冀教版七年級英語上冊 （單元語法聚焦）Family and Home 教學(xué)課件

單元語法聚焦現(xiàn)在進(jìn)行時&方位介詞(短語)Unit5FamilyandHome

教材典句

1.Whatishedoing?他正在做什么？2.Sheismakingasalad.她正在做沙拉。3.Theyarepainting.他們正在畫畫。單元語法聚焦一、現(xiàn)在進(jìn)行時以上句子的時態(tài)均為現(xiàn)在進(jìn)行時。下面我們一起學(xué)習(xí)一下它的構(gòu)成、用法及句式吧。語法探究

單元語法聚焦1．定義表示說話時或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作或存在的狀態(tài)。2．句式結(jié)構(gòu)(以do為例)單元語法聚焦肯定句主語＋be(am/is/are)＋v.-ing＋其他．例如：Heisdoinghishomeworknow.現(xiàn)在他正在做他的家庭作業(yè)。否定句主語＋be(am/is/are)＋not＋v.-ing＋其他．例如：Heisn'tdoinghishomeworknow.現(xiàn)在他沒有做他的家庭作業(yè)。一般疑問句Be(Am/Is/Are)＋主語＋v.-ing＋其他？例如：Ishedoinghishomeworknow?現(xiàn)在他正在做他的家庭作業(yè)嗎？特殊疑問句特殊疑問詞＋be(am/is/are)＋主語＋v.-ing＋其他？例如：Whatishedoingnow?現(xiàn)在他正在做什么？3.現(xiàn)在進(jìn)行時的使用場合(1)當(dāng)句中出現(xiàn)時間狀語now,thesedays,atthemoment(此刻，現(xiàn)在)等時。例如：DannyiswatchingTVinhisroomnow.現(xiàn)在丹尼正在他的房間里看電視。(2)當(dāng)句中出現(xiàn)look,listen等暗示詞時。例如：Look！Tomisdrawingapictureontheblackboard.看！湯姆正在黑板上畫畫。單元語法聚焦(3)根據(jù)上下文的提示。例如：—WhereisDanny?丹尼在哪兒？—Heislisteningtomusicinhisroom.他正在房間里聽音樂。單元語法聚焦4．用法(1)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作。例如：Iamdoingmyhomeworknow.現(xiàn)在我正在做我的家庭作業(yè)。(2)表示當(dāng)前一段時期正在進(jìn)行的動作。例如：WeareworkinginBeijingthesedays.這些天我們在北京工作。單元語法聚焦(3)現(xiàn)在進(jìn)行時除表示現(xiàn)在外，還可以表示將來。現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來時，常有“意圖”、“安排”或“打算”的含義。現(xiàn)在進(jìn)行時常表示最近或較近的將來，所用動詞多是位移動詞，如：go,come,leave,start等。例如：I'mcoming.我就來。Whenareyoustarting?你什么時候動身？Wherearewegoingfirst？我們先去哪兒？單元語法聚焦5．動詞的現(xiàn)在分詞由“動詞原形＋-ing”構(gòu)成，規(guī)則如下表：單元語法聚焦詞尾變化舉例一般情況直接加-inglook→looking

try→tryingwatch→watching以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的詞，去e，再加-ingwrite→writing

dance→dancingmake→making以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞，先雙寫詞尾的輔音字母，再加-ingbegin→beginning

swim→swimmingrun→running

sit→sittingput→putting記憶口訣想把進(jìn)行句式變，幾句口訣記心間。否定句式最簡單，be后只把not添；一般疑問be提前，人稱也要仔細(xì)看；特殊問句特殊記，疑問詞應(yīng)放在最前；緊跟一般疑問句，分詞形式記心間。單元語法聚焦教材典句

1.Thepictureisabovethebed.圖畫在床的上方。2．Thechairisinfrontofthedesk.椅子在課桌的前面。3.Theballisunderthechair.球在椅子下面。單元語法聚焦二、方位介詞(短語)以上句子中都含有方位介詞(短語)，你知道這些常見介詞(短語)的用法嗎？語法探究

單元語法聚焦方位介詞(短語)是表示方位的介詞(短語)，它表示物體或人的位置。1.in意為“在……里”，表示某一物體在另一物體的里面。例如：AnEnglishbookisinhisbag.他的包里有一本英語書。2.above意為“在……上方”，表示某一物體在另一物體的上方，兩物體不接觸，也不一定在正上方。例如：SomepicturesareabovetheTVset.電視機(jī)上方有一些圖片。3.under意為“在……下面”，指某一物體在另一物體的正下方。例如：Aballisunderthechair.椅子下面有一個球。4.beside意為“在……旁邊”。例如：Mary'ssittingbesideme.瑪麗正坐在我的旁邊。5.infrontof意為“在……前邊”，指在物體外部的前面。例如：Thereisabigtreeinfrontofourclassroom.在我們教室前面有一棵大樹。單元語法聚焦6.on意為“在……上”，指在物體表面上，并與其接觸。例如：Thereisabookonthedesk.書桌上有一本書。7.behind意為“在……后面”。例如：There'sagardenbehindthehouse.房子后面有一個花園。單元語法聚焦記憶口訣方位介詞(短語)的用法里面、上面in和on,over,under上、下方；infrontof前，behind后，at是在某點上；來自from，朝前to，里面穿過是through；表面穿過across，到上面onto進(jìn)into；在旁邊beside，在附近near；唱歌難也易，課后還需認(rèn)真記。單元語法聚焦實戰(zhàn)演練Ⅰ.寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞1．carry________

