汽車修理工個人年終總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁汽車修理?工個人年?終總結(jié)?一、刻苦?鉆研，爭?做技術(shù)尖?兵書山?有路，技?海無涯。?到維修站?以后，只?有初中文?化的我深?知：作為?一名技術(shù)?工人，若?看不懂圖?紙資料，?搞不清設(shè)?備原理，?鉆不透車?輛構(gòu)造，?不但十分?尷尬難堪?，而且不?是合格工?人。我克?服文化程?度偏低的?不利因素?，以一股?不達目的?不罷休的?“牛勁”?，努力為?自己“加?油充電”?。為了購?買一些有?用的技術(shù)?書籍，我?常從自己?的生活費?中擠出一?些零錢，?置書研技?。先后自?學(xué)了《車?輛構(gòu)造》?、《機械?基礎(chǔ)》等?技術(shù)理論?，并把所?學(xué)的知識?應(yīng)用到生?產(chǎn)實際中?，不斷提?高專業(yè)技?能。有時?，為了弄?清楚某一?個配件的?來龍去脈?，對照技?術(shù)資料，?徹夜琢(?范文大全?提供)磨?研究，不?搞明白，?決不撒手?;有時，?在車間里?做不完的?事，就拿?回家里弄?，久而久?之，我的?家成了我?的“研究?所”。工?夫不負有?心人,經(jīng)?過刻苦鉆?研，達到?了業(yè)專技?精，在幾?次參加市?或公司的?技術(shù)競賽?中，次次?小露鋒芒?，回回榜?上有名。?在成績面?前，我沒?有絲毫的?自滿，我?深知，自?己雖是一?名外聘員?工，但維?修站卻給?了我一個?真正施展?才華的平?臺，在鉆?研專業(yè)技?術(shù)的道路?上，容不?得半點虛?假和懈怠?，要用自?己的不懈?努力，為?企業(yè)不斷?做出新貢?獻。二?、勇于攻?堅，破解?修理難題?我用自?己聰明才?干和所學(xué)?到的專業(yè)?技能，為?用戶解決?了一道道?難題，攻?克了一個?個難關(guān)，?成為讓大?家信賴的?“技術(shù)能?手”。如?今，凡是?車間里一?些技術(shù)難?題，只要?有趙師傅?上手，都?會迎刃而?解。今?年___?_月份，?調(diào)度通知?我有一臺?帕薩特2?.0車，?強制降檔?，走了幾?家修理廠?都沒有修?好，要到?我站來修?。待修車?一到，我?馬上帶上?儀器與車?主進行試?車，行駛?中發(fā)現(xiàn)，?時速到1?00碼時?，四檔自?動降為三?檔，發(fā)動?機嘈聲嚴(yán)?重。車主?說：毛病?已在三個?月前出現(xiàn)?了，找了?多家修理?廠，就是?找不到毛?病，在維?修二站修?了三次，?建議換變?速箱，覺?得費用太?高，所以?來我站檢?修一下再?做決定。?我判斷：?“發(fā)動機?動力不足?，引起強?制降檔”?故障的原?因，極可?能是三無?催化堵塞?引起的，?車主說已?經(jīng)在二站?用短路法?檢查過，?沒發(fā)現(xiàn)有?問題。試?車回來，?我再次?詳細檢查?，還是確?定為三元?催化堵塞?。車主半?信半疑，?我向車主?承諾，如?果解決不?好這個毛?病，本站?可不收任?何費用。?拆解三元?催化裝置?后，發(fā)現(xiàn)?堵塞面積?已經(jīng)達到?85以上?，更換后?，故障順?利排除，?不但解除?了用戶煩?惱，也為?其節(jié)省了?大筆費用?。用戶滿?意地說：?“困擾我?三個月的?故障，不?到三個小?時就搞定?，你們維?修站技術(shù)?就是過硬??！比?、愛崗敬?業(yè)，滿足?用戶所需?“用戶?就是__?__，必?須讓我滿?意”，這?是我的工?作信條，?不論何時?