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Unit7CommunicationThisisJennyspeaking.
It’ssunny.Wecan_____________.gotothelibrarygototheparkIt’ssunny.Wecan____________.playfootballIt’ssunny.Wecan___________.playbasketballIt’ssunny.Wecan_____________.runIt’ssunny.Wecan_____.skipIt’ssunny.Wecan_____.It’ssunny.Wecan….dosometraining.Theylikeplayingbasketball.Theyoftendosome______.trainingTheylikeplayingfootball.Theyoften_______________.dosometrainingTheyoften______________inautumn.dosometrainingJennywilldosometraining,
too.Ifyoucandowell,
youwillgetacard.表現(xiàn)好,就可以得到卡片嘍?。。hoisJennycalling?(Jenny打電話給誰?)A.LiMing’smotherB.LiMingWatch
andchoose.WhoisJennycalling?(Jenny打電話給誰?)A.LiMing’smotherB.LiMingWatch
andchoose.JennywilldosometrainingwithLiMing.HowdoesJennysay?(Jenny怎樣說的?)
Listenandfill.
Hello!ThisisJenny________.speakingHello!ThisisTomspeaking.Hello!ThisisLucy_______.speakingHello!ThisisAnna_______..speakingHowdoesJennysay?(Jenny怎樣說的?)
Listenandfill.
Hello!ThisisJenny________.speakingMayI______speaktoLiMing?__________,please.I’mcoming.LiMing,Jennyis_______.callingHoldonHi,Jenny.
__________iscoming.Let’sdosometrainingtomorrow.SportsDayA.SportsDayB.MusicDay
Readandchoose.Calling,calling,whoiscalling?Speaking,speaking,whoisspeaking?LiMing,LiMing,thisisLiMingspeaking.
Let’schant.Jenny,Jenny,Jennyiscalling.ListenandimitateDubbingshow(配音練習(xí))A:Hello!Thisis__________speaking.MayIspeakto_________?B:Thisis_________speaking.A:Shallwe_______________?B:OK!Let’stalkWangHongGuoYangGuoYanggotothelibraryWeekendiscoming.Whatwillyoudo?Callyourpartnerandmakeadecision.(周末來了,你打算做什么?打給你的同伴,商量后作出決定)A:Hello!Thisis_____speaking.MayIspeakto_____?B:Thisis_____speaking.A:It’ssunnytoday.How'stheweatheron_______?B:Itwill(be)__________.A:Weekendiscoming.Let’s______.B:OK!SummaryWhatdowelearntoday?(今天學(xué)習(xí)了什么?)不同國家有不同的電話習(xí)俗,我們來了解一下吧!當(dāng)英語學(xué)習(xí)遇到困難時,可以給老師打電話。Tel:Hello!Thisis_____speaking.MayIspeaktoMissWang?B:ThisisMissWangspeaking.A:Canyoutellmehowtoread/write______?B:OK!_______.A:Thankyou,bye!B:Bye!HomeworkListenandimitateP76for5times.繼續(xù)搜集了解其他國家的電話禮儀。Unit1SchoolLifeWehaveChinese
知識目標(biāo)1.能聽懂、會說、并認讀單詞classmate,subject,Chinese,PE,today.2.能聽懂、會說并運用句型Whatsubjectsdowehavethisafternoon?及其答語WehaveChineseandPE.上學(xué)年我們的課本中都有哪些朋友伴隨我們一同成長呢?認識一下我們的新同學(xué)吧!classmateclass+mate=classmate同班同學(xué)新詞搶先看subject科目;課程新詞搶先看Chinese漢語;中文PE體育新詞搶先看today今天新詞搶先看新同學(xué)Tom向Jenny詢問了什么問題呢?sayWhatsubjectsdowehavethisafternoon?我們今天下午都有什么課呢?比一比,看誰說得好Subjects,subject
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