質(zhì)的溶解性2．一個R原子的質(zhì)量為akg,一個碳-12原子的質(zhì)量為bkg,另知R原子中有x個質(zhì)子，則R原子的中子數(shù)是（）A．12a/b一x B．12b/a一x C．x D．12b/a3．下圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是()A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14 B．該元素屬于非金屬元素C．該元素一個原子的原子核外有14個電子 D．該元素的核電荷數(shù)為28.094．下列變化過程中與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是A．點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲 B．干冰升華 C．水果的腐爛變質(zhì) D．鐵絲生銹5．如圖是表示電解水過程的示意圖(其中“○”“●”分別表示H原子和O原子)，分析示意圖，可作出的正確判斷是A．該示意圖中有四種分子B．化學反應前后分子種類不變C．氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒D．氧原子只有在通電條件下才能轉(zhuǎn)化為O2分子6．下列有關燃燒和滅火的說法正確的是A．可燃物只有在空氣中才能燃燒B．通過降低可燃物的著火點可以滅火C．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳7．企鵝酮的化學式C10H14O，因為結(jié)構(gòu)類似企鵝，因此命名為企鵝酮（見圖），我們看到它會忍俊不禁會心一笑，下列關于企鵝酮的說法正確的是（）A．碳、氫兩種元素質(zhì)量比是10:14B．含7個氫分子C．碳元素質(zhì)量分數(shù)最大D．相對分子質(zhì)量是258．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學性質(zhì)的是（）A．用粉筆寫字 B．用冰來冷藏食品C．氮氣用作焊接金屬的保護氣 D．稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光9．2004年6月5日世界環(huán)境日的主題是“海洋興亡，匹夫有責”．海洋是人類豐富的資源寶庫．下列措施不屬于保護海洋環(huán)境，也不屬于合理利用海洋資源的是（）A．禁止向大海排放污水 B．海水曬鹽C．海水淡化 D．船舶垃圾直接傾倒海中10．某同學用托盤天平稱取食鹽9.7g,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏,此時他應該(

)A．增加藥品 B．減少砝碼 C．移動游碼 D．調(diào)節(jié)平衡螺母11．下列變化中屬于物理變化的是（）A．食物腐爛 B．工業(yè)制氧氣C．電解水 D．植物光合作用12．下列有關氧氣的說法正確的是A．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水C．鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都屬于化合反應D．物質(zhì)能在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性13．保持水的化學性質(zhì)的粒子是（）A．OB．2HC．H2D．H2O14．區(qū)別硬水和軟水,選用的物質(zhì)是A．明礬B．品紅C．活性炭D．肥皂水15．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學性質(zhì)的是（）A．金剛石用于切割玻璃 B．干冰用于人工降雨C．氧氣用于醫(yī)療急救 D．銅用于制造導線二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．二氧化碳的性質(zhì)實驗如圖所示。（1）實驗過程中，b處的實驗現(xiàn)象是_____。若要證明二氧化碳與水反應，應在a處放_____。（2）c處的文字表達式為_____。（3）根據(jù)燒杯中的實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）根據(jù)化學方程式進行計算：有一批煤，測得其中含有300kg的硫，當煤完全燃燒后向空氣中排放二氧化硫的質(zhì)量是_________kg？18．（8分）兒童缺鋅會引起食欲、不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學式已不完整，請根據(jù)相關信息回答下列問題。（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學式中氫原子右下角的數(shù)字為________。（2）葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為______________。（3）計算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)是多少_________?（結(jié)果保留至0.1%）（4）計算每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克_________?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）1774年，科學家____通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A諾貝爾B張青蓮C門捷列夫D拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程，請在反應后方框內(nèi)畫出正確的圖示_____。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為___，實驗中產(chǎn)生氣體的文字表達式為_____，與乙相比，甲優(yōu)點有________。（4）化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實驗驗證）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一_____木條不復燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復燃_____（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個數(shù)字2的含義分別是_____和____，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

A、修車工用汽油洗掉手上的油污屬溶解現(xiàn)象；故選項錯誤；B、溫度不確定，不能比較KNO3飽和溶液和不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系；故選項錯誤；C、酒精跟水以任意比互相溶解時，酒精做溶質(zhì)，水做溶劑；故選項正確；D、溫度和溶劑的種類都會影響物質(zhì)的溶解性；故選項錯誤；故選：C。2、A【解題分析】

已知一個碳12原子的質(zhì)量為bkg，另一個R原子的質(zhì)量為akg，則R原子的相對原子質(zhì)量為，R中有x個質(zhì)子，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則R原子中的中子數(shù)是-x。故選：A。3、D【解題分析】

元素周期表中的每一個方格，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)為14，右上角的符號表示元素符號為Si，中間的漢字表示元素名稱為硅，最下邊的數(shù)字是該元素原子的相對原子質(zhì)量為28.09。【題目詳解】A.元素周期表中的原子序數(shù)是按照核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）遞增的順序排列的，所以原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=14，所以該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14。故A不符合題意；B.該元素的名稱“硅”為“石”字旁，屬于非金屬元素。故B不符合題意；C.由原子結(jié)構(gòu)可知，一般情況下，在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為14，所以它的原子核外有14個電子。故C不符合題意；D.由以上分析可知，元素方格中最下邊的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)量為28.09，而不是核電荷數(shù)為28.09。故D符合題意。故選D。4、B【解題分析】

A、點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、水果的腐爛變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