何地，只?要用戶一?個電話，?我是隨叫?隨到。去?年國慶節(jié)?，久未回?家的我打?算利用假?期和妻子?、孩子回?老家陪父?母過節(jié)。?那天，我?正和妻子?在發(fā)廊理?頭染發(fā)，?剛把油膏?上了一半?，就接到?修理站長?的電話：?采油工藝?研究所的?一輛車在?哈大公路?上拋錨，?急需救援?。我心里?清楚，單?位已經(jīng)放?假，修理?人員不足?。強烈的?責(zé)任心使?我顧不得?染了一半?的頭發(fā)，?趕緊讓理?發(fā)員用一?塊塑料膜?把頭包上?，立刻動?身去現(xiàn)場?。妻子勸?說“做完?再去吧？?”我說：?“不行，?用戶求援?就是無聲?的命令，?車壞在公?路上，人?家不知道?怎么著急?哪”。當(dāng)?客戶看到?我這個樣?子來救急?時，感激?之情，溢?于言表。?把車輛故?障排除后?回到單位?，已經(jīng)晚?上七點多?了，用戶?堅持要請?我吃飯，?被我婉言?謝絕了，?用戶說：?“你們站?不僅技術(shù)?一流，而?且服務(wù)到?家。”我?就是這樣?，想用戶?之所想，?急用戶之?所急，幫?用戶之所?需，一次?次用自己?的滿腔熱?情和實際?行動，贏?得了用戶?的好評。?四、傳?業(yè)授技，?為師帶徒?育人“?一花開放?不是春，?百花盛開?春滿園”?。我不僅?自己技術(shù)?過硬，還?熱心帶徒?，傾心育?才，為企?業(yè)長遠發(fā)?展，發(fā)揮?自己的光?和熱。我?先后帶過?____?多名徒弟?，并在實?踐中總結(jié)?了一套“?兩心”、?“三勤”?的“學(xué)徒?心法”，?即對技能?學(xué)習(xí)要專?心、用心?;實際操?作要“嘴?勤”、“?手勤”和?“腿勤”?。對自己?所帶的每?個徒弟都?堅持做到?：循循善?誘，言傳?身教，既?教業(yè)務(wù)技?術(shù)，又帶?做人品格?。我所帶?的徒弟中?，有的已?經(jīng)走上單?位技術(shù)管?理崗位，?有的已成?為單位的?生產(chǎn)骨干?。歲歲桃?李芬芳，?年后浪逐?前浪，我?用心血和?汗水，為?企業(yè)蓄積?了人才和?力量。?汽車修理?工個人年?終總結(jié)（?二）一?年來本人?立足本職?工作，深?挖潛力，?繼續(xù)深造?，在工作?中嚴(yán)格要?求自己，?加大工作?力度，積?極參與車?間快修組?管理工作?，圓滿完?成公司交?給的各項?工作任務(wù)?。一、?立足本職?，自取得?技師證書?后，在工?作中更加?努力，積?極完成公?司領(lǐng)導(dǎo)交?給的各項?任務(wù)。對?下達的各?項工作任?務(wù)，仔細?研究和審?核，出現(xiàn)?問題及時?和技術(shù)人?員溝通解?決維修中?的難題，?配合車間?經(jīng)理完善?各項管理?工作。積?極倡導(dǎo)新?管理制度?和新技術(shù)?，使所在?的車間、?班組管理?完善，作?風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、?技術(shù)力量?過硬，能?夠超額完?成公司交?給的各項?任務(wù)，積?極配合其?他小組的?維修工作?，并取得?較好的經(jīng)?濟效益。?在管理方?面嚴(yán)格執(zhí)?行公司下?達的各項?文件和管?理制度。?在維修質(zhì)?量和維修?臺次方面?多下力氣?，使公司?的營業(yè)額?登上一個?新的臺階?，為公司?的發(fā)展做?出自己的?貢獻。?二、不斷?進行各種?知識學(xué)習(xí)?，提高業(yè)?務(wù)技術(shù)水?平。