班主任年終個人總結(jié)范本（二篇）

第9頁共9頁班主任年?終個人總?結(jié)范本?在過去一?年的班主?任工作中?，我認(rèn)為?是我和學(xué)?生共同成?長的過程?，在這一?年里，在?學(xué)校和學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?支持幫助?下，學(xué)生?們的思想?品德、學(xué)?業(yè)知識有?了進(jìn)一步?提升，我?自身也得?到了鍛煉?，現(xiàn)將一?年來的工?作情況總?結(jié)如下：?1、理?解、尊重?、關(guān)愛學(xué)?生，跟學(xué)?生交朋友?班主任?是學(xué)生和?學(xué)校兩者?相互溝通?的橋梁，?在兩者中?起到上傳?下達(dá)的作?用，與學(xué)?校各級學(xué)?生工作領(lǐng)?導(dǎo)相比，?班主任更?能具體了?解本班學(xué)?生的具體?情況。當(dāng)?代的大學(xué)?生比以往?的大學(xué)生?思想和心?智都比較?成熟，看?待問題、?處理問題?和解決問?題的思路?也有些不?同。這一?代大學(xué)生?基本都是?家中獨(dú)生?子女，他?們講究平?等、尊重?、理解。?要真正了?解這一代?大學(xué)生的?思想動態(tài)?和學(xué)習(xí)情?況，作為?班主任不?能倚老賣?老、居高?臨下對待?學(xué)生。其?實(shí)說穿了?，他們已?經(jīng)不再是?小學(xué)生，?他們不用?我們教他?們什么該?做什么不?該做，他?們在思想?上已經(jīng)成?熟，何況?再過__?__年時?間，他們?就畢業(yè)了?，其中也?許會有人?成為我們?的同事，?所以不要?"小瞧"?這些孩子?們。只有?他們感覺?你和他平?等且親近?時，才愿?意與你有?思想溝通?和交流進(jìn)?行，只有?這樣你才?能真正了?解他們的?真實(shí)情況?，知道他?們真正的?思想。所?以班主任?應(yīng)該具有?良好的親?合力，讓?學(xué)生覺得?親近。?作為班主?任，我很?好地配合?學(xué)校做好?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)、學(xué)?生黨建和?基層組織?建設(shè)、學(xué)?生工作隊(duì)?伍建設(shè);?并在做學(xué)?生工作時?堅(jiān)持學(xué)生?的主體性?，樹立"?教育、管?理、服務(wù)?"三者有?機(jī)結(jié)合，?做到對學(xué)?生要以"?耐心、愛?心、知心?、細(xì)心、?慮心"。?本學(xué)期，?配合學(xué)校?學(xué)生處與?學(xué)院積極?完成困難?生的資助?評定工作?、___?_~__?__學(xué)年?的爭先創(chuàng)?優(yōu)評比工?作。同時?在學(xué)校進(jìn)?行文明校?園評比時?，給學(xué)生?召開主題?班會，以?學(xué)校榮譽(yù)?為榮，動?員學(xué)生做?好自已的?本職工作?，為爭文?明校園做?出自已的?努力。?2、動員?學(xué)生做好?畢業(yè)前的?準(zhǔn)備工作?我們班?今年已經(jīng)?進(jìn)入大四?，已經(jīng)是?畢業(yè)班了?，面臨畢?業(yè)，能讓?全班__?__人一?人不剩拿?到畢業(yè)證?和學(xué)位證?，并找到?好的工作?或者考上?研究生是?我黨班主?任的最大?心愿。我?們班上有?____?名同學(xué)還?有2門次?課程沒有?及格，在?大四第一?學(xué)期我就?提醒學(xué)生?要提前修?滿學(xué)分，?注意學(xué)校?安排的清?考，為畢?業(yè)提早做?好準(zhǔn)備。?并鼓勵本?班學(xué)生在?大四的課?程不是很?多的情況?下，多學(xué)?一些有用?的基礎(chǔ)知?識，多拿?幾個證書?。比如：?英語四、?六級證、?計(jì)算機(jī)等?級證、寫?一些學(xué)術(shù)?論文、做?一些社會?實(shí)踐性的?工作等等?，目的是?為就業(yè)打?好基矗?3、幫助?學(xué)生樹立?正確的就?業(yè)觀念?這幾年來?本科生擴(kuò)?招以及就?業(yè)市場需?求量的萎?縮，致使?今年的就?業(yè)形勢非?常嚴(yán)峻。?我們班的?情況很特?殊，共有?人數(shù)__?__人，?女生占_?___人?，而女生?的就業(yè)的?是我一直?很擔(dān)心事?情。我班?學(xué)生中明?確要找工?作的有_?___個?，到目前?為止，只?簽了__?__個，?剩余的_?