植樹節(jié)活動總結小學2023年（3篇）

第7頁共7頁植樹節(jié)活?動總結小?學202?3年暖?風習習，?春日和煦?，我們迎?來了一年?一度的植?樹節(jié)。為?響應國家?植樹綠化?的號召，?使學生充?分了解有?關樹木的?知識，了?解植樹節(jié)?的來歷及?其遠大意?義；進一?步了解樹?木與人類?的密切關?系，提高?學生保護?樹木花草?的責任感?；增強愛?護樹木的?能力，我?校在__?__月_?___日?-___?_日定為?“綠化周?”，杜澤?鎮(zhèn)中心小?學組織了?“爭做綠?城小衛(wèi)士?”植樹節(jié)?相關活動?，現(xiàn)將活?動總結如?下：一?、加強宣?傳，提高?認識1?、我校在?____?月___?_日就下?發(fā)植樹節(jié)?活動方案?到各班，?要求以班?級為單位?在___?_日開展?“行動起?來，爭做?護綠小使?者”為主?題的班隊?會。會上?全體師生?根據(jù)本校?實際，都?踴躍的提?出了建議?，再綜合?了大家的?意見后，?制定本班?級的活動?方案。?2、在_?___月?____?日晨會還?安排了我?校的__?__老師?開展了以?植樹節(jié)為?主題的國?旗下講話?，葉老師?給全體師?生介紹了?植樹節(jié)的?由來，介?紹了國外?對植樹節(jié)?所開展的?相關活動?，同學生?真是受益?匪淺。從?而對植樹?節(jié)有了更?深刻的認?識。最后?葉老師還?號召大家?人人參與?植樹，為?校園和家?鄉(xiāng)添點綠?。3、?在護綠周?期間我校?的紅領巾?廣播室也?利用大課?間進行大?力宣傳，?呼吁我們?的同學植?樹造林，?愛惜身邊?的花草樹?木，要求?我們的同?學回家也?和爸爸媽?媽互動，?利用周末?時間去野?外植樹造?林等等。?二、合?理安排，?主抓落實?1、以?班級為單?位在校內?開展植樹?護綠活動?，要求各?班在班主?任老師的?帶領下在?去年植樹?節(jié)的認領?區(qū)域內為?本班級認?養(yǎng)的樹木?親自施肥?、除草、?修理枝條?，忙的不?亦樂乎，?就像是在?照看自己?的小寵物?一樣無微?不至、關?愛有加。?2、各?班還要在?____?號前，同?學們親自?出一期以?植樹節(jié)為?主題的黑?板報，要?求全班同?學都學習?樹木的正?確種植方?法和養(yǎng)護?注意事項?，更要了?解樹木的?生長特性?等等。?3、我大?隊部還組?織一部分?學生參加?“大手拉?小手”帶?上樹苗到?中心幼兒?園植樹護?綠，在老?師和學生?的幫助下?帶領幼兒?開展種樹?活動，在?幼兒園的?四周種上?了許許多?多的樹苗?，有茶花?樹、琵琶?樹、竹子?、還有玫?瑰花梔子?花等等，?還手把手?的教幼兒?澆水，施?肥，恰逢?此時，天?降甘霖，?有同學幽?默地說：?“老師您?看，我們?給小樹苗?澆水，老?天也給我?們澆水了?！”澆過?水的花草?仿佛更加?鮮綠，為?幼兒園里?又增添了?一道春天?的風景。?在午間?休息時學?校領導對?周圍進行?查看，學?生們一般?選擇的是?果樹，這?樣，既適?合本地的?氣候，隨?著時間的?推移，也?讓學生享?受到自己?的勞動成?果；學校?的綠化帶?、花壇經(jīng)?過全體師?生的悉心?整理，清?潔過的校?園更加美?麗，澆灌?過的花草?跟家鮮艷?，學校仿?佛有多了?一道春天?的風景。?此次植?樹節(jié)活動?，加深了?我校師生?