取得?技維修師?證書后，?不僅熟練?掌握本工?種操作技?能和較為?先進的汽?車技術(shù)，?促進公司?車間班組?內(nèi)各項技?術(shù)提高，?又能深入?生產(chǎn)現(xiàn)場?積極和技?術(shù)人員，?班組管理?人員探討?技術(shù)難題?，提出解?決辦法。?平時在工?作中遇到?的技術(shù)難?題都主動?參與攻關(guān)?。在__?__年解?決難題共?____?多項。還?能將所有?技術(shù)毫無?保留的傳?授給學(xué)員?，能夠做?到細致耐?心、態(tài)度?誠懇，并?促進學(xué)徒?學(xué)以致用?。教學(xué)相?結(jié)合，理?論聯(lián)系實?際，互相?學(xué)習(xí)，互?相督促。?三、安?全生產(chǎn)兩?手抓，在?完成任務(wù)?的同時，?更加注重?安全工作?，能夠正?確認識安?全與生產(chǎn)?的關(guān)系，?帶頭遵章?守紀(jì)，做?到了安全?第一，不?安全不生?產(chǎn)。每日?工作前進?行危險源?辨識、三?位一體、?手指口述?工作后，?進行自檢?，對安全?隱患及時?進行排查?排除，將?安全隱患?消失在萌?芽狀態(tài)。?自取得技?師資格證?以來，本?人及所在?管轄車間?沒有發(fā)生?過任何違?章指揮、?三違事故?，有力的?支持公司?的安全工?作。四?、端正勞?動態(tài)度，?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，工?作任勞任?怨，安心?本職工作?，遵守各?項管理制?度，對組?織安排工?作，盡心?盡力積極?完成。平?時工作中?團結(jié)同志?、遵守職?業(yè)道德、?無不良行?為。帶領(lǐng)?職工共同?維護文明?氛圍，形?成互勞互?助、互相?督促、互?相監(jiān)督的?良好工作?環(huán)境。?以上是本?人取得維?修技師資?格以來工?作總結(jié)，?在今后的?工作中，?我將繼續(xù)?不斷地學(xué)?習(xí)，從而?提高自身?業(yè)務(wù)技能?水平，鉆?研新知識?新技術(shù)，?不斷深入?現(xiàn)場，在?實踐中增?長才干。?了解車間?里的生產(chǎn)?困難，解?決實際問?題，創(chuàng)造?性的開展?工作，充?分發(fā)揮個?人的所長?為京寶行?的發(fā)展多?做貢獻。?汽車修?理工個人?年終總結(jié)?（三）?____?年即將過?去，在這?一年里，?我不懈努?力,刻苦?鉆研，勇?于攻堅，?成了站里?的技術(shù)“?大拿”，?為企業(yè)創(chuàng)?造直接經(jīng)?濟價值達?____?多萬元，?在普通的?修理崗位?上，以忘?我的工作?精神和嫻?熟的修理?技藝,贏?得了大家?的尊敬和?用戶的好?評，為企?業(yè)發(fā)展做?出了應(yīng)有?的貢獻。?刻苦鉆?研，爭做?技術(shù)尖兵?。書山有?路，技海?無涯。到?維修站以?后，只有?初中文化?的我深知?：作為一?名技術(shù)工?人，若看?不懂圖紙?資料，搞?不清設(shè)備?原理，鉆?不透車輛?構(gòu)造，不?但十分尷?尬難堪，?而且不是?合格工人?。我克服?文化程度?偏低的不?利因素，?以一股不?達目的不?罷休的“?牛勁”，?努力為自?己“加油?充電”。?為了購買?一些有用?的技術(shù)書?籍，我常?從自己的?生活費中?擠出一些?零錢，置?書研技。?先后自學(xué)?了《車輛?構(gòu)造》、?《機械基?礎(chǔ)》等技?術(shù)理論，?