版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
艾森克人格測驗(yàn)(EPQ)艾森克人格測驗(yàn)(EysenckPersonalityQuestionnaire,EPQ),是英國心理學(xué)家艾森克(H.J.Eysenck)等人編制的一種有效的人格測量工具,對分析人格的特質(zhì)或結(jié)構(gòu)具有重要作用。目前,已被廣泛應(yīng)用于心理學(xué)研究與實(shí)際應(yīng)用、醫(yī)學(xué)、司法、教育、人才測評與選拔等諸多領(lǐng)域。下面介紹陳仲庚主持修訂的成人EPQ版本。1、量表內(nèi)容EPQ是一種自陳式人格問卷,有85個題目,含三個維度四個分量表(見附錄1),E量表:21個條目,主要測量外顯或內(nèi)隱傾向;N量表:24個條目,測神經(jīng)質(zhì)或稱情緒穩(wěn)定性;P量表:20個條目,測潛在的精神特質(zhì),或稱倔強(qiáng);L量表:20個條目,為效度量表,測受試者的掩飾或防衛(wèi)。下面是對EPQ各分量表高分和低分特征的一般性描述,可供解釋時參考。E量表:外向一內(nèi)向,表示性格的內(nèi)外傾向。高分特征:人格外向,可能是渴望刺激和冒險;情感易于外露、沖動;喜歡參加人多熱鬧的聚會,好交際;開朗、活潑。低分特征:人格內(nèi)向,好靜,離群,富于內(nèi)省;除了親密朋友之外,對一般人緘默冷淡;不喜歡刺激、冒險和沖動,喜歡有秩序的生活方式,很少進(jìn)攻,情緒比較穩(wěn)定。N量表:神經(jīng)質(zhì)或稱情緒穩(wěn)定性。反映的是正常行為,并非指病癥。高分特征:可能常常焦慮、緊張、擔(dān)憂、郁郁不樂、憂心忡忡;情緒起伏較大,遇到刺
激,易有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),甚至可能出現(xiàn)不夠理智的行為。激,易有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),甚至可能出現(xiàn)不夠理智的行為。低分特征:傾向于情緒反應(yīng)緩慢且較輕微。即使激起了情緒也很容易恢復(fù)平靜,通常表現(xiàn)得比較穩(wěn)重,性情溫和,善于自我控制。(3)P量表:精神質(zhì),也稱倔強(qiáng)性,并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。但如果某人表現(xiàn)出明顯程度,則易發(fā)展成行為異常。高分特征:可能孤獨(dú),傾向于獨(dú)身,不關(guān)心他人,難以適應(yīng)外部環(huán)境,缺乏同情心,感覺遲鈍,對人抱有敵意,與他人不能友好相處,固執(zhí)、倔強(qiáng),喜歡尋釁,具有攻擊性,且不顧危險。低分特征:能與人相處,能較好地適應(yīng)環(huán)境,態(tài)度溫和,不粗暴,善解人意。(4)L量表:測定被試的掩飾、假托或自身隱蔽,或者測定其社會性樸實(shí)幼稚的水平。高分者,示有掩飾,也可能較成熟老練,它本身代表一種穩(wěn)定的人格功能。2、評分方法EPQ問卷共有85個題目,每一題都對應(yīng)著“是”或“否”兩個備選答案,被試者根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇,主試者根據(jù)《附錄1》的計分題號,分別計算被試在各個分量表上的原始分?jǐn)?shù)。每道題的記分方法如下(前面沒有負(fù)號的項(xiàng)目就表示回答“是”時記1分,回答“否”時記0分,前面有負(fù)號的項(xiàng)目就表示回答“否”時記1分,回答“是”時記0分):E分量表(共21個項(xiàng)目):1510131417—21 25—29333741一4549535561 65718084N分量表(共24個項(xiàng)目):37 12 151923273135394347515759 636769737477788286P分量表(共23個項(xiàng)目):一2—6—9—11-1822263034—38—424650—56 —626668—7275768185—88L分量表(共20個項(xiàng)目):一4—8—1620 —24—283236—40—44—48—52—5458 —60—64—70—79—83 87值得注意的是,有的題目是被試者回答“是”時,計1分,有的題目是被試者回答“否”時,計1分,例如,E量表中,第1、5等題,回答“是”時,計1分;第26、37題,回答“否”時,計1分。