廣西南寧二中11屆高三11月月考語文試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精南寧二中2011屆高三年級11月月考語文試題本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷(非選擇題）兩部分,滿分l50分，考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，共30分）一、(每小題3分，共12分）1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全不相同的一項(xiàng)是 （）A．否決／否極泰來 漸進(jìn)／東風(fēng)西漸 扛槍／力能扛鼎B．疏浚／怙惡不悛 啜泣／氣息惙然 惆悵／風(fēng)流倜儻C．白爵然／矯枉過正 沏茶／休戚相關(guān) 創(chuàng)傷／悲愴欲絕D．間距／間不容發(fā) 鮮見／數(shù)見不鮮 下載／千載難逢2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 （)A．文過飾非 緣木求魚 見風(fēng)駛舵 斬釘截鐵B．無上榮光 迫不急待 坐收漁利 各自為陣C．越俎代庖 妍媸畢露 融匯貫通 目不暇接D．振聾發(fā)聵 明火執(zhí)仗 集腋成裘 精簡機(jī)構(gòu)3．下列各句中，加點(diǎn)詞語能與括號中的詞語替換且不改變句意的一項(xiàng)是 （）A．2010年10月20日,第七屆中國東盟博覽會(huì)和第七屆中國-東盟商務(wù)投資峰會(huì)在南寧隆重開幕。這次博覽會(huì)聚集了東盟各國各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂琳瑯滿目,應(yīng)有盡有.（浩如煙海)B．作為這個(gè)偌大世界的蕓蕓眾生,我們每個(gè)人都在孜孜不倦地追求著自己的理想，雖然我們的水平參差不齊，但是我們都在做著最大的努力！（良莠不齊）C．鳳姐是《紅樓夢》中個(gè)性十分鮮明的典型人物，她的性格特征是“上頭一臉笑，腳下使絆子;明是一盆火，暗是一把刀”，這以后就成為了人們對風(fēng)姐的描述了。（口蜜腹劍）D．“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里。”語文學(xué)習(xí)歷來都講究“積累"二字，“一蹴而就"顯然在這門學(xué)科中是行不通的。（一揮而就）4．下列句子中沒有語病的一句是 （）A．劉量程的《一個(gè)人的村莊》、梭羅的《瓦爾登湖》等中外散文佳作，都具有積極的思想傾向，因而文筆清新自然，又充滿思辨色彩，耐人咀嚼。B．為北京申奧成功作出貢獻(xiàn)的《申辦報(bào)告》是一幅全面展現(xiàn)中國北京風(fēng)采的錦繡畫卷，已被國際奧委會(huì)收藏,目前陳列在洛桑奧林匹克博物館中。C．如果中國不能緩解人口增長對水土資源造成的巨大負(fù)擔(dān)，那么環(huán)境的惡化將會(huì)危及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展.D．記者日前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高而相應(yīng)改善所致。二、(9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成5—7題.當(dāng)今畫壇，批評家正在變成貶義詞，仿佛批評家是隔夜的麻辣湯,全部變了質(zhì)。這實(shí)在是讓人笑不起來的笑話。我結(jié)識的批評家，幾乎都是愛讀書愛思考的高手，幾乎都是有正義感的人物,也是自強(qiáng)不息的奮斗者。作為批評界的一員,反躬自問：畫家蔑視批評家，肯定是有原因的。究其原因如下：畫是有形的詩,講究直覺與意境。