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文檔簡(jiǎn)介
第三單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)1.海力布聽(tīng)到大山要bēnɡt?。ǎ┑南⒑螅琷iāojí()地催促鄉(xiāng)親們搬家,他向鄉(xiāng)親們fāshì()自己沒(méi)有shuōh(huán)uǎnɡ()。2.niúlánɡ()小時(shí)候diēniánɡ()都死了,跟著哥哥sǎozi()過(guò)日子,長(zhǎng)大后和織女jiéhūn()了。二、選擇題。(12分)1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.酬謝(chóu)罕見(jiàn)(hǎn)好歹(dǎi)車輛(liànɡ)B.衰老(shuāi)瞌睡(kē)拘束(jǖ)拗不過(guò)(niòu)C.犧牲(xī)懇切(kěn)篩土(shāi)監(jiān)獄(yù)D.偎依(wēi)泰山(tài)醞釀(niànɡ)節(jié)儉(jiǎn)2.依次填入下列句子中的關(guān)聯(lián)詞,最合適的一項(xiàng)是()(1)海力布()把寶石含在嘴里,()能聽(tīng)懂飛禽走獸的語(yǔ)言。(2)()天上沒(méi)什么好,你()不用回去了。(3)()織女藏在泰山底下的石縫里,大海中心的珊瑚礁上,()一定要抓回來(lái),給她頂厲害的懲罰。A.無(wú)論……都……因?yàn)椤浴m然……但是……B.只要……就……除非……不然……哪怕……也……C.盡管……還……既然……就……雖然……但是……D.只要……就……既然……就……哪怕……也……3.讀句子,注意畫(huà)線部分。下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)替換最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(1)看到敵人鼻子都?xì)馔崃说臉幼?,小雨?lái)雖然身上很疼,心里卻很高興。(2)媽媽總說(shuō)爸爸不該前怕狼后怕虎,應(yīng)該放開(kāi)手腳去開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。(3)小軍和小明打架后被老師叫到辦公室,他們各說(shuō)各有理,老師生氣地說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響?!盇.氣急敗壞狼吞虎咽孤掌難鳴B.鼻青臉腫狼吞虎咽孤掌難鳴C.氣急敗壞畏首畏尾孤掌難鳴D.氣急敗壞畏首畏尾掌聲雷動(dòng)4.“成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋?!毕铝锌s句最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.成群的喜鵲在天河上邊。B.喜鵲在天河上邊搭橋。C.喜鵲搭起橋。D.喜鵲搭起一座橋。5.下列選項(xiàng)中全都屬于“中國(guó)民間故事”的一項(xiàng)是()A.《田螺姑娘》《梁山伯與祝英臺(tái)》《八仙過(guò)海》B.《牛郎織女》《徐文長(zhǎng)的故事》《潘多拉的盒子》C.《舜的傳說(shuō)》《巧媳婦的故事》《列那狐的故事》D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《劉三姐的傳說(shuō)》6.本單元我們讀了許多有意思的民間故事,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.民間故事是一種口頭藝術(shù),一般有固定的類型。B.民間故事為了在講述中方便記憶,一般都會(huì)有重復(fù)的段落結(jié)構(gòu)。C.民間故事寄托著人們樸素的愿望:如正義打敗邪惡,善良的人有好報(bào),等等。D.民間故事是中國(guó)人的智慧結(jié)晶,只有在中國(guó)這片熱土上才能生存。三、句子練習(xí)。(6分)1.從此以后,牛郎在天河的這邊,織女在天河的那邊,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,不能生活在一塊兒了。(4分)(1)“從此以后”是指________________________________之后。(2)“只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著”體現(xiàn)了牛郎與織女的________________之情,字里行間流露出作者對(duì)他們的________。2.《白蛇傳》是中國(guó)四大民間傳說(shuō)。(修改病句)(2分)________________________________________________________________四、日積月累。(11分)1.分布在銀河兩側(cè)的牽牛星和織女星,看起來(lái)是一“水”之隔,其實(shí)距離十分遙遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字,創(chuàng)作出《________________》這個(gè)充滿傳奇色彩的民間故事。