




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit3
AreyouKitty?第1課時三年級
FreetalkT:Hello/Hi…Ss:Hello/Hi…T:Howareyou?Ss:I’mfine.Thankyou.I’maboy.boyLookandlearnI’magirl.girlLookandlearnGame:MatchgirlboyboysandgirlsboysgirlsLookandlearnGame:Isay,
youdoboys
standupgirls
sitdownGame:開火車像Peter和Kitty一樣,在小組內(nèi)開火車做自我介紹。I’mKitty.I’magirl.I’mPeter.I’maboy.ReadandcircleYou’re=Y(jié)ouareYou’rea.boygirlReadandcircleYou’rea.boygirlYou’rea.boygirl2.g
l1.
oy一、Lookandwriteirb(
)1.I’magirl.二、Readandjudge(
)2.You’regirls.×√(
)3.I’maboy.二、Readandjudge(
)4.You’reboys.×√boySummaryI’maboy.You’reagirl.girlSummaryI’magirl.You’reaboy.1.聽錄音,跟讀課文5遍。2.跟爸爸媽媽說一下你的三位好朋友分別是boy,
還是girl。3.預習Listenandsay。Homework三年級Unit3
AreyouKitty?第2課時
Game:Boyorgirl?ReviewGame:Hideandseek捉迷藏:教師蒙上自己的眼睛,通過摸五官、聽聲音,來猜測自己面前的是哪位同學。ListenandsayGame:HideandseekAreyouLiYan?Yes,Iam.No,I’mnot.ListenandsayMissFangandherstudentsareplayinghideandseek,too.ListenandsayAreyouKitty?No,I’mnot.I’mAlice.AreyouKitty?Yes,Iam.AreyouMissFang?Yes,Iam.Listenandsay在小組內(nèi),扮演對話中人物,練習對話并表演。ListenandsayPutthepicturesinorder.1234ListenandsayAreyouaboy/girl?Yes,Iam./No,I’mnot.Areyou…?Yes,Iam./No,I’mnot.六人一組,玩Playagame部分游戲。PlayagameEnjoyastorysheepwolfThewolfandthesheepEnjoyastoryActoutthestoryingroups.EnjoyastorySheep:Hello!Howareyou?Wolf:I’mfine.Thankyou.Sheep:________________Wolf:_________________Sheep:You’renotasheep.______________Wolf:Wow,sheep!Areyouasheep?Yes,Iam.You’reawolf!FillintheblanksEnjoyastoryReadandchoose.(
)1.You______Alice.
A.am
B.is C.are(
)2.—______youMissFang?
—No,I’mnot.
A.Am B.Is C.Are(
)3.—AreyouKitty?
—______,Iam.
A.yes B.Yes C.NoCCBReadandchoose.(
)4.—_____areyou?
—I’mfine.Thankyou.
A.Who
B.What
C.How(
)5.______,Linda.Howareyou?
A.Hello B.I’m
C.GoodbyeCASummary一般疑問句及其肯定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地方政府與電力公司新能源充電樁共建合作框架協(xié)議
- Brand KPIs for sauces condiments in Brazil-外文版培訓課件(2025.2)
- 路政聯(lián)合執(zhí)法協(xié)議書
- 黃石食堂承包協(xié)議書
- 倉庫登高梯租用協(xié)議書
- 資產(chǎn)整體轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 公司建合同框架協(xié)議書
- 餐飲法人變更協(xié)議書
- 解除勞務外包協(xié)議書
- 食堂污水清掏協(xié)議書
- 國家電網(wǎng)十八項重大反事故措施
- 院感教學課件
- 【MOOC】食品微生物學-北京林業(yè)大學 中國大學慕課MOOC答案
- 【MOOC】溫病學-河南中醫(yī)藥大學 中國大學慕課MOOC答案
- 中國慢性阻塞性肺疾病基層診療指南(2024年)解讀
- 《汽車用改性聚丙烯車門外板》
- 欄桿拆除及更換施工方案
- DB12-T 454.2-2023 公共交通信息導向標志系統(tǒng)設(shè)置要求 第2部分:城市軌道交通
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第3講 阻燃基本理論
- 公務員個人自傳3000字【公務員個人自傳格式】
- 盆腔淋巴漏的護理
評論
0/150
提交評論