批評是無形的思,側(cè)重理性與邏輯。詩與思是宿敵。柏拉圖要把詩人逐出他的理想國，詩人對他也沒有好感.儒家詩圣杜甫“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛"的詩句，被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評說:“道它作甚?"言下之意是很無聊很沒有意思。書面語言限制了批評的表達(dá)。語言表達(dá)的障礙,言不由衷是態(tài)度虛偽,詞不達(dá)意是水平欠佳，言不盡意是效果有限.“言不盡意，圣人立象以盡意。"意思是話語不能貼切地、充分地表述思想，于是周文王借用卦象去傳達(dá)。卦象的延伸就是畫，東漢劉熙解釋說:“畫，掛也?！惫盼膾?、卦，音同義同而形似。這意味著古人認(rèn)為畫畫比說話優(yōu)越。批評文章通常是即興的隨筆，與寫意畫相通.寫意畫家的作品，不經(jīng)意的敗筆很常見，如同顏真卿打叉畫圈的行書或黃賓虹的亂筆，感覺很自然。批評家的文章卻不能有敗筆.批評家如果引經(jīng)據(jù)典，會(huì)被譏之為賣弄；不引經(jīng)據(jù)典,批評就成了知心話,說多了則假.這樣的文本,又會(huì)被認(rèn)為沒有深度.如果形而上地議論，畫家便指責(zé)批評家不會(huì)細(xì)微地體味作品.在懷有一流技術(shù)的畫家看來，批評界人士都是眼高手低、離腔走調(diào)的空談家。廣義的批評既有指責(zé)，也有贊賞。凡是自大的畫家無不希望批評界贊賞自己而指責(zé)他人。于是,偏重贊賞的批評，除了當(dāng)事人之外，會(huì)受到畫壇廣泛的排斥，斥之為吹捧.反之，對于批評界的指責(zé)，畫家又以外行為由加以抵制。批評文章如果是藝術(shù)品的說明詞，就降格為應(yīng)用文.批評文章如果把作品視為直觀的現(xiàn)實(shí)，就成了社會(huì)學(xué)、文化學(xué)的業(yè)余議論。批評家如果把作品作為解釋的容器，可以裝進(jìn)不同的觀念,畫家會(huì)質(zhì)疑：那我在那里?晉唐以來的價(jià)值觀，看重的是文章,其次是書法，最后是繪畫。而今反過來了：畫最值錢，書法其次，文章最賤。按照國營牌價(jià),名人一篇文章的稿酬,相當(dāng)于書法名家在宣紙上寫一撇或名畫家在畫上滴一點(diǎn).批評家與畫家在社會(huì)回報(bào)上失衡，造成兩者之間不平等的關(guān)系，畫家怎能不看輕批評家？低稿酬制度下的批評家為了混稿費(fèi),文章越寫越長。一個(gè)二三流畫家的幾件庸作，批評文章動(dòng)輒幾千字，比蘇東坡評論二王、張旭、懷素、顏真卿、王維、李思訓(xùn)、吳道子等名家的文字加起來還長。不長就不學(xué)術(shù)的西式文本摧毀了一字千金、字字璣珠的傳統(tǒng)，怎能讓人器重?大畫家都是有思想的人物，如果涉足批評，肯定比很多批評家高明.又由于輕文重畫是全社會(huì)的綜合態(tài)度，致使進(jìn)入批評界的一流人物實(shí)在是太少。就憑你那幾個(gè)筋斗翻來翻去，他能看得上眼嗎？摘編自彭德《畫家為何輕視批評家》5．從原文看，下列關(guān)于“畫家輕視批評家"的原因的表述,不正確的一項(xiàng)是 （） A．畫是有形的詩，批評是無形的思，詩與思是宿敵。B．書面語言限制了批評的表達(dá)，話語往往不能貼切地、充分地表述思想。C．批評界人士都是眼高手低、離腔走調(diào)的空談家，批評文章通常是即興的隨筆。D．低稿酬制度下的批評家為了混稿費(fèi)，文章越寫越長，無法讓人器重.6．下列表述，符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是 ()A．批評家正在變成貶義詞，其結(jié)果是批評文章越來越被畫家輕視。B．畫家的作品可以有不經(jīng)意的敗筆，批評文章則不允許出現(xiàn)敗筆。