光盤行動主題策劃方案

第1頁共9第1頁共9頁光盤行動主題籌劃方案(5篇)光盤行動主題籌劃方案【篇1】一、活動目的：為提倡建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，提倡文明用餐，節(jié)約糧食；同時培育學生勤儉節(jié)約，困難奮斗的、道德品質，削減我校的食物鋪張量；培育同學們勤儉節(jié)約，困難奮斗的品質，幫助同學們養(yǎng)成節(jié)約意識和節(jié)約糧食的好習慣。二、活動主題：舌尖上的光盤——我們在行動三、主辦單位：共青團廣西師范學院師園學院委員會承辦單位：廣西師范學院師園學院學生委員會四、活動相關事宜：1、活動對象：全院師生2、活動時間：317-329(1)第一階段：31721(3)第三階段：32129日各班開展主題班會(4)第四階段：32123五、活動內容：活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會活動二：“光盤行動”照片征集六、活動后續(xù)階段：1比出前三名；2室，比便進展評比。光盤行動主題籌劃方案【篇2】一、活動主題二、活動目的所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西。其目的是削減人們餐桌上的鋪張現象?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們號召，青三、活動內容志愿者們自己制作節(jié)約標語，在我校各個食堂內的餐桌上醒目的地方進展張貼;然后，在餐廳醒目的地方掛勤儉節(jié)約的橫幅;用廢紙制作漫畫形式的小的宣傳單，在校園內發(fā)放，并向同學們好的拼餐或節(jié)約的現象和一些鋪張糧食的現象，并告知鋪張糧食內的廣告屏上滾動播出節(jié)約糧食的公益性廣告，以加深同學們對鋪張的宣傳詞發(fā)到我們的QQ群里，提倡更多的人參加光盤族;志愿者們以“我是光盤族、今日不剩飯”為主題畫幅漫畫，并以漫畫的形式張貼到各個食堂門口醒目的地方進展宣傳;和生活權益部的部進步行一番溝通后，我們向食堂的師傅借了10個餐盤，我們將在餐盤上寫上我們的口號來對本次的主題進展宣傳。四、活動意義恥的理念，明確“光盤活動”的意義所在，“厲行節(jié)約，反對鋪張導風!五、活動參與人員社團部全體成員及30名志愿者六、活動時間20 年3月9日七、活動地點八、預備事項1402、自制的節(jié)約標語3、橫幅4、相機5、宣傳單6、公益性廣告詞7、漫畫形式的海報810在此活動進展的過程中志愿者首先要留意自身的行為以及與明確、內容要簡要、主題要突出。光盤行動主題籌劃方案【篇3】為了進一步增加全校師生節(jié)約榮耀，鋪張可恥的節(jié)約意識，學校于近日開頭，在全校師生中又一次開展了節(jié)約榮耀，鋪張可恥的宣傳教育活動，并實行多種措施，推動疼惜糧食，“光盤行動”在全校深入開展。一、做好師生的宣傳教育發(fā)動節(jié)省使用辦公用品，用言傳身教為學生做典范。利用升旗儀式國旗下講話為契機，對學生進展《節(jié)約榮耀，鋪張可恥》的思想品質教育。紅領巾播送站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語，讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。二、抓好午餐治理見成效學校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名教師到班級與學生一起用要求學生保持安靜用餐，不鋪張糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學生依據分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生清掃外，還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等狀況進展了總結?，F在，學生鋪張糧食的現象明顯削減。三、細心預備開好主題班會各班級依據學校的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經據典，開展節(jié)約與鋪張大爭論。從世界上還有很多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張鋪張，他吃米飯時，一粒米也不愿鋪張，間或灑到桌子上一粒米也肯定要撿起來放到嘴里等，闡釋了人類必需節(jié)約糧食的道理。通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了鋪張一粒米，扔掉一個饅頭，鋪張一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的.勞動果實，節(jié)約水電，就是在挽救人類自己，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任。光盤行動主題籌劃方案【篇4】為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立節(jié)約榮耀、鋪張可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對鋪張成為學生的行為習慣和生活方式，依據學校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。1、發(fā)出建議書首先向學生發(fā)出建議書，10月16使學生對勤儉節(jié)約有了更深的生疏，提高了重視的程度。2、提倡“光盤行動”學習“文明用餐”公約，每天中午對文明就餐加強指導和監(jiān)管，培育學生文明就餐意識，引導學生樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣。大力提倡節(jié)省的消費理念和習慣，提倡節(jié)省文明的生活方式。3、開展“光盤行動從我做起”的主題班會進展一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會，引導全班學生生疏勤儉節(jié)約的重要性，結實樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動，推動在學習生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。4、板報宣傳出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必需包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。5、學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)省”建議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。建議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”競賽。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了學生的節(jié)能意識，特別是讓學生明白今日的經濟能夠持續(xù)高速地進展和明天更奇特的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氣氛，全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約榮耀，鋪張可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的樂觀態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。光盤行動主題籌劃方案【篇5】一、活動背景：隨著全國主流媒體對“舌尖上的鋪張”大加撻伐，一項提倡將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得大隊部特此號召全校師生樂觀參與到“光盤行動”中來。二、活動名稱：“光盤行動”，從我做起，今日你光盤了嗎？三、活動內容：宣傳發(fā)動、各班制定行動口號并行動、評比班級“光盤行動標兵”。四、活動前期宣傳：l〔4月11日〕2、通過班會、LED〔負責人：各班班主任〕五、活動流程：1、4月11〔五年二班同學〕2、各班利用班會