很多詩(shī)人借這個(gè)動(dòng)人故事創(chuàng)作詩(shī)歌,表達(dá)情思,如秦觀的《________________》、林杰的《________________》。(3分)2.我會(huì)默寫(xiě):七夕今宵看碧霄,________________。________________,________________。(6分)3.我還知道:“乞巧”指的就是________,乞巧節(jié)是古人非常喜歡的一個(gè)節(jié)日,人間的女子希望能在這一天向織女乞求________________。乞巧普遍的方式是對(duì)月穿針,如果線從針孔穿過(guò),就叫得巧。(2分)五、生活中的語(yǔ)文。(6分)有人說(shuō),每年農(nóng)歷七月初七夜里,站在葡萄架下邊就能聽(tīng)到牛郎、織女在鵲橋上親親密密地說(shuō)話,想象一下:牛郎和織女會(huì)說(shuō)些什么?寫(xiě)一寫(xiě)。1.談到兒女:_______________________________________________________________________________________________________________________2.談到將來(lái)的生活:_________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀課文選段,回答問(wèn)題。(11分)大家看見(jiàn)海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們()著眼淚,()著海力布的名字,()著老人,()著孩子,()著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方()去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里,只聽(tīng)一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來(lái),把他們住的村子淹沒(méi)了。1.把“領(lǐng)、趕、走、含、念、扶”這些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊脒x段中的括號(hào)里。(3分)2.選段中畫(huà)“____”的句子是個(gè)________句,在文中起________________的作用。(2分)3.選段中畫(huà)“”的句子是________描寫(xiě),海力布說(shuō)的事情是真的。(1分)4.讀畫(huà)“”的句子,試著站在鄉(xiāng)親們的角度,想象他們當(dāng)時(shí)的心情,創(chuàng)造性地進(jìn)行復(fù)述。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)無(wú)意井很久以前,在石門山東山腳下住著一個(gè)靠采藥為生的老漢,叫周聲。幾十年中他識(shí)得了上千種藥。他采的藥送給鎮(zhèn)上的藥鋪,一年中只要夠吃飽肚子就滿足,余下的錢全替貧苦的人墊付藥錢。這天,周聲在山澗采藥,發(fā)現(xiàn)一條滿身紅黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小渾身青白相間的青蛙對(duì)峙。青蛙的一條前腿已被咬傷,裂開(kāi)的傷口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不斷地吐出黑色的信子,準(zhǔn)備發(fā)起猛攻。青蛙吸足了氣,把身體鼓得像只球,來(lái)顯示自己的體壯,可毒蛇不買賬,眼看青蛙就要成為毒蛇的美食,周聲揮起手中藥鏟,三兩下將毒蛇打死,掏出隨身帶的小刀將毒蛇開(kāi)膛破肚,取出蛇膽裝入小罐中。正準(zhǔn)備走,一看青蛙還趴在石頭上,抬頭看著他。他彎腰捧起青蛙,用針把青蛙裂開(kāi)的皮小心縫合起來(lái),然后從藥簍中找出草藥,用嘴嚼成糊狀,敷在青蛙的傷口處,又從衣角撕下一條布將傷口輕輕包上,這才把青蛙放下。夏日,火辣辣的太陽(yáng)烤得人皮膚發(fā)焦,周聲又到山上采藥。他帶的水早就喝完了,正準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)山坡上躺著一個(gè)人,跑過(guò)去一看,是個(gè)過(guò)路的討飯老漢。必須先弄點(diǎn)水使老漢蘇醒過(guò)來(lái)??蛇@山坡上哪有水呢?只有到山下去找了。他把老漢抱到一片平地上,剛一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)身旁不遠(yuǎn)處有一口水井。周聲趕忙過(guò)去,取下隨身帶的葫蘆裝滿了水,他喝了一口,清涼甘甜,十分解渴,便一口一口地喂老漢喝。不一會(huì)兒老漢醒了過(guò)來(lái),他又掏出一塊吃剩下的玉米餅子遞給老漢,老漢三口兩口吃完了,又喝了幾口水,慢慢坐了起來(lái),對(duì)救命恩人千謝萬(wàn)謝。周聲接過(guò)水葫蘆,回身準(zhǔn)備再灌一葫蘆,可剛才那口井卻不見(jiàn)了,周聲覺(jué)得很是奇怪。從那以后,周聲上山挖藥,只要覺(jué)得口渴身邊就會(huì)出現(xiàn)一口水井。