C．畫家總是希望批評界贊賞自己而指責(zé)他人,這無疑增加了批評的難度。D．批評文章應(yīng)學(xué)習(xí)一字干金、字字璣珠的傳統(tǒng)，不應(yīng)盲目效法西式文本.7．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項(xiàng)是 (）A．周文王借用卦象去傳達(dá)思想,卦象的延伸就是畫，沒有卦象就沒有畫，卦象其實(shí)就是畫的起源，或者說卦象就是最早的畫。B．如果把畫家的稿酬降低,批評家的報(bào)酬提高，那么畫壇就會(huì)出現(xiàn)許多高質(zhì)量的批評文章。C．從價(jià)值觀上看，因?yàn)楫嫯嫳日f話優(yōu)越，所以當(dāng)代的書畫價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于文章的價(jià)值，這和晉唐以來中國長期形成的價(jià)值觀截然相反。D．成為好的畫壇批評家，需要有高超的繪畫技藝、恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)能力和公正的批評態(tài)度等條件.三、(9分，每小題3分）閱讀下面一篇文言文,完成8—10題.陳壽字承祚，巴西安漢人也。少好學(xué)，師事同郡譙周.仕蜀為觀閣令史，宦人黃皓專弄威權(quán),大臣皆曲意附之，壽獨(dú)不為之屈，由是屢被譴黜。遭父喪，有疾,使婢丸藥,客往見之，鄉(xiāng)黨以為貶議;及蜀平，坐是沉滯者累年。司空張華愛其才，以壽雖不遠(yuǎn)嫌,原情不至貶廢，舉為孝廉，除佐著作郎，出補(bǔ)陽平令。撰蜀相諸葛亮集,奏之，除著作郎，領(lǐng)本部中正。撰魏、吳、蜀三國志,凡六十五篇，時(shí)人稱其善敘事，有良史之才.夏侯湛時(shí)著魏書,見壽所作,便壞己書而罷。張華深善之,謂壽日:“當(dāng)以晉書相付耳?！逼錇闀r(shí)所重如此。或云丁儀、丁虞有盛名于魏，壽謂其子曰：“可覓千斛米見與,當(dāng)為尊公作佳傳。"丁不與之,競不為立傳。壽父為馬謖參軍，謖為諸葛亮所誅，壽父亦坐被髡，諸葛瞻又輕壽;壽為亮立傳謂“亮將略非長，無應(yīng)敵之才”，言“瞻惟工書，名過其實(shí)”,議者以此少之.張華將舉壽為中書郎，荀勖忌華而疾壽，遂諷吏部，遷壽為長廣太守.辭母老不就。杜預(yù)將之鎮(zhèn),復(fù)薦之于帝．宜補(bǔ)黃散，由是授御史治書,以母憂去職。母遺言令葬洛陽,壽遵其志。又坐不以母歸葬,竟被貶議。初，譙周嘗謂壽日：“卿必以才學(xué)成名，當(dāng)被損折，亦非不幸也，宜深慎之。"壽至此再致廢辱，皆如周言。后數(shù)歲，起為太子中庶子，未拜。元康七年病卒,時(shí)年六十五。梁州大中正尚書郎范頵等上表日：“昔漢武帝詔曰‘司馬相如病甚，可遣悉取其書，，使者得其遺書,言封禪事，天子異焉。臣等按故治書侍御史陳壽作三國志,辭多勸誡，明乎得失，有益風(fēng)化。雖文艷不若相如,而質(zhì)直過之，愿垂采錄。"于是詔下河南尹、洛陽令就家寫其書.壽又撰古國志五十篇、益都耆舊傳十篇,余文章傳于世。(選自《晉書·陳壽傳》）8．對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 (）A．坐是沉滯者累年 坐：因?yàn)锽．以壽雖不遠(yuǎn)嫌，原情不至貶廢 原：原來C．除著作郎，領(lǐng)本郡中正 領(lǐng)：兼任D．臣等按故治書侍御史陳壽作三國志 按：推究9．以下六句話，分別編為四組，全都表現(xiàn)陳壽“德行”的一項(xiàng)是 （）①宦人黃皓專弄威權(quán)，大臣皆曲意附之，壽獨(dú)不為之屈,由是屢被譴黜。②及蜀平,坐是沉滯者累年.③撰魏、吳、蜀三國志，凡六十五篇.④張華深善之，謂壽日:“當(dāng)以晉書相付耳."⑤壽謂其子曰：“可覓千斛米見與，當(dāng)為尊公作佳傳.”