D、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化。

故選：B。5、C【解題分析】

A.該示意圖中有水分子、氧分子、氫分子三種分子，判斷錯誤；B.化學反應前為水分子，反應后為氧分子和氫分子，分子種類發(fā)生了改變，判斷錯誤；C.原子是化學變化中的最小粒子，氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒，判斷正確；D.氧原子不只在通電條件下能轉(zhuǎn)化為氧分子，如加熱高錳酸鉀也能得到氧分子，判斷錯誤。故選：C。6、C【解題分析】

A、鎂可以在二氧化碳中燃燒，發(fā)生了燃燒，沒有氧氣參加，說明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯誤。

B、物質(zhì)的著火點一般不會發(fā)生變化，故錯誤。

C、空氣中有氧氣混有可燃性氣體，遇明火達到著火點可能發(fā)生爆炸，正確。

D、氫氣燃燒只生成水，故錯誤。

故選C。7、C【解題分析】

根據(jù)化學式的含義和相關計算分析?！绢}目詳解】A、企鵝酮中碳、氫元素的質(zhì)量比是（12×10）：（1×14）=60：7，故選項錯誤；B、企鵝酮屬于純凈物，不含有氫分子，故選項錯誤；C、企鵝酮中碳、氫元素的質(zhì)量比是（12×10）：（1×14）：16=60：7：16，因此碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項正確；D、企鵝酮的相對分子質(zhì)量為12×10+1×14+16≠52，故選項錯誤。故選C?！绢}目點撥】相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。8、C【解題分析】

A、用粉筆寫字，是因為粉筆容易留下痕跡，不需要通過化學變化便能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；B、用冰來冷藏食品，是因為冰融化時吸熱，不需要通過化學變化便能表現(xiàn)出來是，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；C、氮氣用作焊接金屬的保護氣，是因為氮氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，利用的是其化學性質(zhì)，符合題意；D、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學變化便能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。9、D【解題分析】

本題主要考察化學與環(huán)境的相關知識【題目詳解】A、禁止向大海排放污水，可以保護海洋環(huán)境，故A不符合題意；B、海水中含有大量的氯化鈉，工業(yè)上采取曬海水使水分蒸發(fā)，最后制得食鹽的方法，是合理利用海洋資源，故B不符合題意；C、地球上海水量豐富，海水淡化，可以得到淡水，是對海洋資源的合理利用，故C不符合題意；D、船舶垃圾直接傾倒到海中，會污染海水，從而使海洋生物受到損害，不利于保護海洋環(huán)境，也不屬于合理利用海洋資源，故D符合題意。故選：D?！绢}目點撥】海洋是大自然賜予人類的寶貴財產(chǎn)，我們應該合理的利用開發(fā)，并要好好保護10、A【解題分析】

某同學用托盤天平稱取食鹽，在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏，說明托盤天平的右盤重，藥品的質(zhì)量小于，此時他應該向左盤添加藥品，直至托盤天平平衡。故選：A。11、B【解題分析】

A、食物腐爛有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；B、工業(yè)制氧氣是利用液氮與液氧的沸點不同進行分離，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；C、電解水過程中有新物質(zhì)氫氣等生成，屬于化學變化；D、光合作用的過程中有氧氣產(chǎn)生，屬于化學變化；故選B。12、A【解題分析】

A、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，故A正確；B、氧氣是不易溶于水的物質(zhì)，不是易溶于水，故B錯誤；C、化合反應是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種其他物質(zhì)的化學反應，物質(zhì)跟氧氣的反應不一定生成一種物質(zhì)，而石蠟與氧氣反應生成二氧化碳和水，不是化合反應，故C錯誤；D、氧氣具有助燃性，可以用作助燃劑，不具有可燃性，故D錯誤。故選A。13、D【解題分析】

分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，水由水分子構(gòu)成，保持水的化學性質(zhì)的粒子是水分子，故選D。14、D【解題分析】

向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，說明是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，說明是硬水，區(qū)分硬水和軟水使用的是肥皂水；

故選：D。15、C【解題分析】

A、金剛石用于切割玻璃，是利用金剛石硬度大，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，此選項不符合題意；B、干冰用于人工降雨，是利用干冰升華時能從周圍吸收大量的熱，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，此選項不符合題意；C、氧氣用于醫(yī)療急救，是因為氧氣能夠供給呼吸，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，此選項符合題意；D、銅用于制造導線，是利用銅具有導電性的性質(zhì)，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，此選項不符合題意。故選：C。【題目點撥】物質(zhì)的性質(zhì)是化學性質(zhì)還是物理性質(zhì)要看是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紫色石蕊溶液變紅干燥的紫色石蕊小花二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大【解題分析】

（1）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，實驗過程中，b處的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅；若要證明二氧化碳與水反應，應進行對比試驗，應在a處放干燥的紫色石蕊小花，說明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅色。故填：紫色石蕊溶液變紅；干燥的紫色石蕊小花。

（2）c處二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，故填：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水。

（3）下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。故填：二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、600【解題分析】

硫和氧氣燃燒產(chǎn)生二氧化硫，可根據(jù)硫的質(zhì)量計算出二氧化硫的質(zhì)量?！绢}目詳解】解：設完全燃燒排放的二氧化硫的質(zhì)量為xx=600kg答：當煤完全燃燒后向空氣中排放二氧化硫的質(zhì)量是600kg。18、229:1414.3%35mg【解題分析】

（1）根據(jù)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為455，可知12×12+x+16×14+65=455，x=22；（2）葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比=(12×12)：(16×14)=9：14；（3）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)×100%=14.3%；（4）每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量=5mg×100%=35mg?！绢}目點撥】根據(jù)化學式計算首先要確?；瘜W式本身正確，其次過程中使用相對原子質(zhì)量要準確。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、D集氣瓶氧氣充足（或操作簡便）將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試