村里打柴的和放牛的也常常無(wú)意中遇到此井。一傳十、十傳百,人們稱它為“無(wú)意井”。幾十年過(guò)去了,直到周聲成了周老漢。一天又遇到此井,他灌了一葫蘆水,坐在那里兩眼直盯著那口井,想看這井究竟是怎么回事。瞬間那口井變成了一只大青蛙,沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。周老漢終于明白了,那口“無(wú)意井”原來(lái)就是他救過(guò)的那只大青蛙,它是在報(bào)答周老漢和那些打柴、放牛的窮人。1.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思。(4分)(1)對(duì)峙:______________________________________________________(2)不買賬:____________________________________________________2.根據(jù)故事內(nèi)容給下列自然段的主要信息排序,沒(méi)有主要信息的請(qǐng)補(bǔ)充完整。(6分)()周聲是個(gè)樂(lè)善好施的采藥老漢。()這口奇怪的“無(wú)意井”此后總是在周聲需要時(shí)出現(xiàn)。幾十年后,周聲才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這口井就是那只他救過(guò)的青蛙所變。(2)周聲________________________________________________________________________________________________________________。(3)周聲________________________________________________________________________________________________________________。3.創(chuàng)造性復(fù)述時(shí),在故事比較簡(jiǎn)略的地方可以展開(kāi)追問(wèn)與想象。讀句子,聯(lián)系全文想想青蛙會(huì)怎么說(shuō)、怎么做。把下面的情節(jié)說(shuō)得更具體。(4分)瞬間那口井變成了一只大青蛙,沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.讀了這個(gè)故事,你懂得了什么道理?你能用上成語(yǔ)、諺語(yǔ)或格言來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作。(30分)題目:縮寫(xiě)《無(wú)意井》要求:把上題的短文《無(wú)意井》縮寫(xiě)成一個(gè)簡(jiǎn)短的故事。寫(xiě)完后,與原文比較一下,看故事是否完整,情節(jié)是否連貫,語(yǔ)句是否通順。
第三單元測(cè)試卷參考答案一、1.崩塌焦急發(fā)誓說(shuō)謊2.牛郎爹娘嫂子結(jié)婚二、1.B2.D3.C4.C5.A6.D三、1.(1)織女被王母娘娘捉回天上(2)相互思念同情2.《白蛇傳》是中國(guó)四大民間傳說(shuō)之一。四、1.牛郎織女鵲橋仙乞巧2.牽??椗珊訕蚣壹移蚯赏镌麓┍M紅絲幾萬(wàn)條3.七夕一雙巧手五、1.兩個(gè)孩子都很想媽媽,今天終于和媽媽團(tuán)聚了……2.雖然我們隔著一條天河,但我們的心永遠(yuǎn)連在一起。六、1.含念扶領(lǐng)趕走2.過(guò)渡承上啟下3.環(huán)境4.示例:我們走在路上,突然天空烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。雨一直下到半夜,只聽(tīng)一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來(lái),把我們住的村子淹沒(méi)了。前面的路越來(lái)越看不清了,我們都慚愧極了,要是海力布還在該多好呀!他一定帶領(lǐng)我們找到更適合生存的家園……七、1.(1)短文中指毒蛇和青蛙對(duì)抗、抗衡。(2)短文中指毒蛇看到青蛙鼓得像只球依然不害怕,我行我素要吃掉青蛙。2.14在山澗采藥時(shí)救了一只和毒蛇搏斗的青蛙在山澗采藥時(shí)救了一個(gè)暈倒的討飯老漢,想要找水時(shí)發(fā)現(xiàn)一口奇怪的水井3.示例:瞬間那口井變成了一只大青蛙,沖周老漢親切地喊:“恩人啊,當(dāng)初蒙你施恩相救我才活到今天??茨憬?jīng)常扶貧濟(jì)困,我就化作一口水井,希望能報(bào)答你,也能幫幫打柴、放牛的鄉(xiāng)親們。”4.示例:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。2023年人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(及參考答案)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jǐbèilímíngxiāohuǐdīngzhǔfánzhíqīhēiyǐnbìfánsuǒ二、用“√”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。