⑥壽為亮立傳謂“亮將略非長，無應(yīng)敵之才”。A．①②③⑤B．①②⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．②③④⑥10．下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng) （)A．陳壽從小就師從譙周，譙周曾告誡陳壽:才華一定會(huì)成就他，也會(huì)損毀他，要相當(dāng)小心。陳壽因反感而不聽從，最終再一次被罷官。B．夏侯湛正在撰寫《魏書》時(shí)，讀到陳壽的《三國志》，便毀掉了自己的書稿，說明陳壽的確擅長敘事,有良史之才。C．陳壽不為丁儀、丁虞作傳是因?yàn)樗麄兊暮蟠鷽]有給自己送東西;為諸葛亮立傳不實(shí)事求是，反映了陳壽撰史的態(tài)度有欠嚴(yán)肅、公允，有挾私報(bào)復(fù)之嫌。D．陳壽死后，梁州大中正尚書郎范頵等上表推薦《三圍志》，稱其“辭多勸誡，明乎得失，有益風(fēng)化.雖文艷不若相如，而質(zhì)直過之”。朝廷對此非常重視，派人去抄錄，說明《三國志》具有很高的史學(xué)價(jià)值。第II卷（主觀題，共120分）四、（23分）11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分）（1)大臣皆曲意附之，壽獨(dú)不為之屈,由是屢被遣黜.（5分）（2）雖文艷不若相如,而質(zhì)直過之，愿垂采錄。(5分)12．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（8分）落梅(宋)劉克莊一片能教一斷腸,可堪平砌更堆墻。飄如遷客來過嶺,墜似騷人去赴湘。亂點(diǎn)莓苔①多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。東風(fēng)謬掌花權(quán)柄，卻忌孤高不主張?！咀ⅰ竣佥Γμ\植物，生長在陰濕的地方.(1）“亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香”與陸游的《卜算子·詠梅》中“零落成泥碾作塵，只有香如故”有異曲同工之妙。請結(jié)合詩句,簡要分析它們的“同工”之處。（4分）（2）本詩后兩句采用了什么手法？表達(dá)了什么感情？請作簡要分析。(4分)13．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）(5分）（一)閭閻撲地，；舸艦迷津，。云俏雨霽,彩徹區(qū)明.，秋水共長天一色。漁舟唱晚，；雁陣驚寒,。（王勃《滕王閣序》）（二）（1）后人哀之而不鑒之,。(杜牧《阿房宮賦》）（2）,不知東方之既白。（蘇軾《赤壁賦》）（3）其稱文小而其指極大,.（司馬遷《屈原列傳》）（4)，背西風(fēng)，酒旗斜矗.（王安石《桂枝香金陵懷古》）（5）,愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）五、(22分） 閱讀下文，完成14-17題.故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方張抗抗 我總覺得自己是一個(gè)流浪者。 幾十年來，我漂泊不定、浪跡天涯。我走過田野,穿過城市，我到過許多許多地方. 19歲那年我離開了杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。離杭州100里水路的江南小鎮(zhèn)洛舍是我的外婆家。 然而，我只是杭州的一個(gè)過客，我的祖籍在廣東新會(huì)。我長到30歲時(shí)，才同我的父母一起回過廣東老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽靜的榕樹島，夕陽西下時(shí),我看見大翅長脖的白鸛灰鸛急急盤旋回巢,巨大的榕樹林遮天蔽日、鳥聲嚶嚶.