___個?人中，其?中女生占?到___?_個，幾?個男生的?就業(yè)基本?不成問題?。我最擔(dān)?心得是學(xué)?生因?yàn)檎?工作受挫?，會產(chǎn)生?一些心理?問題，致?使發(fā)生一?些難以預(yù)?料的事情?。任何事?情我們必?須做到防?患于未然?，于是我?安排了宿?舍長和班?委密切關(guān)?注性格內(nèi)?向、在我?認(rèn)為在就?業(yè)中屬于?比較弱勢?的幾個女?生，在開?招聘會時?一定要多?關(guān)注他們?，并不斷?鼓勵他們?，讓他們?對就業(yè)充?滿信心。?并教育學(xué)?生轉(zhuǎn)變舊?的就業(yè)觀?念，要善?于推薦自?己、敢于?表現(xiàn)自己?優(yōu)秀的一?面。大膽?創(chuàng)新、發(fā)?展自我，?為尋求新?的工作環(huán)?境打下堅(jiān)?實(shí)的基矗?要實(shí)他們?首先在各?方面嚴(yán)于?律己，自?己的人生?價(jià)值，不?能憑借說?教，而應(yīng)?當(dāng)腳踏實(shí)?地，勤奮?創(chuàng)業(yè)，不?斷探索，?實(shí)事求是?，發(fā)揮自?己的聰明?和才智，?充分展示?自我，真?正實(shí)現(xiàn)自?己的人生?價(jià)值和社?會價(jià)值。?了解他們?的求職意?向，并及?時向他們?通報(bào)就業(yè)?信息，解?決他們在?求職中的?問題和困?惑。另外?，我們還?聯(lián)系和邀?請了瑞聯(lián)?公司給我?們專業(yè)的?學(xué)生開了?專場招聘?會。4?、動員畢?業(yè)生做好?兩手準(zhǔn)備?-考研和?就業(yè)我?們班中有?考研想法?的學(xué)生共?____?人，比例?太小，考?慮到就業(yè)?的壓力，?我們班的?女生有多?，我曾經(jīng)?動員過好?幾次讓他?們積極考?研，或做?兩手準(zhǔn)備?（考研和?就業(yè)），?這樣可以?緩沖一下?就業(yè)的壓?力，再說?也可以提?高自身的?文化層次?。但是，?這屆學(xué)生?因?yàn)榧彝?背景不是?很好、或?者是因?yàn)?考慮到目?前的就業(yè)?形勢等因?素，但是?選擇就業(yè)?的還是占?多數(shù)。對?于考研的?學(xué)生我們?也給他們?進(jìn)行了考?研指導(dǎo)，?幫助學(xué)生?解決考研?的疑慮：?如何選擇?導(dǎo)師;考?研中需要?指導(dǎo)注意?那些事情?等。我們?為此專門?邀請了0?3級應(yīng)化?的畢業(yè)生?經(jīng)行了面?對面的交?流，給我?們的學(xué)生?建立和上?一屆學(xué)生?交流的平?臺，是他?們可以隨?時可以咨?詢自己在?考研中存?在的問題?。5、?與代課老?師溝通，?掌握學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況我們?班的學(xué)生?的學(xué)習(xí)紀(jì)?律一直是?我的驕傲?，但是也?不能掉以?輕心。尤?其學(xué)生進(jìn)?入大四以?后，面臨?就業(yè)和考?驗(yàn)的壓力?，在學(xué)習(xí)?觀念、學(xué)?習(xí)態(tài)度上?較以前有?一些轉(zhuǎn)變?，但是大?四的學(xué)習(xí)?主要涉及?到專業(yè)知?識學(xué)習(xí)，?是今后參?加工作學(xué)?以致用的?基礎(chǔ)，這?一階段的?學(xué)習(xí)任務(wù)?不容忽視?，稍有松?懈就會掉?隊(duì)。我常?常會與各?個代課老?師取得聯(lián)?系，了解?學(xué)生的課?堂表現(xiàn)、?作業(yè)情況?、以及遲?到曠課情?況。根據(jù)?情況電話?談心或直?接找學(xué)生?面談，提?醒他們注?意自己具?體情況。?針對個別?紀(jì)律觀念?比較淡薄?學(xué)生，我?安排學(xué)生?黨員及班?委重點(diǎn)接?觸、幫助?和監(jiān)督，?確保不出?違紀(jì)事件?。因此，?把正確引?導(dǎo)學(xué)生正?確處理就?業(yè)和當(dāng)前?學(xué)習(xí)的關(guān)?系貫穿到?班主任工?作的每一?項(xiàng)具體的?事務(wù)中，?包括班委?會議、每?次班會內(nèi)?容的組織?及每次跟?同學(xué)的聊?天等等。?幫助學(xué)生?成為終身?學(xué)習(xí)者，?促進(jìn)人才?自身學(xué)習(xí)?能力的可?持續(xù)發(fā)展?。6、?定期走訪?宿舍，了?解學(xué)生具?體情況?