如果第5題回答“否”、第26回答“是”時,就都不計分。然后分別將各分量表的實(shí)得分?jǐn)?shù)相加,就是被試在這個分量表上所得的原始分?jǐn)?shù)。計算出各分量表的原始分?jǐn)?shù)以后,可根據(jù)《附錄2》將其轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。余類推,可計算出被試在每個分量表上所得的原始分?jǐn)?shù)及標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。3、分析指標(biāo)對測驗(yàn)結(jié)果的分析主要是依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分來進(jìn)行的。標(biāo)準(zhǔn)分的平均分為50,標(biāo)準(zhǔn)差為10。根據(jù)統(tǒng)計學(xué)理論,標(biāo)準(zhǔn)分在40~60分之間大約包括68.46%的常模群體,標(biāo)準(zhǔn)分在30~70之間大約包括95.45%的常模群體。一般認(rèn)為,如果某個被試的標(biāo)準(zhǔn)分大于60或小于40,就可認(rèn)為該被試在某量表上具有高分或低分的特征,如果其標(biāo)準(zhǔn)分大于70或小于30,那么這些特征就更明顯了。標(biāo)準(zhǔn)得分分析:1.中間型:T43.3—56.7普通占50.02?傾向型:T38.5—43.3傾低占12.5T56.7—61.5傾高占12.53.典型型:〈38.5 特低占12.5>61.5 特高占12.51.典型的外向(E分特高)愛交際,喜參加聯(lián)歡會,朋友多,需要有人同他談話,不愛一人閱讀和作研究,渴望興奮的事,喜冒險,向外發(fā)展,行動受一時沖動影響。喜實(shí)際的工作,回答問題迅速,漫不經(jīng)心,隨和,樂觀,喜歡談笑,寧愿動而不愿靜,傾向進(jìn)攻??偟膩碚f是情緒失控的人,不是一個很踏實(shí)的人。2?典型內(nèi)向(E分特低)安靜,離群,內(nèi)省,喜愛讀書而不喜歡接觸人。保守,與人保持一定距離(除非摯友),傾向于事前有計劃,做事關(guān)前顧后,不憑一時沖動。不喜歡興奮的事,日常生活有規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)。很少有進(jìn)攻行為,多少有些悲觀。踏實(shí)可靠。價值觀念是以倫理做標(biāo)準(zhǔn)。3?典型情緒不穩(wěn)(N分特高)焦慮,緊張,易怒,往往又有抑郁。睡眠不好,患有各種身心障礙。情緒過分,對各種刺激的反應(yīng)都過于強(qiáng)烈,情緒激發(fā)后又很難平復(fù)下來。由于強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)而影響了他的正常適應(yīng)。不可理喻,甚至有時走上危險道路。在與外向結(jié)合時,這種人是容易冒火的,和不休息的,以至激動,進(jìn)攻。概括地說,是一個緊張的人,好抱偏見,以至錯誤。4?情緒穩(wěn)定(N分很低)傾向于情緒反應(yīng)緩慢,弱,即使激起了情緒也很快平復(fù)下來。通常是平靜的,即使生點(diǎn)氣也是有節(jié)制的,并且不緊張。P分高的成人獨(dú)身,不關(guān)心人。常有麻煩,在哪里都不合適??赡苁菤埲痰模蝗说赖?,缺乏同情心,感覺遲鈍。對人抱敵意, 即令是對親友也如此。進(jìn)攻,即使是喜愛的人。喜歡一些古怪的不平常的事情,不懼安危。喜惡作劇,總要搗亂。P分高的兒童古怪,孤僻,麻煩的兒童。對同伴和動物缺乏人類感情。進(jìn)攻,仇視,即使是很接近的人和親人。這樣的兒童缺 乏是非感,不考慮安危。對他們來說,從來沒有社會化概念,根本無所謂同情心和罪惡感、對人的關(guān)心。L掩飾狀況反映被試的自我防御機(jī)制及誠實(shí)程度和回答量表時談話的真實(shí)程度。高分為掩飾性強(qiáng),分?jǐn)?shù)低為誠實(shí),過高證明 本測試失敗、無效。正常人該項(xiàng)得分適度。氣質(zhì)類型評定表TOC\o"1-5"\h\zI I E量表T分?jǐn)?shù) ||N量表T分?jǐn)?shù) 1 1 1| | T〈43.3 |43.3〈T〈56.7|T)56.7 | T| T>56.7 |1 11 11 抑郁質(zhì)11卜 1膽汁一抑郁質(zhì)L 1卜 11膽汁質(zhì) |L 11 n r r i143.3〈T〈56.7|粘液一抑郁質(zhì)|多種氣質(zhì)混合型|多血一膽汁質(zhì)|1 1 1 1 1i n| T<43.3 |i i1 11 粘液質(zhì)1 1廠 11多血一粘液質(zhì)11r 11多血質(zhì) |1 1TOC\o"1-5"\h\z艾森克E-N兩維|焦慮的抑郁的N不穩(wěn)定敏感的不安的|白圈內(nèi).