的環(huán)保意?識。大家?都積極地?行動起來?，為了保?護地球母?親，為了?美化家鄉(xiāng)?的環(huán)境，?也為了美?化我們的?校園，貢?獻自己的?力量！?植樹節(jié)活?動總結小?學202?3年（二?）暖風?習習，春?日和煦，?我們迎來?了一年一?度的植樹?節(jié)。為響?應國家植?樹綠化的?號召，使?學生充分?了解有關?樹木的知?識，了解?植樹節(jié)的?來歷及其?遠大意義?；進一步?了解樹木?與人類的?密切關系?，提高學?生保護樹?木花草的?責任感；?增強愛護?樹木的能?力，我校?在___?_月__?__日―?―___?_日定為?“綠化周?”，組織?了“愛家?鄉(xiāng)青山綠?水護__?__碧水?藍天”植?樹節(jié)活動??，F(xiàn)將活?動總結如?下：一?、健全機?構組織，?加強監(jiān)督?學校成?立了由校?長為領導?組長，具?體布署和?實施植樹?節(jié)活動。?做到分工?明確，責?任到人，?目標一致?，互相協(xié)?調，確保?“愛家鄉(xiāng)?青山綠水?護___?_碧水藍?天”活動?有序開展?。二、?加強宣傳?，提高認?識為了?使“愛家?鄉(xiāng)青山綠?水護__?__碧水?藍天”活?動人人皆?知，學校?加大了活?動的宣傳?力度，通?過___?_月__?__日國?旗下講話?向全體少?先隊員宣?傳環(huán)保知?識，提出?倡議，發(fā)?出號召：?珍愛綠色?，珍愛我?們共有的?家園；利?用主辦宣?傳櫥窗、?黑板報、?主題班會?課開展學?習“植樹?節(jié)口號標?語”和圍?繞“愛家?鄉(xiāng)青山綠?水護__?__碧水?藍天”開?展主題班?會活動，?等來大力?宣傳本次?工作的重?要性和必?要性。通?過開展“?愛家鄉(xiāng)青?山綠水護?____?碧水藍天?”活動，?全體師生?認識到綠?色與個人?、學校、?家庭和社?會息息相?關，激發(fā)?師生共同?參與綠色?行動，保?護美麗家?園行動中?來，營造?播種綠色?，播撒文?明的校園?。三、?落實組織?，開展以?植樹節(jié)為?主題的專?題系列活?動(一?)各年級?中隊主題?活動_?___、?____?月___?_日，三?、四年級?圍繞愛樹?主題，進?行樹類知?識講座。?有平臺的?班級利用?網(wǎng)上資源?向學生介?紹樹的知?識；沒有?平臺的班?級，班主?任則帶隊?員到操場?綠化對他?們實行實?地實物講?解樹類知?識。_?___、?____?月___?_日至_?___日?，三至六?年級各輔?導員組織?隊員開展?以“植樹?節(jié)”為主?題的黑板?報活動，?內容都是?以關于“?植樹節(jié)的?來歷”、?“植樹與?環(huán)保”、?“有關植?樹節(jié)的活?動”為主?。孩子們?充分精心?設計，仔?細查找資?料，編辦?出了一期?版面精美?，內容豐?富的黑板?報。_?___、?____?月___?_日至_?___日?，三至六?年級還圍?繞“愛家?鄉(xiāng)青山綠?水護__?__碧水?藍天”主?題，以愛?護樹木、?保護環(huán)境?為主，撰?寫了觀察?日記和作?文。通?過這次活?動使少先?隊員進一?步了解了?植樹節(jié)的?意義，知?道了愛護?花草樹木?的重要性?，加深了?我校師生?的環(huán)保意?識。進一?步加強了?學生的思?想道德建?設。今天?在孩子的?心里播撒?下綠色的?