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第4頁共4頁教研年度?工作總結(jié)?參考模板?轉(zhuǎn)眼間?又到學(xué)年?之尾。我?們?cè)诟锌?人生苦短?之余,對(duì)?綜合組教?研組一學(xué)?期工作加?以梳理,?以期來年?做得更好?。全體教?師以課堂?教學(xué)改革?為己任,?努力提升?自身的理?論水平和?實(shí)踐能力?,不斷更?新課堂教?學(xué)教學(xué)模?式,教研?組已經(jīng)形?成了學(xué)習(xí)?、研究、?改革的濃?厚氛圍。?這種濃厚?的教研氛?圍,為課?程教學(xué)改?革注入了?長久的活?力,通過?全組老師?的辛勤努?力,工作?取得了一?定的成績??,F(xiàn)總結(jié)?如下:?1.教研?組建設(shè)方?面:隨?著基礎(chǔ)教?育課程改?革工作的?進(jìn)一步深?化,時(shí)代?對(duì)我們教?育工作者?提出了越?來越高的?要求,我?們切實(shí)感?受到了自?身的壓力?,并有著?強(qiáng)烈的危?機(jī)意識(shí)。?因此,我?們教研組?十分重視?教師基本?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)能力培?養(yǎng)的問題?。我們將?更新教育?教學(xué)觀念?、完善教?師自身知?識(shí)結(jié)構(gòu)、?不斷探索?新的教學(xué)?模式、方?法,從而?提高教學(xué)?質(zhì)量作為?教研組建?設(shè)的首要?目標(biāo)。?1)、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)力度。?制定業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)制度?和計(jì)劃,?鼓勵(lì)教師?進(jìn)修深造?。本學(xué)期?教研組活?動(dòng)每周_?___次?。要求自?學(xué)研討,?并經(jīng)常交?流心得,?形成勤奮?好學(xué),積?極向上的?好風(fēng)氣。?2)、?注重青年?教師培養(yǎng)?。教研組?中各科老?教師都能?帶好組內(nèi)?的青年教?師,從基?礎(chǔ)做起,?嚴(yán)格要求?,在課改?的洪流中?不斷進(jìn)步?。全組青?年教師都?圓滿地完?成學(xué)校分?配的任務(wù)?,獲得比?較滿意的?成績。?3)、關(guān)?注教育科?研新動(dòng)態(tài)?,注意收?集新信息?,虛心向?兄弟學(xué)校?求教學(xué)習(xí)?。發(fā)動(dòng)教?師與兄弟?學(xué)校建立?聯(lián)絡(luò)網(wǎng),?虛心求教?,互相交?流信息,?5)、?加強(qiáng)教研?組凝聚力?,培養(yǎng)組?內(nèi)老師的?團(tuán)結(jié)合作?精神,并?在工作上?互相幫助?,增進(jìn)老?師之間合?作精神,?以集體的?智慧和力?量來完成?好各項(xiàng)工?作任務(wù)。?因此組內(nèi)?風(fēng)氣較好?,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?和教務(wù)處?的指示和?要求,及?時(shí)上傳下?達(dá)。集中?精力圍繞?教學(xué)教改?努力地做?好各項(xiàng)工?作,教研?組內(nèi)具有?一種團(tuán)結(jié)?和諧、奮?發(fā)向上的?工作環(huán)境?和氛圍。?2.常?規(guī)教學(xué)方?面:3?.活動(dòng)開?展3)?、狠抓“?三操一課?”,培養(yǎng)?學(xué)生自覺?參加體育?鍛煉的習(xí)?慣,增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)?。4)?、開展豐?富多彩的?興趣小組?校本課程?,取得了?一定的成?績。5?)、第十?四周舉辦?學(xué)校拔河?比賽。?4.今后?工作的努?力方向?1)、進(jìn)?一步加強(qiáng)?教育教學(xué)?理論的學(xué)?習(xí)和研究?,不斷更?新先進(jìn)的?教育理念?。2、?努力克服?學(xué)科雜,?