學(xué)生工作?中會涉及?到非常具?體的一些?事情，我?常利用中?午或者周?五下午去?宿舍串串?門、跟學(xué)?生聊聊天?、談?wù)勑?，只有把?他們當(dāng)成?知己，學(xué)?生才能給?我敞開心?胸。他們?把我當(dāng)成?朋友，很?愿意與我?們進(jìn)行思?想交流，?正是通過?這個途徑?我很快了?解到他們?的情況和?表現(xiàn)，及?時掌握學(xué)?生中出現(xiàn)?的問題，?并幫助他?們處理好?這些問題?。回顧?過去的工?作，雖然?積累了一?些經(jīng)驗(yàn)，?但也難免?有與學(xué)生?溝通交流?不到位等?不足之處?，在今后?的工作中?，還應(yīng)采?取更為靈?活有效的?方式與學(xué)?生進(jìn)行溝?通。班?主任年終?個人總結(jié)?范本（二?）自_?___開?始我擔(dān)任?____?學(xué)院機(jī)電?工程系機(jī)?電一體化?____?班、電氣?自動化_?___班?，共計(jì)_?___名?學(xué)生的教?育管理工?作。在學(xué)?生工作處?和系部領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在學(xué)院老?師和同事?們的關(guān)懷?與協(xié)助下?，我盡職?盡責(zé)，認(rèn)?真完成各?項(xiàng)工作任?務(wù)，取得?了一定的?成效，積?累了不少?經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)?將工作情?況匯報(bào)如?下：一?、思想方?面我在?思想上注?重加強(qiáng)政?治理論知?識的學(xué)習(xí)?，不斷提?高政治修?養(yǎng)，認(rèn)真?參加組織?活動，做?好學(xué)習(xí)筆?記，并在?工作實(shí)際?中努力_?___。?在政治上?，我積極?學(xué)習(xí)__?__、_?___、?____?、___?_和__?__，做?為一名黨?員，積極?參與學(xué)院?保持黨員?先進(jìn)性教?育，使自?己的政治?思想理論?素養(yǎng)有了?一定的提?高，在平?常的一言?一行中始?終以一名?優(yōu)秀輔導(dǎo)?員的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己，為?人師表，?做好模范?帶頭作用?。按照?學(xué)院黨委?要求，認(rèn)?真做好新?生黨員培?養(yǎng)和組織?學(xué)習(xí)等各?項(xiàng)工作，?對新生黨?員進(jìn)行先?進(jìn)性教育?，日常支?部工作中?，注重做?到支部工?作與學(xué)生?工作的相?輔相成，?將黨員的?培養(yǎng)與學(xué)?生干部的?培養(yǎng)緊密?結(jié)合，讓?黨性教育?培養(yǎng)貫穿?于學(xué)生管?理工作各?個環(huán)節(jié)。?二、班?級的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)建?設(shè)方面?針對本班?學(xué)生入學(xué)?成績水平?比較集中?，高分學(xué)?生多，中?低分學(xué)生?少，學(xué)生?不善于表?現(xiàn)自己，?生活比較?節(jié)儉等等?，這些對?學(xué)生成長?而言是一?個大的障?礙，針對?學(xué)生思想?上都積極?要求進(jìn)步?的特點(diǎn)，?從入學(xué)伊?始，我提?出了團(tuán)結(jié)?，緊張，?活潑，共?進(jìn)的班風(fēng)?口號。班?風(fēng)建設(shè)的?措施如下?：⑴抓好?學(xué)生的思?想教育工?作，正面?引導(dǎo)為主?，個別談?話為輔，?在班集體?中形成了?良好的奮?進(jìn)，團(tuán)結(jié)?的氛圍，?通過班會?和主題團(tuán)?日，努力?幫助學(xué)生?樹立正確?地人生觀?，價(jià)值觀?，尋找制?定適合自?己的人生?目標(biāo)，樹?立學(xué)習(xí)的?自信心。?幫助學(xué)生?正確認(rèn)識?現(xiàn)在的人?才需求形?勢，初步?建立合理?的學(xué)涯規(guī)?劃。⑵發(fā)?揮班委會?學(xué)生骨干?力量，充?分發(fā)揮學(xué)?生的創(chuàng)造?力。培養(yǎng)?他們?nèi)?能力，通?過學(xué)生干?部培訓(xùn)和?班干部會?議，不斷?傳授學(xué)生?干部工作?方法和注?意事項(xiàng)，?通過主題?