弓弩(nǔnú)憧憬(chōnɡtónɡ)踉蹌(qiànɡcānɡ)猝死(cùzú)侵略(lüèluò)膽怯(qièqù)允諾(nuònò)作料(zuǒzuò)青稞(kēɡuǒ)三、辨字組詞。拱(__________)悔(__________)釀(__________)慌(__________)洪(__________)誨(__________)糧(__________)謊(__________)噪(__________)窄(__________)訓(xùn)(__________)拔(__________)燥(__________)榨(__________)馴(__________)撥(__________)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇其中一個(gè)詞寫(xiě)一段話。難以(____)(____)國(guó)(____)民(____)(____)珍(____)寶處心(____)(____)民不(____)(____)(____)(____)瀝血1.上面六個(gè)詞語(yǔ)中意思、情景截然不同的兩個(gè)是:________、________;2.意思相近,但蘊(yùn)含的感情色彩不同的兩個(gè)是:________、_________。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面句中的括號(hào)里。充分充足充沛1.學(xué)校要求老師減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生有(______)的時(shí)間鍛煉。2.我準(zhǔn)備(______)利用這個(gè)暑假把自己小學(xué)階段的日記整理一下。嚴(yán)格嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)重嚴(yán)厲3.經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代(______)考驗(yàn)的爸爸經(jīng)常(_____)地對(duì)我說(shuō):“時(shí)光不等人啊,你一定要(______)要求自己,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人?!绷?、按要求寫(xiě)句子。1.《牛郎織女》是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)。(修改病句)__________________________________________________________2.海力布對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō):“我說(shuō)的話千真萬(wàn)確,請(qǐng)你們相信我。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________________________3.不耕耘,不會(huì)有收獲。(改成反問(wèn)句)__________________________________________________________七、積累填空。1.讀書(shū)時(shí),我們要記住朱熹說(shuō)的方法,做到_____、_______、____。三到之中,_____最急。2.冰心因腿傷做不到“行萬(wàn)里路”,便用“__________”來(lái)消遣。我們只有做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,寫(xiě)作文時(shí)才能“____________”。3.莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是_______________?!?.曾國(guó)藩告訴我們讀書(shū)第一要有_______,第二要有______,第三要有______。此三者缺一不可。5.“__________,不恥下問(wèn)”是《_____》中的名句,它告訴我們_________。我還能寫(xiě)出一句出自這本書(shū)的名句:__________。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了,對(duì)藺相如說(shuō):“您見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢?”藺相如說(shuō):“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比,誰(shuí)厲害?”門客們說(shuō):“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)攻打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)?。 碧A相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)請(qǐng)罪,連忙出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1.