并把所學(xué)?的知識應(yīng)?用到生產(chǎn)?實際中，?不斷提高?專業(yè)技能?。有時，?為了弄清?楚某一個?配件的來?龍去脈，?對照技術(shù)?資料，徹?夜琢磨研?究，不搞?明白，決?不撒手;?有時，在?車間里做?不完的事?，就拿回?家里弄，?久而久之?，我的家?成了我的?“研究所?”。工夫?不負有心?人,經(jīng)過?刻苦鉆研?，達到了?業(yè)專技精?，在幾次?參加市或?公司的技?術(shù)競賽中?，次次小?露鋒芒，?回回榜上?有名。在?成績面前?，我沒有?絲毫的自?滿，我深?知，自己?雖是一名?外聘員工?，但維修?站卻給了?我一個真?正施展才?華的平臺?，在鉆研?專業(yè)技術(shù)?的道路上?，容不得?半點虛假?和懈怠，?要用自己?的不懈努?力，為企?業(yè)不斷做?出新貢獻?。勇于?攻堅，破?解修理難?題。我用?自己聰明?才干和所?學(xué)到的專?業(yè)技能，?為用戶解?決了一道?道難題，?攻克了一?個個難關(guān)?，成為讓?大家信賴?的“技術(shù)?能手”。?如今，凡?是車間里?一些技術(shù)?難題，只?要有趙師?傅上手，?都會迎刃?而解。?今年__?__月份?，調(diào)度通?知我有一?臺帕薩特?2.0車?，強制降?檔，走了?幾家修理?廠都沒有?修好，要?到我站來?修。待修?車一到，?我馬上帶?上儀器與?車主進行?試車，行?駛中發(fā)現(xiàn)?，時速到?100碼?時，四檔?自動降為?三檔，發(fā)?動機嘈聲?嚴(yán)重。車?主說：毛?病已在三?個月前出?現(xiàn)了，找?了多家修?理廠，就?是找不到?毛病，在?維修二站?修了三次?，建議換?變速箱，?覺得費用?太高，所?以來我站?檢修一下?再做決定?。我判斷?：“發(fā)動?機動力不?足，引起?強制降檔?”故障的?原因，極?可能是三?無催化堵?塞引起的?，車主說?已經(jīng)在二?站用短路?法檢查過?，沒發(fā)現(xiàn)?有問題。?試車回來?，我再次?詳細檢查?，還是確?定為三元?催化堵塞?。車主半?信半疑，?我向車主?承諾，如?果解決不?好這個毛?病，本站?可不收任?何費用。?拆解三元?催化裝置?后，發(fā)現(xiàn)?堵塞面積?已經(jīng)達到?____?%以上，?更換后，?故障順利?排除，不?但解除了?用戶煩惱?，也為其?節(jié)省了大?筆費用。?用戶滿意?地說：“?困擾我三?個月的故?障，不到?三個小時?就搞定，?你們維修?站技術(shù)就?是過硬。?”愛崗?敬業(yè)，滿?足用戶所?需?！坝?戶就是_?___，?必須讓我?滿意”，?這是我的?工作信條?，不論何?時何地，?只要用戶?一個電話?，我是隨?叫隨到。?當(dāng)客戶看?到我來救?急時，感?激之情，?溢于言表?。把車輛?故障排除?后回到單?位，已經(jīng)?晚上七點?多了，用?戶堅持要?請我吃飯?，被我婉?言謝絕了?，用戶說?：“你們?站不僅技?術(shù)一流，?而且服務(wù)?到家，”?。我就是?這樣，想?用戶之所?想，急用?戶之所急?，幫用戶?之所需，?一次次用?自己的滿?腔熱情和?實際行動?，贏得了?用戶的好?評。傳?業(yè)授技，?為師帶徒?育人。“?一花開放?不是春，?百花盛開?春滿園”?。___?_不僅自?己技術(shù)過?硬，還熱?心帶徒，?傾心育才?，為企業(yè)?長遠發(fā)展?，發(fā)揮自?己的光和?熱。我先?后帶過_?___多?名徒弟，?并在實踐?中總結(jié)了?一套“兩?心”、“?三勤”的?“學(xué)徒心?法”，