2.talk________3．do________ 4.have________5．dance________ 6.write________單元語法聚焦carryingtalkingdoinghavingdancingwriting7．set________ 8.sit________9．put________ 10.lie________單元語法聚焦settingsittingputtinglyingⅡ.根據(jù)句意及漢語提示完成句子1.Thereisapen________(在……上)thedesk.2.Tom'sbasketballis________(在……下面)thebed.3.Mybikeis________(在……旁邊)thetree.4.Mylittlecatis________(在……后面)thedoor.5.Thereisabigplane________(在……上方)thebridge.單元語法聚焦onunderbesidebehindaboveⅢ.按要求完成下列各題，每空一詞1．Idomyhomeworkafterschool.(用now改寫句子)I________________myhomeworknow.2．Jennyismakingsandwichesforherfriends.(改為一般疑問句)________Jenny________sandwichesforherfriends?單元語法聚焦amdoingIsmaking3．Mysisterisdoingherhomework.(改為否定句)Mysister________________herhomework.4．Mikeisbrushinghisteeth．(對畫線部分提問)________________Mike________？5．HeiswatchingTVnow.(用onSaturdayeven-ings改寫句子)He________TVonSaturdayevenings.單元語法聚焦isn'tdoingWhatisdoingwatchesⅣ.單項填空(

)1.Mrs.Kingputsacoat________thesleepinggirltokeepherwarm.A．over

B．with C．behind D．beside(

)2.—Cathy,canyouanswerthedoor?I________theroom.—I'mcoming,Mum.A．clean B．cleanedC．havecleaned D．a(chǎn)mcleaning單元語法聚焦AD(

)3.Bequiet!Thebaby________.A．sleeps B．sleptC．a(chǎn)resleeping D．issleeping(

)4.—CanJohnplaysoccerwithus,Mrs.Black?—Onemoment,please.He________onthephonetohiscousin.A．talks B．talkedC．talking D．istalking單元語法聚焦DD(

)5.Look!Adog________ablindmanacrosstheroad.A．leads B．lead C．isleadingD．led(

)6.—Whyareyoustanding,Alice?—Ican'tseetheblackboardclearly(清楚地).Twotallboysaresitting________me.A．behind B．besideC．near D．infrontof單元語法聚焦CD單元語法聚焦可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞&一般現(xiàn)在時態(tài)Unit4FoodandRestaurants

教材典句

1.Wehavechicken.我們吃雞肉。2.Howmuchforthedumplings?水餃多少錢？單元語法聚焦一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞句1中的chicken(雞肉)為不可數(shù)名詞，句2中的dumplings(水餃)為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。下面就讓我們學(xué)習(xí)一下可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法吧。語法探究

單元語法聚焦可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞是本單元的重點語法內(nèi)容，學(xué)習(xí)中應(yīng)注意以下幾個方面。1.含義名詞是指表示人、事物、地點或抽象概念的名稱的詞。

2.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)別及用法對比(1)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)別單元語法聚焦類別表達(dá)的意義例詞可數(shù)名詞個體名詞表示單個的人或事物的名詞。girl,bus,student,school集體名詞是一群人或許多東西的總稱。class,family,people不可數(shù)名詞物質(zhì)名詞指物質(zhì)或不具備確定形狀和尺寸的個體實物。water,juice,bread,paper,meat抽象名詞指表示動作、狀態(tài)、品質(zhì)或其他抽象概念的詞。work,duty,age(2)可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的用法對比單元語法聚焦可數(shù)名詞不可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。沒有復(fù)數(shù)形式。可以直接用冠詞a/an或數(shù)詞修飾。不能直接用冠詞a/an或數(shù)詞修飾；可以借助量詞來表示一定的數(shù)量，此時謂語動詞的數(shù)取決于量詞的單復(fù)數(shù)。可以用some,any,few，afew,many,alotof,lotsof等詞或短語修飾?？梢杂胹ome,any,little,alittle,much,alotof,lotsof等詞或短語修飾。用howmany詢問數(shù)量。用howmuch詢問數(shù)量。單個可數(shù)名詞單數(shù)作主語，謂語動詞用可數(shù)形式；多個可數(shù)名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動詞則用復(fù)數(shù)形式。不可數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)形式；但是，當(dāng)不可數(shù)名詞前面有復(fù)數(shù)名詞短語修飾時，謂語動詞則用復(fù)數(shù)形式。(3)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成請參見P32[語法探究]名詞復(fù)數(shù)的具體講解。單元語法聚焦教材典句