選文中藺相如的話里有兩個(gè)問(wèn)句,第1個(gè)是_______句,第2個(gè)是_______句。請(qǐng)將第2個(gè)問(wèn)句換個(gè)說(shuō)法,使句意不變。________________________________________________________2.請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括畫(huà)“___”的句子:______________________。3.寫(xiě)出“藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。_______________________________________________________4.讀了這個(gè)片段,你覺(jué)得藺相如是個(gè)什么樣的人?_______________________________________________________九、課外閱讀提升。串白楊串白楊雖然跟白楊樹(shù)一樣挺拔筆直,但仔細(xì)看,卻是有區(qū)別的。串白楊的葉子是綠中泛銀,樹(shù)皮也是綠中泛銀;白楊樹(shù)的葉子和樹(shù)皮則是純綠色的。更重要的是,串白楊有著與白楊樹(shù)截然不同的性格:白楊樹(shù)栽在哪里長(zhǎng)在哪里,栽一棵活一棵;而串白楊則不同,栽一處,長(zhǎng)幾處,栽一棵,長(zhǎng)一片。五叔在院子里栽的是一棵串白楊,等到成材時(shí)卻成了一片。后來(lái)五叔拆舊房蓋新房時(shí),盡數(shù)砍去那些串白楊,將它們雪白、筆直的身子做了屋椽。蓋了新房,五叔在院子里種上了牡丹、月季,但那些花卉總是蔫巴巴的,缺顏少色,那花園隔三差五就冒出棵串白楊的嫩芽。五叔把種不活牡丹、月季的原因歸罪于那些冒出地面的串白楊幼芽,于是就將那些幼芽一概拔去。沒(méi)想到,那串白楊的幼芽拔不勝拔,今天拔了明天長(zhǎng),明天拔了后天長(zhǎng)。于是五叔拿了鐵鍬在院子里掘地三尺,將地下那些縱橫交錯(cuò)任意伸展的串白楊的根一根根斬?cái)唷N迨逶鹤永锏哪档?、月季終于開(kāi)了花,十分引人注目。沒(méi)想到院子里串白楊的根卻在屋后冒出了幼苗。五叔已是深恨串白楊了,覺(jué)得串白楊不聽(tīng)話、太任性,這里砍了那里長(zhǎng),那里掘了根,這里又冒出芽。于是五叔也將屋后那些串白楊拔了苗挖了根。五叔想徹底根絕那些在地下無(wú)拘無(wú)束伸展,在地上無(wú)憂無(wú)慮冒芽的串白楊??墒菙?shù)年過(guò)去了,五叔無(wú)可奈何地發(fā)現(xiàn),那串白楊已長(zhǎng)到周圍鄰居家的房前屋后。不知不覺(jué)五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,因?yàn)槟切┗▍仓杏置俺隽舜讞畹挠酌?,五叔又氣又沒(méi)辦法,他知道是鄰居家的那些串白楊從地下把根伸了過(guò)來(lái)。于是五叔毀掉花園,拔掉串白楊的芽,栽上幾棵白楊樹(shù),五叔覺(jué)得白楊樹(shù)栽在哪里長(zhǎng)在哪里,絕不違人心愿,不惹人生氣。我?guī)状蝿窆虉?zhí)的五叔死了心,放手讓串白楊去發(fā)芽、去成材。串白楊不用他去栽苗、去澆水,只要給它一個(gè)生存的權(quán)利就夠了,而他卻偏偏不允許。雖然,五叔恨串白楊不聽(tīng)話,我卻極其贊賞串白楊那種無(wú)拘無(wú)束的個(gè)性,更敬佩它那種在地下縱橫發(fā)展、隱藏挺進(jìn)、頑強(qiáng)不息的精神。1.串白楊與白楊樹(shù)有哪些不同?_______________________________________________2.文中畫(huà)“”線的句子表現(xiàn)了五叔__________的心態(tài)。3.五叔的無(wú)可奈何表現(xiàn)在什么地方?用“____”在文中畫(huà)出。4.串白楊要求怎樣的生存條件和環(huán)境?_______________________________________________5.作者贊美串白楊,實(shí)際贊美了什么?______________________________________________十、作文。從下面兩題中選擇一個(gè),完成作文。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。1.動(dòng)靜結(jié)合,才能把景物寫(xiě)得“活”起來(lái),才能更全面地了解景物的特點(diǎn)。請(qǐng)你自擬題目寫(xiě)一處景物,寫(xiě)出它的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)。2.題目:的自述先把題目補(bǔ)充完整再作文。選擇一種你熟悉的事物,以第一人稱的口吻來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出特點(diǎn),寫(xiě)出情感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、脊背黎明銷毀叮囑繁殖漆黑隱蔽煩瑣2、nǔchōnɡqiànɡcù
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