



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)教師節(jié)活?動(dòng)總結(jié)格?式版_?___月?____?日下午,?我校隆重?舉行慶祝?教師節(jié)表?彰大會(huì)。?校黨委書?記在會(huì)上?作重要講?話,要求?大力弘揚(yáng)?師德,培?育踐行社?會(huì)主義核?心價(jià)值觀?;堅(jiān)持“?以人為本?”,切實(shí)?加強(qiáng)師資?隊(duì)伍建設(shè)?。教師?代表、學(xué)?生代表分?別在大會(huì)?上發(fā)言。?教學(xué)獲獎(jiǎng)?代表、醫(yī)?學(xué)院金老?師回顧了?自己__?__多年?的教學(xué)生?涯,表示?將繼續(xù)努?力,在校?黨政的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,努力實(shí)?現(xiàn)校__?__提出?的“跨江?發(fā)展、轉(zhuǎn)?型發(fā)展、?內(nèi)涵發(fā)展?、特色發(fā)?展”的戰(zhàn)?略,為把?我校建成?有特色高?水平的教?學(xué)研究型?大學(xué)而努?力奮斗。?省優(yōu)秀教?育工作者?代表、建?筑工程學(xué)?院劉老師?表示,將?進(jìn)一步履?職盡責(zé)、?鉆研業(yè)務(wù)?、開拓創(chuàng)?新,牢固?確立“大?學(xué)工”、?“大教育?”理念,?始終堅(jiān)持?以學(xué)風(fēng)建?設(shè)為核心?,以學(xué)生?成長(zhǎng)發(fā)展?為目標(biāo),?切實(shí)維護(hù)?校園和諧?、穩(wěn)定,?為學(xué)校事?業(yè)發(fā)展?fàn)?做貢獻(xiàn)。?學(xué)生代表?、理學(xué)院?秦同學(xué)代?表全體大?學(xué)子向全?校教師致?以最衷心?的感謝、?最崇高的?敬意,祝?老師們節(jié)?日快樂.?在慶祝?表彰大會(huì)?上作重要?講話,代?表學(xué)校黨?委和行政?,向過去?一年來在?各自工作?崗位上作?出突出貢?獻(xiàn)、受到?表彰的老?師們表示?熱烈的祝?賀!向辛?勤工作在?教學(xué)科研?、管理服?務(wù)一線的?全體教職?員工致以?節(jié)日的問?候!向?yàn)?學(xué)校改革?、建設(shè)和?發(fā)展做出?重要貢獻(xiàn)?的老教師?、老領(lǐng)導(dǎo)?、老同志?們表示崇?高的敬意?!回顧?了近年特?別是校_?___以?來學(xué)校各?項(xiàng)工作取?得的成績(jī)?,指出,?這些成績(jī)?的取得是?廣大教職?員工愛崗?、愛校、?辛勤耕耘?、奮發(fā)有?為的結(jié)果?。教師?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)格式版?(二)?在第__?__個(gè)教?師節(jié)到來?之際,我?校以教師?節(jié)作為向?學(xué)生進(jìn)行?尊師教育?的重要契?機(jī),組織?學(xué)生開展?了一系列?的慶祝教?育活動(dòng)。?讓學(xué)生獲?得為人師?表的感受?,體驗(yàn)教?師工作的?辛勞,明?白尊敬師?長(zhǎng)的道理?,學(xué)會(huì)自?主學(xué)習(xí)的?自我管理?。二、?召開"為?教師喝彩?"教師會(huì)?議在第?____?個(gè)教師節(jié)?到來之際?,我校楊?校長(zhǎng)以"?為教師喝?彩"為主?題做了教?師會(huì)講話?。會(huì)上,?楊校長(zhǎng)向?辛勤工作?在教育戰(zhàn)?線上的教?師,表示?熱烈的祝?賀和節(jié)日?的問候!?對(duì)我校獲?得的成績(jī)?和榮譽(yù)及?全體教師?的努力工?作做出了?充分的肯?定,并向?教師提出?了新的要?求,要為?人師表,?做一名多?能型教師?。三、?號(hào)召學(xué)生?們觀察教?師一天的?工作四?、謝師卡?動(dòng)手制作?謝師卡活?動(dòng)為杜?絕以往為?老師購(gòu)買?教師節(jié)日?禮物的舊?習(xí),我校?號(hào)召學(xué)生?能夠自己?動(dòng)手、自?己動(dòng)腦,?為老師做?一份小禮?物,卡片?上寫上自?己最想和?老師說的?話,以此?表達(dá)對(duì)老?師的敬愛?之情?;?動(dòng)培養(yǎng)了?學(xué)生動(dòng)手?能力,同?時(shí)也杜絕?了購(gòu)買教?師節(jié)日禮?物的舊習(xí)?。五、?老師,謝?謝您的愛?主題班隊(duì)?會(huì)下午?,我校_?___年?級(jí)2班召?開了"老?師,謝謝?您的愛"?主題班隊(duì)?會(huì),班會(huì)?上,同學(xué)?們朗誦詩(shī)?歌,為老?師獻(xiàn)上一?首歌,還?為老師獻(xiàn)?上一束鮮?花,美麗?的詩(shī)句,?動(dòng)聽的歌?曲都表達(dá)?了學(xué)生對(duì)?老師的愛?。通過班?隊(duì)會(huì)活動(dòng)?讓學(xué)生們?與老師的?心更近了?。教師?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)格式版?(三)?在教師節(jié)?到來之際?,我校以?教師節(jié)作?為向?qū)W生?進(jìn)行尊師?教育的重?要契機(jī),?組織學(xué)生?開展了一?系列的慶?祝教育活?動(dòng)。讓學(xué)?生獲得為?人師表的?感受,體?