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文檔簡介
Unit2SchoolinCanadaLesson10HowmanyAreThere?
1.Sayachant.Warmingup2.“成雙入對”接龍游戲。Ihavethreepens.Ihavetwodesks.Ihavefourrulers.Bananas,oneandtwo.Banana,bananas,Iseeyou.Oranges,oneandtwo.Orange,oranges,Iseeyou.Apples,oneandtwo.Apple,apples,Iseeyou.Somanyapples.PresentationLookandsay.Thisisoneruler.Thesearemanyrulers.Thisisabook.Thesearemanybooks.Thisisawatch.Thesearemanywatches.Whatdoyoufind?大變魔術(shù)Thisisatomato.Thesearetomatoes.Thisisapotato.Thesearepotatoes.Thisisaphoto.Thesearephotos.PresentationPresentation1.聽Part1部分錄音,完成句子。Thisisone_______.Thisisa_______.Thesearemany_______.Thesearemany_______.pencilchairpencilschairsPresentation3.先聽Part3部分錄音,然后選擇正確的答案。()①
Whatarethese?A.Thesearemanytomatoes.B.Thesearepotatoes.C.Thesearemanyphotos.()②What’sthis?A.Thisisapotato.B.Thisisaphoto.C.Thisisatomato.ABPresentation4.先聽Part4部分錄音,然后回答問題。①
Whatisthewomandoing?_____________________②Aretheysinging?______________________
Sheisdancing.Yes,theyare.5.領(lǐng)讀,講解不規(guī)則變化。Presentation1.寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式。tomato_______woman_______man_______child_______2.句型轉(zhuǎn)換。Thisisadesk.(改為復(fù)數(shù)句)_______________________Thischildisplaying.(改為復(fù)數(shù)句)_______________________PracticetomatoeswomenmenchildrenThesearedesks.Thesechildrenareplaying.ConsolidationIt’sSundaytoday.Igotothesupermarket.Look,thesearetomatoes…Summingup1.Words:pencil—pencilschair—chairsbox—boxesbus—busestomato—tomatoespotato—potatoesphoto—photoschild—childrenman—menwoman—women2.這節(jié)課我的收獲是:_____________這節(jié)課我的不足是:_____________Homework1.聽錄音,朗讀本課的第一部分。2.完成相關(guān)習(xí)題。3.查找更多名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化。Lesson17
ILikeAllLessons!Unit3WinterinCanada
課前熱身words:
thinkcanSentences:“Canyoustandupontheice?”asksDanny.2023/9/21話題導(dǎo)入Questions1.Whoisinthisstory?2.Whatcanthissnowmando?(Talk,skate,ski)3.Whydothestudentsthinkthesnowmanisintherefrigeratorattheendofthestory?2023/9/21教師講桌上放著需要練習(xí)的單詞圖片,教師只展示圖片的某個部分,讓學(xué)生快速說出單詞來,說對了給予鼓勵。想想猜猜Let’splayagame!新詞展示詞匯鞏固2023/9/211.What'syourfavouriteseason?
課文原文我喜歡冬天。為什么?因為我喜歡雪。我喜歡堆雪人,并且喜歡春節(jié)。2023/9/211.What'syourfavouriteseason?
課文原文我喜歡春天。(天氣)很溫暖。我喜歡新葉子和花朵。并且我愛種樹。2023/9/211.What'syourfavouriteseason?
課文原文我喜歡夏天。我喜歡暑假。我愛在海里游泳。2023/9/211.What'syourfavouriteseason?
課文原文我最喜歡的季節(jié)是秋天。(天氣)涼爽而有風(fēng)。我喜歡放風(fēng)箏,并且我愛吃水果。2023/9/21why/wa?/(副詞)為什么Whydoyoulikeher?
你為什么喜歡她?
Y重點詞匯1例句近音詞what什么where哪里who誰when什么時候重難點探究聯(lián)想2023/9/21重難點探究例句Wealllikeher,becausesheisverynice.我們都喜歡她,因為她人很好。
be+cause(原因)=because
(因為)巧記
becauseof因為;由于重點詞匯2because(連詞)因為短語2023/9/21一般來說,because是連詞,其后接原因狀語從句,回答以why開頭的問句或者解釋原因的;而becauseof是復(fù)合介詞,后面直接跟一個名詞、代詞、動名詞或者短語,它和后面的詞或詞組構(gòu)成一個原因狀語。a.Hedoesn'tgotowork,________heisill.
b.Heisnotathome________histrip.
重難點探究辨析:
because和becauseof解析because后面跟句子,because
of后面加名詞、代詞、動名詞或者短語??芍猘處填because,b處填because
of。becausebecauseof2023/9/21festival(名詞)節(jié)日
SpringFestival春節(jié)IlikeSpringFestival.我喜歡春節(jié)。
holiday節(jié)日;假日festivals重難點探究重點詞匯3短語例句聯(lián)想復(fù)數(shù)形式2023/9/21What'syourfavouriteseason?你最喜歡哪個季節(jié)?favourite表示“最喜歡的”,后面要跟名詞。該句型用于詢問對方最喜歡的事物是什么。重點句型1詳解重難點探究句型結(jié)構(gòu):—What'syourfavourite+(season,food,colour,animal,sport,fruit,shape…)?
—名詞./Myfavourite…is…2023/9/21—What'syourfavouritefruit?
你最喜歡什么水果?—Myfavouritefruitisapples.
我最喜歡的水果是蘋果。例句拓展另外,還可以用“Ilike…best.”來表達“我最喜歡……”。重難點探究例句I
likeredbest.我最喜歡紅色。2023/9/21—Why?為什么?—BecauseIlikethesnow.
因為我喜歡雪。why是個疑問副詞,表示“為什么”,because是個連詞,表示“因為”,后接從句,用來陳述原因和理由。該句型用于問答原因。重點句型2詳解重難點探究句型結(jié)構(gòu):—Why+be動詞+主語+表語?
—Because+原因.
—Why+do的正確形式+主語+謂語+賓語?
—Because+原因.2023/9/21例句重難點探究鏈接拓展—
Why
do
you
likeKunming?
你為什么喜歡昆明?—
Because
it'swarm.
因為它很暖和。Why
not?
為什么不呢?當想表達反義疑問句時,用“Why
not
…?”其同義句是,“Why
don't
you
…?”Why
not
go
totheparknow?
為什么不現(xiàn)在去公園呢?Why
don't
you
go
totheparknow?
為什么你不現(xiàn)在去公園呢?例句2023/9/21課文原文2023/9/21冬天,冬天,我喜歡寒冷的白雪。為什么?因為我喜歡滑冰。我來了!我最喜歡哪個季節(jié)?我喜歡春天。你呢?我喜歡雨。我喜歡新葉子。我也喜歡花。我喜歡夏天。為什么?因為我喜歡太陽。我穿短褲在外面玩。它很有趣!我喜歡秋天。它是多風(fēng)的。氣溫很涼爽。我放風(fēng)箏。我騎自行車。我在學(xué)??匆娢业呐笥褌?。課文原文2.Let’ssing!2023/9/21課文原文我能幫助你嗎?是的。請吧。詹妮,我可以幫你照相嗎?當然。你喜歡這些香蕉還是那些香蕉?我喜歡這些香蕉。2023/9/21鞏固練習(xí)一、給圖片選擇正確的單詞。A.
flowers
B.
sun
C.
rain
D.
leaves
E.
winter
F.
windy一、本課
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