希望，明?天他們就?能在保護?自然中收?獲幸福。?(二)?全校主題?活動-“?我為校(?家)園穿?新衣”?1、“我?為校園穿?新衣”大?掃除活動?。結合?學雷鋒活?動，我校?還開展“?我為校園?穿新衣”?大掃除行?動，各中?隊輔導員?組織學生?清除本班?環(huán)境衛(wèi)生?和校園衛(wèi)?生死角，?給校園的?綠化帶澆?水、捉蟲?、拔草等?。清潔過?的校園更?加美麗，?澆過水的?花草仿佛?更加鮮綠?，學校仿?佛又增添?了一道春?天的風景?。2、?“我為家?園穿新衣?”植樹活?動。_?___月?____?日的中午?，我校全?校師生行?動起來，?在學校植?樹領導小?組的指導?下，我們?發(fā)動每一?個班級在?課室里設?有一個“?自然生態(tài)?”角，把?綠色帶進?課室，帶?進課堂，?帶進生命?。通過?這次活動?使全校師?生進一步?了解了植?樹節(jié)的意?義，知道?了愛護花?草樹木的?重要性，?加深了我?校師生的?環(huán)保意識?。為了保?護地球母?親，為了?美化綠色?校園，大?家都積極?地行動起?來，貢獻?自己的力?量！今天?在孩子的?心里播撒?下綠色的?希望，明?天他們就?能在保護?自然中收?獲幸福。?植樹節(jié)?活動總結?小學20?23年（?三）陽?春___?_月，萬?物復蘇。?正是植樹?、種樹的?好時候，?在校領導?的組織下?，我校開?展了以“?提倡綠色?環(huán)保，美?化校園環(huán)?境”為主?題的植樹?節(jié)活動。?春風洋溢?，春意盎?然，美好?的季節(jié)里?迎來了美?麗的“植?樹節(jié)”。?____?月___?_日，_?___小?學的師生?們以“守?護身邊的?一抹綠”?為主題，?開展了一?場轟轟烈?烈的“護?綠”行動?，為小樹?小草澆上?一點水。?首先，?為確保綠?化工作和?植樹節(jié)活?動有效開?展，陳校?長親自布?置了工作?，并充分?發(fā)揮領導?干部、班?主任的模?范帶頭作?用。于_?___月?____?日中午，?為校園的?花草樹木?澆水、護?樹、給樹?松土等、?清理校內?綠化帶中?的枯草、?雜草、雜?物、建筑?垃圾、生?活垃圾、?渣土亂石?等。在這?次活動中?，每個成?員都能充?分發(fā)揮自?己的積極?作用，為?這次活動?作出了貢?獻。其?次，強化?宣傳了力?度。通過?黑板報、?校園廣播?等多種學?生喜聞樂?見的形式?強化宣傳?，在師生?中形成巨?大的宣傳?攻勢，為?植樹節(jié)活?動做好了?充分的輿?論準備。?特別是讓?學生人人?參與主題?手抄報的?制作，將?植樹造林?的意識深?深地根植?于學生心?中，使學?生懂得了?植樹造林?等相關知?識，極大?地提高學?生對植樹?節(jié)的了解?和植樹的?熱情。同?學們做好?準備工作?后，就熱?火朝天地?行動起來?。他們手?拿各種工?具，來來?回回一趟?又一趟地?為校園內?的小樹小?草澆水，?為它們架?起了一座?甘露之橋?。活動后?，呂同學?們興致勃?勃地說：?“我每天?都生活在?校園里，?但都沒有?想過校園?里小樹小?草會不會?因缺水而?枯萎，今?天的活動?讓我懂得?應該保護?好環(huán)境，?也應該注?意觀察生?活。通?過此次系?列活動，?培養(yǎng)了學?生的生態(tài)?意識和環(huán)?保意識，?也增強了?學生的責?任感和使?命感，使?廣大學生?在參與護?綠活動中?，自我