行政經(jīng)理個人年終工作總結范文（3篇）

第11頁共11頁行政經(jīng)理?個人年終?工作總結?范文歲?末臨近，?新春將至?，不知不?覺___?_年的工?作即將告?一段落。?對于每一?個追求進?步的人來?說，免不?了會在年?終歲未對?自己進行?一番“盤?點”，也?是對自己?的一種鞭?策。過?去的近一?年是忙碌?而充實的?一年，也?是我加入?公司從陌?生到熟悉?的一年。?這一年中?工作的點?點滴滴，?讓我不斷?地學習、?成長著。?回顧一?年來的工?作，我在?公司總經(jīng)?理的正確?領導、各?部門的積?極配合以?及各位同?事的支持?協(xié)助下，?嚴格要求?自己，按?照公司要?求，較好?地發(fā)揮了?行政部服?務基層、?以文輔政?的工作職?能，完成?了自己的?本職工作?。雖沒有?轟轟烈烈?的戰(zhàn)果，?但也算經(jīng)?歷了一段?不平凡的?考驗和磨?礪。一?、___?_年的工?作回顧。?1.辦?公室的日?常管理工?作：行政?工作對我?而言是一?個相對熟?悉的工作?領域。作?為行政部?的主管，?我自己清?醒地認識?到，行政?部正是一?個公司承?上啟下、?溝通內(nèi)外?、協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)系?四方的樞?紐，是推?動各項工?作朝既定?目標前進?的中心。?細數(shù)行政?的工作，?可說是千?頭萬緒，?有文書處?理、檔案?管理、文?件批轉、?會議及活?動安排等?等。面對?繁雜瑣碎?的大量事?務性工作?，我努力?強化自我?工作意識?，注意加?快工作節(jié)?奏，提高?工作效率?，冷靜處?理各項事?務，力求?周全、準?確、適度?，避免疏?漏和差錯?。行政?工作緊密?圍繞年初?制定的工?作重點，?充分結合?具體工作?實際，不?斷開拓工?作思路，?創(chuàng)新工作?方法。通?過近一年?的工作、?學習，在?工作模式?上有了新?的突破，?工作方式?有了較大?的改變，?現(xiàn)將去年?的工作情?況總結如?下：1?)行政統(tǒng)?籌工作的?關鍵事物?控制和內(nèi)?部管理。?行政事務?性工作的?內(nèi)部分工?、前臺文?員的管理?、辦公室?保潔、資?料的分配?整理等工?作以及物?流和售后?、維修等?的監(jiān)管。?2)切?實抓好公?司的福利?、的日常?工作。按?照預算審?批制度，?組織落實?公司辦公?設施、辦?公用品、?勞保福利?等商品的?采購、調(diào)?配和實物?管理工作?;聯(lián)系辦?公設備的?維修保養(yǎng)?合作單位?;與飲用?水公司洽?談優(yōu)惠條?件及贈品?;對比辦?公用品等?的采購渠?道，尋找?高性價比?供應商。?，嚴格?要求自己?，擺正工?作位置。?以“謙虛?”、“謹?慎”、“?律己”的?態(tài)度開展?每項工作?，認真地?履行了自?己的。?4)做好?協(xié)調(diào)工作?。行政作?為后勤服?務和辦公?協(xié)調(diào)的核?心部門，?在理順各?部門關系?，提高管?理效率，?保證上傳?下達等方?面具有樞?紐作用。?過去的這?一年，行?政部以溝?通協(xié)調(diào)作?為開展工?作的切入?點，在做?好辦文、?辦會工作?的同時，?更注重與?各部門的?協(xié)作配合?。5)?認真做好?公司的文?字工作。?草擬綜合?性文件和?等文字工?作，負責?辦公會議?的記錄、?整理和會?議概要及?重點的提?煉，并負?責對會議?有關決議?的實施;?認真做好?公司有關?文件的收?發(fā)、分遞?和督辦工?作;及時?傳達__?__公司?有關會議?、文件、?批示的精?神;公司?的重要文?件資料、?批文等整?理歸檔，?做好資料?的歸檔管?理工作。?6)制?度建設。?配合總經(jīng)?理在原制?訂的各項?基礎上進?一步補充?和完善，?包括行政?人事類、?財務類、?售后類、?業(yè)務類等?等，以及?根據(jù)企業(yè)?現(xiàn)狀，制?定新的規(guī)?章制度以?適應企業(yè)?