那就是聞名于世的小鳥天堂。 但老家于我，卻已無故園的感覺。沒有一個(gè)人認(rèn)識我，我也并不真正認(rèn)識一個(gè)人。我甚至說不出一句完整地道的家鄉(xiāng)方言。我和我早年離家的父親，猶如被放逐的棄兒，在陌生的鄉(xiāng)音里，茫然尋找辨別著這塊土地殘留給自己的根性。 暑假寒假，坐小火輪去洛舍鎮(zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋,夏天時(shí)許多光屁股的孩子從橋墩上往河里跳水，那小河連著煙波浩渺的洛舍洋。我曾經(jīng)在橋下淘米，竹編的淘籮濕淋淋從水里拎起，珍珠般的白米上撲撲蹦跳著一條小魚兒…… 而外婆早已過世了.外婆走時(shí)就帶走了故鄉(xiāng)。其實(shí)外婆外公也不是地道的浙江人氏。聽說外婆的祖上是江蘇丹陽人，不知何年移來德清洛舍。由此看來，外婆外公的祖籍也難以考證，我魂?duì)繅粝档慕闲℃?zhèn)，又何為我的故鄉(xiāng)? 所以對于我從小出生長大的杭州城,便有了一種隱隱的隔膜和猜疑。自然，我喜歡西湖的柔和淡泊,喜歡植物園的綠草地和春天時(shí)香得醉人的含笑花，喜歡冬天時(shí)滿山的翠竹和蒼郁的香樟樹……但它們只是我搖籃上的飾帶和點(diǎn)綴，我欣賞它們贊美它們，但它們不屑于我。每次我回杭州探望父母，在嘈雜喧鬧的街巷里，自己身上那種從遙遠(yuǎn)的異地帶來的“生人味",總使我覺得同這里的溫馨和濕潤格格不入…… 我究竟來自何方? 更多的時(shí)候，我會(huì)凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地，想起籠罩在霧靄中的幽藍(lán)色的小興安嶺群山.踏著沒膝深的雪地進(jìn)山去，灌木林里尚未封凍的山泉一路叮咚歡歌，偶有暖泉順坡溢流，便把低洼地的塔頭墩子水晶一般封存，可窺見冰層下碧玉般的青草。山里無風(fēng)的日子，靜謐的柞樹林中輕輕慢慢地飄著小清雪，落在頭巾上，不化，一會(huì)兒就披了亮晶晶的一肩，是雪女王送你的禮物。若閉上眼睛，能聽見雪花親吻樹葉的聲音.那是我21歲的生命中，第一次發(fā)現(xiàn)原來落雪有聲,如桑蠶啜葉,嬰童吮乳,聲聲有情。 那時(shí)住帳篷，爐筒一夜夜燃著粗壯的大木棒，隆隆如森林火車、塄場的牽引拖拉機(jī)轟響。時(shí)時(shí)還夾著山腳下傳來的咔咔冰崩聲……山林里的早晨寧靜而嫵媚，坡上的林梢一抹玫瑰紅,淡紫色的炊煙纏綿繚繞，門前的白雪地上，又印上了夜里悄悄來過的不知名的小動(dòng)物一條條絲帶般的腳印兒,細(xì)細(xì)辨認(rèn),如梅花如柳梢亦如一個(gè)個(gè)問號，清晰又雜亂地蜿蜒于雪原,消失于密林深處…… 我19歲便離開了我的出生地杭州城,走向遙遠(yuǎn)而寒冷的北大荒。 那時(shí)我曾日夜思念我的西湖，我的故園在溫暖的南方。 但現(xiàn)在我知道,我已沒有了故鄉(xiāng)。我們總是在走，一邊走一邊播撒著全世界都能生長的種子。我們隨遇而安，落地生根;既來則定，四海為家。我們像一個(gè)新時(shí)代的游牧民族，一群永無歸宿的流浪移民。也許我走過了太多的地方，我已有了太多的第二故鄉(xiāng)。 然而在城市悶熱窒息的夏日里，我仍時(shí)時(shí)想起北方的原野，那融進(jìn)了我們青春血汗的土地。那里的一切粗獷而質(zhì)樸。20年的日月就把我這樣一個(gè)纖弱的江南女子，磨礪得柔韌而堅(jiān)實(shí)起來。以后的日子，我也許還會(huì)繼續(xù)流浪，在這極大又極小的世界上,尋覓著、創(chuàng)造著自己精神的家園。14．作者在寫北大荒的生活前寫了新會(huì)、洛舍、杭州這三個(gè)故鄉(xiāng),請概括說說作者眼中這幾個(gè)故鄉(xiāng)的共同特點(diǎn)。（4分）15．解釋下列兩句話在文中的含意。