中間型:人格測試 1刻板的m~I―I~|—|~|—m攻擊的JT43.3-T56.7剖析圖|嚴(yán)肅的廠」20 30 40 50 60 70 80T興奮的1 普通型(張氏rJ |占50繪法)|悲觀的 rJ80 | 80 多變的1 沉默的|—175 | 751~I 沖動的不善交際|~1+70 1 70+——|樂觀的|65卜““抑郁質(zhì) 1 膽汁質(zhì)65|安靜的|60+ 1 + 60|活躍的|55卜_T | 「"T55|
E內(nèi)向150 —+H + ++——+50|E外向|45卜|11 I T45|被動的|40H 1 +40|善交際的|35卜 粘液質(zhì) 11 多血質(zhì) T35|謹(jǐn)慎的1—1+30 1 30+L」開朗的深思的1 125 | 25| 1健談的「紅白圈I平靜的 T20??…-1?…?… 20「」易共鳴的I紅圈外傾向型一1|^+^1111r^+^lI典型型T38.5-43.3I有節(jié)制的2030 4050 607080rJ隨和的IT〈38.5T56.7-61.5I可信賴的1111■J—LJ活潑的 [——1T〉61.5各占12.5I 溫順平和的鎮(zhèn)定的N穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)力無憂無慮的I各占12.5T分轉(zhuǎn)換表原始分PENL男女男女男女男女2093100737772696273199096717469676070188793687267655867178490666965635664168186646763615562157883626561595359147579596259575156137276576056545053126873555754524850116569525
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘭州科技職業(yè)學(xué)院《循證護(hù)理實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西科技師范大學(xué)《商務(wù)智能與數(shù)據(jù)挖掘Ⅰ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉首大學(xué)《輕量化平臺開發(fā)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【物理】重力 同步練習(xí)+2024-2025學(xué)年人教版物理八年級下冊
- 黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)?!董h(huán)境3S技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶郵電大學(xué)《公體戶外運(yùn)動》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中央音樂學(xué)院《中醫(yī)大健康》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院《汽車電氣設(shè)備》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄭州食品工程職業(yè)學(xué)院《德國史專題》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)2024-2025學(xué)年度勞動技能大賽方案
- AQ 1029-2019 煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范
- 太陽能驅(qū)動的污水處理技術(shù)研究與應(yīng)用
- 未成年旅游免責(zé)協(xié)議書
- 預(yù)防保健科主任競聘課件
- 團(tuán)隊(duì)成員介紹
- 水泵行業(yè)銷售人員工作匯報
- 《流感科普宣教》課件
- 離職分析報告
- 春節(jié)家庭用電安全提示
- 醫(yī)療糾紛預(yù)防和處理?xiàng)l例通用課件
- 廚邦醬油推廣方案
評論
0/150
提交評論