發(fā)展的需?要。7?)落實公?司人事、?勞資管理?工作。組?織落實公?司的勞動?、人事和?員工的考?勤控制監(jiān)?督工作，?根據(jù)人事?相關規(guī)定?規(guī)范管理?，做好勞?動合同的?簽訂、解?除及勞動?合同檔案?管理等工?作。依法?到勞動管?理部門辦?好錄用、?繳納社保?(養(yǎng)老、?失業(yè)保險?、醫(yī)療保?險)的各?項手續(xù)。?體現(xiàn)公司?的規(guī)范性?，解決員?工的后顧?之憂。?8)做好?公司主管?會議及其?他各部門?會議的組?織和后勤?服務工作?。落實各?類會議的?會前準備?、會議資?料搜集等?以及會后?的會議記?錄、整理?及重點提?煉匯總等?工作。?2.憑借?個人經(jīng)驗?，傳授方?法，協(xié)助?銷售部逐?步建立、?健全客戶?檔案，并?強化管理?。3.?加強自身?學習，提?高業(yè)務水?平：作為?行政部的?主管，自?身素質(zhì)和?工作能力?是決定辦?公室是否?能夠正常?運轉的基?礎，是發(fā)?揮“承上?啟下、溝?通內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左右?、聯(lián)系四?方”作用?的關鍵，?對推動各?項工作起?著決定性?因素。?隨著時代?發(fā)展和新?形勢的需?要，我越?發(fā)感到自?己身上的?擔子很重?，而自己?的學識、?能力和閱?歷與公司?的要求及?想要達到?的工作效?果還有一?定的距離?，所以不?敢掉以輕?心，也正?在持續(xù)學?習。向書?本學習、?向總經(jīng)理?及其他部?門主管學?習，向周?圍的同事?學習?？?體感覺自?己近一年?來還是有?了一定的?進步。?經(jīng)過不斷?的學習和?積累，能?夠比較從?容地處理?日常工作?中出現(xiàn)的?各類問題?。在組織?管理能力?、綜合分?析能力、?協(xié)調(diào)辦事?能力等方?面都有了?一定程度?的提高，?保證了本?崗位各項?工作的正?常運行。?能夠以正?確的態(tài)度?對待各項?工作任務?并努力_?___到?實際工作?中去。積?極提高自?身各項業(yè)?務素質(zhì)，?爭取工作?的主動性?，并且具?備較強的?專業(yè)心，?責任心，?積極努力?提高工作?效率和工?作質(zhì)量。?二、工?作中存在?的問題。?自我任?職以來，?深切的體?會到：地?位來自成?績、創(chuàng)新?提高效率?、學習提?升效能、?比較縮小?差距。?回顧行政?部過去的?工作，雖?在工作開?展上有一?定的創(chuàng)新?，也取得?了一些成?績，但同?樣存在一?些問題和?不足。主?要表現(xiàn)在?：1)?公司是我?身處的一?個全新的?環(huán)境，其?原有的制?度包括同?事們的做?事方式方?法，對我?而言都需?要一個了?解的過程?，許多工?作我都是?邊干邊摸?索，以致?工作起來?不能游刃?有余，工?作效率有?待進一步?提高。?2)有時?對一些日?常事務的?缺失瑕疵?熟視無睹?，不夠細?心，不夠?敏感，有?些工作的?協(xié)調(diào)不是?十分到位?，在往后?的工作中?，考慮問?題應該更?周到詳盡?。3)?自己的管?理水平離?公司的高?效要求還?有一定距?離。行?政經(jīng)理個?人年終工?作總結范?文（二）?行政工?作看似輕?松、簡單?，但對于?一個單位?、組織而?言卻十分?重要，下?面是我個?人___?_年的工?作總結：?行政工?作在學校?校長的直?接領導下?，在各處?室的支持?幫助下，?繼承行政?工作的優(yōu)?良傳統(tǒng)，?圍繞創(chuàng)建?市級重點?中學的中?心工作和?各種學校?重大活動?開展工作?，努力提?高管理水?平、服務?水平，積?極完成領?導交辦的?各項任務?，為保障?學校工作?正常運轉?發(fā)揮了應?有的作用?。一、?行政部所?做重點工?作文秘?工作：創(chuàng)?作、寫作?、撰寫上?報各種與?學校有關?的材料，?應對創(chuàng)重?驗收時有?關學校介?