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四年級

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Module6Unit1Itdidn’tbecomegold.

Ihadnoodlesforbreakfastyesterday.

Youhadfishforbreakfast.No,Ididn’thavefishforbreakfast.Ihadfishfordinner.Warm-upDoyouknowaboutMaLiang?PresentationLong,longago,therewasagoodboy.HisnamewasMaLiang.Hehelpedpeople.ago以往,以前

longago很久以前【通常用作講故事的開頭語】ThestoryofMaLiangPresentationHehadamagic

paintbrush.magicadj.有魔力的paintbrushn.畫筆ThestoryofMaLiangThisoldwomandidn’thavefood.SoMaLiangpainted

food.Thenthefoodbecamereal.have→didn’thavepaint→paintedbecome→becameis→wastake→tookTherewasabadman.He

took

MaLiang’smagicpaintbrush.ThestoryofMaLiangThebadmandidn’thavegold.Sohepaintedgoldwiththemagicpaintbrush.Butitdidn’tbecomegold.Itbecameasnake!ThestoryofMaLianggoldn.金子Whydidthepaintbrushbecomeasnake?Whydidn’titbecomegold?Questions:Answers:Becausethemagicpaintbrushonlyhelpsgoodpeople,itdoesn’thelpbadma?Let’sthinkThebadmanhelpedpeople.()Thebadmanborrowed(借)MaLiang’spaintbrush.()Thebadmanpaintedgold.()FtookFTdidn’t

helpReadandjudge一般過去時,事情都已定表肯定,動詞后加ed。特殊情況另外記。Didn’tdidn’t表否定它是一面照妖鏡,妖魔鬼怪顯原形。Sum-uphave—hadpaint—paintedmake—madetake—tookdo—did1.讀一讀課文。2.和朋友繼續(xù)排練馬良的故事。3.抄一抄課文中的動詞以及它們的過去時。HomeworkModule1Unit1ItwasmybirthdayonSaturday.

Let’stalkaboutyourholiday!Warm-upWhatdidyoudoinsummerholiday?I…readbookwatchedfilm

playedfootball

BeijingShanghaiLondonWherewereyouinthesummerholiday?Iwasin...Wherewasmydesk?Itwashere!

It’sthere!Oh!It’stherenow.Presentation一般過去時一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。then(那時)yesterday(昨天)lastyear(去年)...be動詞要變身啦!beisamarewaswerewasn’tweren’t加上n’t就是否定Grammar我用你用

用于他她它復(fù)數(shù)人稱都用勿忘be的巧變化waswerewaswereSpeaking1.WhatisAmydoing?She’s

readingaletter.2.WheredoesLucylive?Shelivesin________.London第三人稱單數(shù)后面動詞要加she,she,itListenandanswerWhatcanyouseeinLondon?LondonEye倫敦眼

BigBen大本鐘WhatcanyouseeinLondon?BuckinghamPalace白金漢宮HydePark海德公園WhatcanyouseeinLondon?TowerBridge倫敦塔橋RiverThames詹姆士河4.HowoldisLucynow?Sheisnine.5.WherewereLucyandZara?TheywereatBuckinghamPalace.6.WhatdaywasLucy’sbirthday?ItwasLucy’sbirthdayonSaturday.Listenandanswer7.Whatisshelike?She’sgotlong,blackhair.She’sverynice.ListenandanswerCanyoudescribeyourfriend?你能描述一下你的好朋友嗎?He’s/She’sgot...hair.He’s/She’snice/clever/naughty/shy/quiet.I’vegotanewfriend.HernameisXXX.He’s/She’sgot...hair.He’s/She’snice/clever/naughty/shy/quiet.Practice單詞:well,soon,tell,dear,love重點句型:1.Whatisshedoing?She’sreadingaletter.2.What

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