(6分）(1)所以對于我從小出生長大的杭州城,便有了一種隱隱的隔膜和猜疑.（2）我究竟來自何方?16．為了表達(dá)對遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的追尋，作者主要運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？請結(jié)合本文內(nèi)容簡要分析。（6分）17．請你結(jié)合全文說說作者對“故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”有著怎樣的認(rèn)識。（6分）六、(15分）18．在大學(xué)自主招生面試時(shí)你有一分鐘的自我介紹時(shí)間,請?jiān)谔峁┑拈_頭、結(jié)尾的基礎(chǔ)上，從下面提供的語言素材中選擇得體的必須要說的內(nèi)容,按照連貫、通暢、合乎邏輯的要求排出順序.（4分） 老師,您好！，，，。謝謝 ①某某大學(xué)學(xué)術(shù)氛闈濃厚，是我一直向往的名校 ②我叫某某，今年18歲 ③錯(cuò)過我這樣的好苗予,相信老師您會(huì)后悔的 ④我盼望今天能夠通過面試,成為某某大學(xué)的一員 ⑤我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，歡迎老師您有時(shí)間去做客 ⑥我的父親是一名公務(wù)員,我的母親是一位人民教師 ⑦我愛好音樂,也喜歡運(yùn)動(dòng)；我堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，從不怕困難 ⑧我身高XX,是一名剛光男孩（女孩） ⑨這次自主招生我一定能通過，我絕對相信自己的實(shí)力19．新聞點(diǎn)評就是用簡約的文字對新聞事件進(jìn)行評論，請用一句話點(diǎn)評下面這則新聞。不超過20字。(5分） 2010年10月16目21時(shí)40分許，李啟銘酒后駕駛朋友的黑色轎車到河北大學(xué)送朋友，在河北大學(xué)新校區(qū)的生活區(qū)，將穿著輪滑鞋的兩名女生陳某、張某撞飛，致一死一重傷。在被攔下后，他口出狂言:“有本事你告去！你知道我爸是誰嗎?我爸是李剛!”據(jù)悉，李啟銘所說的父親“李剛”是保定市公安局北市區(qū)分局主管刑偵的副局長?！拔野质抢顒偂闭蔀榫W(wǎng)絡(luò)流行語,網(wǎng)民用調(diào)侃來表達(dá)義憤.20．第16屆亞運(yùn)會(huì)將于2010年11月12日至27日在中國廣州進(jìn)行，下面是2010年廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物——樂羊羊的標(biāo)示，請你以設(shè)計(jì)者的身份說明吉祥物標(biāo)示的創(chuàng)意。要求說明內(nèi)容準(zhǔn)確，語意簡明,句子通順，不超過120個(gè)字。（6分)七、（60分)21．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分) 有幾個(gè)小孩聽多了關(guān)于天使的故事，一心也想當(dāng)天使，于是就求助于上帝。 上帝給他們一人一個(gè)燭臺，叫他們保持燭臺光亮,說只有這樣才能夠成為天使。孩子們很高興,都仔細(xì)地將燭臺擦得很干凈。 結(jié)果幾天過去了，上帝一直沒有來。幾乎所有的小孩都不再擦拭燭臺. 有一天上帝突然造訪,他們每個(gè)人的燭臺上都蒙上了厚厚的灰塵,只有一個(gè)小孩，大家都叫他笨小孩，因?yàn)樯系蹧]有來,他也每天都擦拭。 結(jié)果這個(gè)笨小孩成了天使。 要求選準(zhǔn)角度，明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。參考答案1．A2．D（A．見風(fēng)使舵,B．