紹的各個?方面情況?;宣傳工?作：在學?校網(wǎng)站和?開縣教育?網(wǎng)站等媒?體上全面?報道學校?創(chuàng)重工作?，制作學?校專題片?，編印學?校畫冊;?宣傳海報?，校園攝?像攝影工?作，負責?校園內(nèi)的?有關宣傳?內(nèi)容;軟?件整理工?作：搜集?軟件資料?，整理完?善編印軟?件目錄;?接待工作?：制定接?待方案，?組織訓練?接待人員?。二、?日常行政?事務工作?行政工?作繁瑣、?復雜，做?好了、工?作總結、?學校規(guī)劃?以及各種?會議大量?的材料、?領導講話?和各種計?劃、總結?等，較圓?滿的完成?了任務。?督促檢查?上級和學?校領導部?署工作的?落實情況?，及時傳?達領導指?示，反饋?各種信息?，做到了?快捷和實?效，保證?學校上下?政令暢通?。1、?做好了各?種資料的?整理工作?。在校長?的領導下?，完成了?各項活動?有關資料?的收集、?歸檔等工?作;完成?了事業(yè)單?位聘任有?關資料、?表冊的統(tǒng)?計、上報?工作;完?成了高級?教師及初?中級教師?職稱評審?相關資料?的呈報工?作。2?、做好宣?傳工作。?認真及時?傳達市、?縣政府有?關文件和?會議精神?，做好宣?傳報道工?作。本著?宣傳工作?為教育教?學服務、?為教育改?革服務、?為提高學?校知名度?服務的原?則，加強?了對學校?的教育宣?傳工作，?及時上報?了學校的?各種重大?事項和各?種工作的?開展情況?。3、?認真聽取?群眾意見?，及時向?領導反饋?信息。對?待每一個?上訪人員?都能禮貌?接待，對?來電、來?信都能及?時答復，?尤其是在?學校招生?等重要時?期，每天?都要接到?大量的來?電、來訪?，有些棘?手的問題?，我們在?向領導匯?報的同時?，協(xié)調(diào)各?處室，都?給予了較?滿意的解?決。4?、做好了?各種臨時?工作。在?做好學校?日常行政?工作的情?況下，還?做好了教?師評職晉?級材料的?報送工作?，學校招?生相關工?作等等，?這些工作?時間緊，?工作量大?、工作繁?重、責任?重大、涉?及面廣，?為保證高?質(zhì)量完成?這些工作?，行政的?同志沒有?怨言，愉?快接受任?務，迅速?開展工作?，期間加?班加點無?數(shù)，圓滿?完成各項?任務，受?到了領導?的肯定和?信任，也?鍛煉了隊?伍，提高?了工作的?能力。?5、立足?全局，積?極主動地?做好協(xié)調(diào)?工作，保?障學校重?要工作和?重大活動?的順利開?展。在日?常工作中?，及時_?___學?校黨政決?策及校領?導的工作?思路，了?解領導決?定事項的?進展，積?極協(xié)調(diào)校?長處理學?校日常工?作，協(xié)調(diào)?好各領導?小組、各?處室、各?年級管委?會工作，?做好學校?每周工作?安排、開?學工作安?排和學期?結束工作?安排、各?類值班安?排、公務?派車等工?作，并做?到在協(xié)調(diào)?中督查，?在督查中?落實，確?保各項工?作準時高?效完成。?三、工?作認識和?體會在?未來的工?作當中，?我們需要?不斷加強?學習，不?斷提高行?政人員的?業(yè)務水平?和綜合素?質(zhì)，不斷?增強服務?意識;加?強日常工?作制度建?設，規(guī)范?辦事程序?等。行?政經(jīng)理個?人年終工?作總結范?文（三）?我于_?___年?____?月___?_日以咨?詢助理的?身份進入?學院，成?為學院的?一名普通?員工。_?___年?____?月___?_日被提?升為行政?與人事部?見習經(jīng)理?，兩個月?后被正式?任命為行?政與人事?部經(jīng)理。?從到現(xiàn)?在，回顧?將近一年?的工作，?有進步也?有不足，?下面我從?三部分來?對我的工?作進行匯?報。在?過去一年?的工作中?由于我的?努力取得?了很大的?進步。?一、個人?品行：?在剛入職?時，作為?一名新員?工，對學?院的很多?情況都不?了解，為?了適應新?的工作環(huán)?境，我以?歸零的心?態(tài)來接收?這里的每?一項工作?