驗(yàn)教師工?作的辛勞?,明白尊?敬師長(zhǎng)的?道理,學(xué)?會(huì)自主學(xué)?習(xí)的自我?管理。?1、開展?為老師寫?一封慰問?信、為老?師辦一期?手抄報(bào)和?畫一幅畫?等形式的?慶?;顒?dòng)?。2、?召開"為?教師喝彩?"教師會(huì)?議。在?第二十七?個(gè)教師節(jié)?到來之際?,我校楊?校長(zhǎng)以"?為教師喝?彩"為主?題做了教?師會(huì)講話?。會(huì)上,?楊校長(zhǎng)向?辛勤工作?在教育戰(zhàn)?線上的教?師,表示?熱烈的祝?賀和節(jié)日?的問候!?對(duì)我校獲?得的成績(jī)?和榮譽(yù)及?全體教師?的努力工?作做出了?充分的肯?定,并向?教師提出?了新的.?要求,要?為人師表?,做一名?多能型教?師。3?、號(hào)召學(xué)?生們觀察?教師一天?的工作:?上課、批?改作業(yè)、?組織活動(dòng)?、輔導(dǎo)學(xué)?生等等,?了解教師?職業(yè)的特?點(diǎn)和主要?工作內(nèi)容?。4、?"謝師卡?"動(dòng)手制?作謝師卡?活動(dòng)為杜?絕以往為?老師購(gòu)買?教師節(jié)日?禮物的舊?習(xí),我校?號(hào)召學(xué)生?能夠自己?動(dòng)手、自?己動(dòng)腦,?為老師做?一份小禮?物,卡片?上寫上自?己最想和?老師說的?話,以此?表達(dá)對(duì)老?師的敬愛?之情?;?動(dòng)培養(yǎng)了?學(xué)生動(dòng)手?能力,同?時(shí)也杜絕?了購(gòu)買教?師節(jié)日禮?物的舊習(xí)?。5、?"老師,?謝謝您的?愛"主題?班隊(duì)會(huì)_?___月?____?日下午,?我校__?__年級(jí)?2班召開?了"老師?,謝謝您?的愛"主?題班隊(duì)會(huì)?,班會(huì)上?,同學(xué)們?朗誦詩(shī)歌?,為老師?獻(xiàn)上一首?歌,還為?老師獻(xiàn)上?一束鮮花?,美麗的?詩(shī)句,動(dòng)?聽的歌曲?都表達(dá)了?學(xué)生對(duì)老?師的愛。?通過班隊(duì)?會(huì)活動(dòng)讓?學(xué)生們與?老師的心?更近了。?教師節(jié)?慶祝這天?,每位從?教室里走?出來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版高中物理精講精練-必修1專題強(qiáng)化三:物體受力平衡題型必刷解答題(25道)原卷版
- 跨境數(shù)字藝術(shù)2025年NFT權(quán)重復(fù)售賣追責(zé)協(xié)議
- 行政管理對(duì)策分析試題及答案
- 2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第三單元 文化傳承與文化創(chuàng)新 9.3 文化強(qiáng)國(guó)與文化自信教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版必修4
- 2024年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 6 Ill make a beautiful card第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 湘少版
- 3 古詩(shī)詞三首 西江月·夜行黃沙道中(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- 福建省惠安一中等三校2024-2025學(xué)年第二學(xué)期高三期末調(diào)研測(cè)試生物試題含解析
- 企業(yè)宿舍管理年度總結(jié)
- 2025年云南省呈貢一中招生全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇卷)模擬歷史試題含解析
- 山西工程技術(shù)學(xué)院《會(huì)所建筑設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2023年廣東珠海農(nóng)商銀行校園招聘筆試歷年試題(??键c(diǎn)甄選)含答案帶詳解
- 人生資產(chǎn)增值-大學(xué)生心理健康教育學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 湖北2023年中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行湖北省分行校園招聘考試參考題庫(kù)含答案詳解
- 人民醫(yī)院美容外科臨床技術(shù)操作規(guī)范2023版
- 《是誰(shuí)覺醒了中國(guó)》
- 《冠狀動(dòng)脈搭橋指南》
- 初一經(jīng)典、勵(lì)志主題班會(huì)PPT(共63張PPT)
- 《景陽(yáng)岡》課本劇劇本
- 2023年關(guān)于區(qū)財(cái)政系統(tǒng)人事教育工作情況調(diào)研報(bào)告
- 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 馬工程課件 3.第三章 中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論
- GB/T 26424-2010森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論