迫不及待、各自為政，C．融會(huì)貫通）3．C（“明是一盆火，暗是一把刀”義同“口蜜腹劍"。A．“琳瑯滿目”形容比喻各種美好的東西很多，多指書籍或工藝品。“浩如煙海"形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富.B．“參差不齊”，形容水平不一樣或不整齊；“良莠不齊”，指好人壞人混在一起?！懊鳡幇刀?指內(nèi)心勾心斗角，爭權(quán)奪利。D．“一蹴而就”，是指事情很快就完成;而“…揮而就”，形容才思敏捷，一動(dòng)筆就寫成，多指文學(xué)或書法創(chuàng)作。）4．B（A．強(qiáng)加因果，去掉“因而”。C．“緩解……負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng)，“緩解”應(yīng)與“問題”搭配。D．“原吲是……”和“由……所致”雜糅。）5．C（“批評的文章通常是即興的隨筆”不屬于畫家輕視批評家的理由。)6．D(A．因果倒置；B．?dāng)U大了范圍,第四段原文是“寫意畫家”；C．?dāng)U大了范圍，第五段原文是“凡是自大的畫家”。）7．D（A．“沒有卦象就沒有畫，卦象其實(shí)就是畫的起源，或者說，卦象就足最早的麗”文中無據(jù)，屬了：主觀臆斷.B．“提高批評家的報(bào)酬”不是出現(xiàn)高質(zhì)量批評文章的充分條件。C．當(dāng)代書畫價(jià)值不是由畫畫比說話優(yōu)越?jīng)Q定，而足由“重畫輕文”的綜合態(tài)度決定。）8．B（原：推究）9．B（德：①②⑤⑥.才：③④)10．A(“陳壽闋反感而不聽從"原文未及。）11．（1）大臣們都違背自己的意愿去依附他，只有陳壽不為之屈服，因此屢屢被降職罷官。（“曲意”“附”“屈”“譴黜”各1分;語句通順1分）（2）雖然文章的艷麗程度比不民司馬相如，然而質(zhì)量確實(shí)是有過之而無不及，希望能得到皇上的垂青而采用錄入。（“義艷”“質(zhì)”“直"“年"各1分；語句通順1分）【參考譯文】 陳壽寧承祚，他足巴西安漢人。小的時(shí)候就非常喜歡學(xué)習(xí)，師從于同一個(gè)郡縣的譙周。在蜀國擔(dān)任觀閣令史這個(gè)官，朝里的太豁黃皓獨(dú)攬權(quán)枘，耍弄威勢,大臣們都違背自己的意愿去勾結(jié)依附他，只有陳壽不為之劇服,因此屢屢被降職罷官。 陳壽父親去世后，他自己也得了病，就讓女仆把藥做成丸狀，被去他家的客人看到了，鄉(xiāng)里人（認(rèn)為他不守孝)對他的評價(jià)很低.等到蜀國被魏國平定后，就閃為這件事獲罪官職多年得不到升遷.晉朝司空張華愛惜他的才華,認(rèn)為陳壽雖然未能遠(yuǎn)避嫌疑,但推究實(shí)情還不至于被貶廢，推舉他做了孝廉，調(diào)任輔助著作郎，調(diào)出補(bǔ)助陽平縣令。寫了《蜀相諸葛亮集》，上奏皇上。任命為著作郎，兼任本郡中正.撰寫《魏蜀吳二國志》，共六十五篇.當(dāng)時(shí)人稱贊他擅于寫文章,有優(yōu)秀史官的才能。夏侯湛當(dāng)時(shí)正在寫《魏書》，看到陳壽所寫的，就毀掉白己所寫的并且放棄再寫.張華非常欣慰，對陳壽說：“應(yīng)當(dāng)把這件事寫進(jìn)《醬帕》里！”他當(dāng)時(shí)就是這樣被人們看重。有傳言說丁儀、丁廩曾經(jīng)在魏國很有名望，陳壽對他們的兒子說：“你們送一千斛米來，就替你們父親寫篇好傳.”丁儀、丁廩的兒子沒有送給他米，陳壽竟然沒有給丁儀、丁虞寫傳記。陳壽的父親曾是馬謖的參軍，馬謖被諸葛亮殺了，陳壽的父親也獲罪被剔了個(gè)光頭,諸葛亮的兒子諸葛瞻義非常輕視陳壽。陳壽為諸葛亮寫傳記的時(shí)候，說諸葛亮并不擅長謀略，沒有對付敵人的才能，說諸葛瞻只寫得一手好書法，有名無實(shí).人們因?yàn)檫@看不起他。 