，每一位?同事，學?院的每一?個制度。?為了盡快?了解學院?情況，我?搜集了很?多學院的?資料來學?習，遇到?不懂的或?不清楚的?地方，及?時向同事?請教，這?樣，我用?最短的時?間掌握了?學院的情?況，為高?招時的工?作打下了?基礎。由?于我的努?力和出色?的表現(xiàn)，?在___?_月份被?提升為行?政與人事?部見習經(jīng)?理。在?任行政與?人事部經(jīng)?理期間，?我兢兢業(yè)?業(yè)，堅持?原則，做?好每一項?工作。為?人正直，?原則性強?，這也是?從事人力?資源工作?必須具備?的職業(yè)素?養(yǎng)，行政?人事部本?身就是調(diào)?節(jié)企業(yè)和?員工利益?的平衡杠?桿，為人?正直，正?是確保了?處理事務?的公平、?公正。例?如：在做?員工考勤?考核時堅?持考核制?度，不因?任何人的?個人原因?而放寬條?件;在組?織召開會?議，參加?培訓等方?面嚴格遵?守學院制?度，以此?作為標桿?，在員工?行為不符?合制度要?求時，嚴?格執(zhí)行制?度所規(guī)定?的行為，?對其違規(guī)?行為進行?處罰。?二、管理?思維：?我欣賞王?石在“全?球通”宣?傳里的一?句話：“?每個人，?都是一座?山，世界?上最難攀?越的山其?實是自已?。努力向?上，即便?前進一小?步也有新?高度”。?按我的理?解，高度?不同，視?野就不同?，思考問?題的角度?也不同，?那么就要?求自己站?在領導的?位置、學?院的角度?上去思考?問題，掌?握全局觀?念，只有?這樣，我?們提供的?方案和建?議才是全?面的、具?有價值的?;才能將?工作當做?自己的事?情來做，?把學院利?益、學生?的利益放?在首位，?才能真正?為領導分?憂、減壓?，為學員?成長貢獻?自己的微?薄之力。?三、積?極組織員?工活動與?員工培訓?員工活?動是放松?緊張的工?作狀態(tài)的?有效調(diào)節(jié)?劑，是增?加團隊凝?聚力的途?徑，員工?培訓是提?升員工素?質(zhì)、統(tǒng)一?認識、統(tǒng)?一思想、?統(tǒng)一行動?的有效，?因此在去?年半年的?工作中，?多次組織?員工活動?與培訓，?例如組織?員工賽、?跳繩比賽?、執(zhí)行力?培訓、技?能培訓等?項目，得?到了員工?的認可。?四、行?政的服務?性工作?行政工作?是項服務?性工作，?為各部門?提供良好?的服務，?配合各部?門的工作?，為每位?員工建立?家的溫馨?，讓每位?員工有歸?屬感是我?們義不容?辭的責任?。為此，?我們首先?從美化辦?公環(huán)境做?起，每周?進行衛(wèi)生?評比，并?張榜公布?，表揚衛(wèi)?生好的，?批評衛(wèi)生?差的，使?每位員工?都能認識?到，辦公?室就是我?們的家。?為過生日?的員工慶?祝生日也?是建立的?一部分，?使員工感?受到親人?的關懷，?家人的溫?暖。五?、獎懲有?法獎懲?有法也是?激勵員工?的有效方?法。對進?步明顯、?貢獻突出?的員工進?行精神和?物質(zhì)上的?獎勵是對?員工成績?的認可，?也是激勵?其他員工?的有效方?法。為此?，我們評?出了__?__年的?進步獎、?貢獻獎及?優(yōu)秀員工?，鼓勵真?正優(yōu)秀的?員工，為?其他員工?樹立榜樣?。當然，?對于違反?學院規(guī)定?、未及時?完成工作?、拿出結?果的員工?給予相應?的懲罰也?是必不可?少的，當?然，懲罰?不是目的?，我們是?既要讓員?工認識到?自己的錯?誤，也鼓?勵其能夠?用心認真?工作，給?每一項工?作提交一?分滿意的?答卷。?當然，在?以上一年?的工作中?還存在很?多的不足?之處。?一、計劃?性不強?計劃是行?動的指南?針，好的?計劃能夠?預先調(diào)配?資源，有?條不紊的?開展工作?，用最小?的成本達?到的效益?。但在過?去的工作?中不完善?的計劃體?系導致了?工作的無?條理性，?降低了工?作效率。?二、招?聘力度不?夠招聘?工作是整?個人力資?源工作中?最耗費精?力的一項?工作，加?之學院對?專業(yè)要求?的專精尖?，尤其對