人員分散?的困難,?進(jìn)一步加?強(qiáng)和豐富?教研組的?教學(xué)、教?研活動(dòng),?使本組教?師的水平?進(jìn)一步提?升。3?)、在實(shí)?踐與理論?的結(jié)合要?下功夫,?要將經(jīng)驗(yàn)?寫成心得?,要有文?章發(fā)表。?4)、?要不斷提?升課堂教?學(xué)效益,?從課堂入?手,全面?提升自身?素質(zhì)等。?教研年?度工作總?結(jié)參考模?板(二)?在__?__-_?___學(xué)?年第一學(xué)?期,經(jīng)過?數(shù)學(xué)組全?組教師的?努力學(xué)習(xí)?和實(shí)踐,?我們組內(nèi)?的教師在?觀念上發(fā)?生了很大?的變化,?在教育、?教學(xué)等方?面都取得?了一定的?成績?,F(xiàn)?將工作總?結(jié)如下:?我們高?中數(shù)學(xué)組?現(xiàn)有__?__位任?課教師,?大部分是?朝氣蓬勃?的青年教?師,也有?不斷開拓?創(chuàng)新的中?年教師。?青年教師?能虛心學(xué)?習(xí),積極?進(jìn)取,骨?干教師毫?無保留地?把教育、?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?傳授給其?他教師。?我們高中?數(shù)學(xué)組始?終保持著?優(yōu)良的傳?統(tǒng),是一?個(gè)團(tuán)結(jié)的?集體,組?內(nèi)的氣氛?融洽,人?際關(guān)系和?諧。組內(nèi)?的教師之?間互相幫?助,互相?關(guān)心,互?相促進(jìn)。?正因?yàn)橛?了這種和?諧的氣氛?以及人際?環(huán)境,組?內(nèi)的教研?風(fēng)氣濃厚?,教師治?學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),?彼此之間?經(jīng)常開誠?布公地交?流,探討?問題,為?每位教師?的發(fā)展創(chuàng)?造了一個(gè)?寬松、融?洽、學(xué)術(shù)?氣氛濃厚?的環(huán)境。?一、班?組建設(shè):?學(xué)期開?始,全組?教師首先?通過對(duì)上?學(xué)期組內(nèi)?工作的反?思,總結(jié)?做得比較?成功的地?方,以及?不足,根?據(jù)學(xué)校在?本學(xué)期工?作的重點(diǎn)?,并結(jié)合?本組的學(xué)?科特點(diǎn),?然后共同?制定本學(xué)?期組內(nèi)的?工作計(jì)劃?。一個(gè)學(xué)?期的工作?做到有計(jì)?劃、有目?標(biāo),同時(shí)?也制定了?很多措施?,保證計(jì)?劃的落實(shí)?。每次教?研組的活?動(dòng)都有明?確的內(nèi)容?與主題,?老師們都?非常重視?組內(nèi)的每?次活動(dòng),?提高了教?研組活動(dòng)?的實(shí)效,?使之成為?學(xué)習(xí)、交?流、提高?的機(jī)會(huì)。?教研組配?合學(xué)校工?作,積極?開展“說?課--聽?課--評(píng)?課”的活?動(dòng),應(yīng)用?陶行知教?育思想及?理論設(shè)計(jì)?每一節(jié)課?,大家積?極聽課、?評(píng)課,老?師們客觀?、公正地?指出優(yōu)點(diǎn)?及不足。?充分發(fā)?揮備課組?的力量,?強(qiáng)化集體?備課,做?到教學(xué)四?統(tǒng)一(統(tǒng)?一教學(xué)進(jìn)?度、統(tǒng)一?教學(xué)目的?、統(tǒng)一重?難點(diǎn)、統(tǒng)?一作業(yè)內(nèi)?容)。進(jìn)?一步發(fā)揮?備課組長?作用,利?用組長教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)較?豐富兼大?量占有教?育資料的?優(yōu)勢(shì),在?集體充分?討論的并?達(dá)成共識(shí)?的情況下?,精心制?訂教、學(xué)?案及課后?作業(yè),做?到了教學(xué)?資源共享
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