張華將要推舉陳壽當(dāng)中書郎,茍勖憎惡張華并且討厭陳壽，就對吏部造陳壽的謠，吏部就將陳壽遷走去當(dāng)長，。太守。陳壽借故母親年事以老推辭不去就職.在杜預(yù)出面干預(yù)下,再一次在皇帝面前舉薦陳壽，認(rèn)為適合補(bǔ)尚書奏事一職，因此就讓他當(dāng)御史治書，他又因母親去世離職.陳壽母親遺言讓陳壽將她埋葬在洛陽,陳壽遵從了母親的意愿。卻又因?yàn)椴唤o母親在家鄉(xiāng)埋葬而獲罪，最后又被罷官。當(dāng)初，譙周曾經(jīng)對陳壽說：“你一定會(huì)因?yàn)槟愕牟艑W(xué)而成名，卻會(huì)因此受辱遭遇曲折，也不是不幸嘲，一定要慎重！”陳壽到現(xiàn)在再一次被罷官，譙周當(dāng)年說的話一一應(yīng)驗(yàn)。過了幾年，陳壽被啟用為太子中庶子,卻沒去報(bào)道。到元康七年陳壽病死，去世時(shí)六十五歲. 粱州大中正尚書郎范頹等人上表說:“以前漢武帝詔書說“司馬相如病死后，就可以把他的書全拿來”，使者得到司馬相如死后的書,上面寫了封禪的事，漢武帝非常的驚異。我們大臣幾個(gè)審查了以前治書侍御史陳壽所寫的三國志，書里有很多勉勵(lì)告誡的話，明確得與失，有益于社會(huì)風(fēng)氣.雖然文章的艷麗程度比不上司馬相如，然而質(zhì)量確實(shí)是有過之無不及.希望能得到皇上的垂青而采用錄入?！庇谑腔噬显t下河南尹、洛陽令讓他們到陳壽家里謄寫.陳壽還寫了古國志五十篇、益都耆舊傳十篇，這些三國志以外的文章流傳于世.12．(1)兩句疇表面上都寫丫梅花的不幸遭遇，“零落成泥”,寂寞凄涼,（1分）贊美梅花雖遭不幸但香氣經(jīng)久不滅.（11分）實(shí)際上托物言：基；（1分）贊美的不只是梅花,更是那些烈然遭遷謫放逐但仍堅(jiān)守志節(jié)的迂客騷人。（1分）（2)采用比喻手法。（1分）把胡亂使用對百花生殺予奪的權(quán)力的“東風(fēng)"比作歷史上和現(xiàn)實(shí)中的執(zhí)掌權(quán)柄者，（1分）巧妙而又曲折地把矛頭指向歷史和現(xiàn)實(shí)中的一切嫉賢妒能、打擊人才的當(dāng)權(quán)者，（1分）寄托自己仕途不遇的感慨以及對這種不尊重人才現(xiàn)緣的強(qiáng)烈不滿。（1分）《落梅》賞析 寧宗嘉定年間，時(shí)任建剛(福建）令的劉克莊寫了《落梅》一詩,這是他詠物寄情的上乘之作。當(dāng)時(shí)南宋小朝廷偏安東南一隅,已處于風(fēng)雨飄搖之中，而統(tǒng)治階級的上層人物卻過著紙醉金迷的生活。目睹此情此景,愛國憂民的詩人真是萬分痛心.作者雖有腔報(bào)國熱情，卻得不到統(tǒng)治者的重用，倍受排擠、迫害，于是詩人便將內(nèi)心的悲憤和不滿借“落梅"這一意象曲折地表達(dá)出來。 首聯(lián)的“一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻”，描繪了一幅凄涼衰敗的落梅景象，奠定了全詩凄愴憂憤的基調(diào)。每一片落梅都使詩人觸目愁腸，更何況那如雪花般飄落下來的鋪滿臺階義堆上了墻頭的落梅呢?而對如此凄涼的景象，自然引起詩人對社會(huì)、人生的思考。 頷聯(lián)進(jìn)一步刻畫落梅:“飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘.”這兩句對仗工整，化用典故,寓意深刻。兩句詩不僅生動(dòng)描繪了落梅凋謝飄零、隨風(fēng)四散的凄慘景象，而且高度概括了歷史上無數(shù)“遷客”“騷人”的坎坷一一生?！帮h如遷客來過嶺”中的“過嶺”,越過五嶺，指到達(dá)今廣東一帶，晴喻韓愈被貶謫潮州的故事.“墜似騷人去赴湘”中的“湘”，指湘江流域，今湖南一帶，暗用屈原失寵被逐,投淚羅江而死的故事。然而，這里的“遷客"“騷人”不僅指屈原、韓愈，而且泛指歷史上一切仕途坎坷的有志之士.詩人一筆雙寫，不僅用“遷客"“騷人”的遷謫放