1.Ilikethesupermarket!我喜歡超市！2.Doyoulikecabbage，Jack?杰克，你喜歡卷心菜嗎？單元語法聚焦二、一般現(xiàn)在時態(tài)以上兩個句子都使用了一般現(xiàn)在時態(tài)。一般現(xiàn)在時如何使用？讓我們一起學(xué)習(xí)一下吧！語法探究

單元語法聚焦1.一般現(xiàn)在時態(tài)的基本用法(1)表示經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如：Igotoschoolatseveno'clockeveryday.我每天七點去上學(xué)。(gotoschool表示經(jīng)常發(fā)生的動作)Heisalwayslikethat.他總是那樣。(is表示經(jīng)常存在的狀態(tài))此用法常和always,often,usually,sometimes,everyday等表示時間的狀語連用。(2)表示人的習(xí)慣、能力、職業(yè)或特征等。例如：Myfathergetsupveryearly.我的父親起得很早。(表示習(xí)慣)MissSmithteachesEnglish.史密斯小姐教英語。(表示職業(yè))Marysingsverywell.瑪麗唱歌唱得很好。(表示能力)單元語法聚焦(3)表示客觀事實、客觀規(guī)律或客觀真理。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。(表示客觀規(guī)律)Knowledgeispower.知識就是力量。(表示客觀真理)單元語法聚焦(4)表示現(xiàn)在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如：Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點了？Theregoesthebell！鈴響了！(5)用于感嘆句。例如：Howhappyweare!我們多幸福?。卧Z法聚焦2.動詞的形式(1)肯定句：在一般現(xiàn)在時態(tài)中，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞也應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。如果主語是其他人稱，則用動詞原形。例如：Heworkshard.他工作努力。Ifeelhappy.我感到快樂。單元語法聚焦(2)否定句：如果是含連系動詞be的句子，在be的適當(dāng)形式后加not即可；如果是含實義動詞的一般現(xiàn)在時，則需要在實義動詞的原形前加don't，但主語為第三人稱單數(shù)時，需加doesn't，同時實義動詞變?yōu)樵巍＠纾篐eisfifteenyearsold.他15歲。Heisn'tfifteenyearsold.他不是15歲。Iamanewstudent.我是一名新生。單元語法聚焦Iamnotanewstudent.我不是一名新生。WelikeSichuanfood.我們喜歡四川的食物。Wedon'tlikeSichuanfood.我們不喜歡四川的食物。Shelikesreadingbooks.她喜歡讀書。Shedoesn'tlikereadingbooks.她不喜歡讀書。單元語法聚焦3.一般現(xiàn)在時的一般疑問句式及簡略回答含有連系動詞be的一般疑問句，直接把be提到句首；其肯定回答用yes，否定回答用no，后面可接相應(yīng)的簡略解釋。含實義動詞的一般現(xiàn)在時，則需在句首加助動詞do(主語為第三人稱單數(shù)時加does)，句中的實義動詞必須用動詞原形；其肯定回答用yes，否定回答用no，后面可接相應(yīng)的簡略解釋。例如：單元語法聚焦Thisisanewbook.這是一本新書。—Isthisanewbook？這是一本新書嗎？—Yes,itis./No,itisn't.是的，它是。/不，它不是。TheyhaveP．E.atschool.他們在學(xué)校上體育課。單元語法聚焦—DotheyhaveP．E.atschool?他們在學(xué)校上體育課嗎？—Yes,theydo./No,theydon't.是的，他們上。/不，他們不上。Ilikehamburgers.我喜歡(吃)漢堡包?！狣oyoulikehamburgers?你喜歡(吃)漢堡包嗎？—Yes,Ido./No,Idon't.是的，我喜歡。/不，我不喜歡。單元語法聚焦Shehasanewpen.她有一支新鋼筆?！狣oesshehaveanewpen?她有一支新鋼筆嗎？—Yes,shedoes./No,shedoesn't.是的，她有。/不，她沒有。單元語法聚焦實戰(zhàn)演練Ⅰ.用所給詞的適當(dāng)形式填空1.Thereismuch________(juice)inthebottle.2.______________(sandwich)aremyfavouritefood.3.Myfather________(go)toworkbybuseverymorning.4.TomandJames___________(notlike)playingbasketball.5.Mymother___________(notwant)togotothesupermarket.單元語法聚焦juiceSandwichesgoesdon'tlikedoesn'twantⅡ.單項填空(

)1.Mysisterisanurse.She________earlyeverymorning.A．getup

B．gettingupC．gotup D．getsup(

)2.—DoesPeterliketowatchTV?—________．A．Yes,helikeB．No,hedoes