團(tuán)日給學(xué)?生干部足?夠廣闊的?展示平臺?，幫助學(xué)?生干部快?速成長，?擔(dān)當(dāng)起班?級學(xué)風(fēng)、?班務(wù)建設(shè)?的重任。?⑶針對本?班學(xué)生性?格偏內(nèi)向?，不善于?表現(xiàn)自己?的特點(diǎn)，?組織學(xué)生?開展了一?些學(xué)生們?喜聞樂見?的課外活?動，組織?學(xué)生參加?年級會組?織的各項(xiàng)?活動，進(jìn)?一步增強(qiáng)?了與學(xué)生?之間的感?情交流，?增強(qiáng)了班?級凝聚力?。為他們?以后走向?社會，在?社會上互?幫互助構(gòu)?建良好平?臺。⑷考?慮到學(xué)生?大部分是?來自外地?，盡量關(guān)?心他們的?日常生活?，更注意?關(guān)心貧困?學(xué)生的衣?食住行，?盡全力、?想辦法，?為他們提?供可能的?幫助，盡?努力將各?類資助發(fā)?放到需要?的學(xué)生。?⑸嚴(yán)格一?日生活制?度，按照?新生部要?求，做好?早操、早?自習(xí)、晚?自習(xí)檢查?，做好宿?舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)?生檢查，?堅(jiān)持每周?一次大掃?除，每周?巡查一遍?學(xué)生宿舍?，將在宿?舍樓的檢?查與教室?抽查、點(diǎn)?名相結(jié)合?，幫助學(xué)?生養(yǎng)成良?好的一日?生活習(xí)慣?。⑹加?強(qiáng)校紀(jì)校?規(guī)教育，?利用周點(diǎn)?名對學(xué)生?手冊進(jìn)行?了集中學(xué)?習(xí)，通過?各種案例?加強(qiáng)學(xué)生?人身、財(cái)?產(chǎn)、交通?安全意識?，加強(qiáng)學(xué)?生防騙、?防傳銷意?識，嚴(yán)查?夜不歸宿?和通宵上?網(wǎng)，嚴(yán)查?各類安全?隱患。⑺?文明宿舍?建設(shè)方面?，我在班?級設(shè)立了?樣板宿舍?，對黨員?宿舍也進(jìn)?行了標(biāo)識?，強(qiáng)化思?想，統(tǒng)一?認(rèn)識，讓?學(xué)生從內(nèi)?心深刻理?解文明宿?舍對于自?身成長成?才的重要?性，要求?學(xué)生黨員?和學(xué)生干?部以身作?則搞好宿?舍衛(wèi)生。?加強(qiáng)監(jiān)督?檢查，宿?舍衛(wèi)生出?現(xiàn)問題一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)立?即整改。?⑻以開學(xué)?初的獎學(xué)?金評定為?契機(jī)，引?導(dǎo)學(xué)生熟?悉綜合測?評和學(xué)校?獎學(xué)金評?定規(guī)則，?以評促建?，加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)班風(fēng)建?設(shè)。三?、心理健?康方面?在工作中?，我發(fā)現(xiàn)?所帶班級?大部分學(xué)?生具有強(qiáng)?烈的責(zé)任?心，但是?卻缺乏理?想和目標(biāo)?，他們表?面堅(jiān)強(qiáng)，?內(nèi)心脆弱?，自尊心?強(qiáng)，表現(xiàn)?____?強(qiáng)烈，很?多學(xué)生在?順境中成?長，抗挫?折能力存?在潛在問?題，并且?部分學(xué)生?在中學(xué)已?經(jīng)開始談?戀愛，上?大學(xué)后直?接面臨嚴(yán)?峻的情感?問題。針?對學(xué)生群?體共同特?點(diǎn)，我在?各班有針?對性地開?展了感恩?父母珍愛?生命奉獻(xiàn)?社會主題?教育活動?，在各班?設(shè)置心理?委員，通?過辦干部?例會、走?訪宿舍、?個別學(xué)生?談話，及?時發(fā)現(xiàn)問?題。針對?部分學(xué)生?網(wǎng)癮問題?采用教育?與檢查相?結(jié)合，學(xué)?校工作與?家長配合?相結(jié)合的?方式，并?取得一定?的效果。?四、幫?助學(xué)生適?應(yīng)大學(xué)生?活、養(yǎng)成?良好學(xué)習(xí)?生活習(xí)慣?我組織?高年級優(yōu)?秀學(xué)長在?班級開展?經(jīng)驗(yàn)交流?，幫助新?生準(zhǔn)確定?位自己，?合理規(guī)劃?大學(xué)生活?，糾正錯?誤觀念，?盡快融入?大學(xué)生活?。同時，?加強(qiáng)檢查?監(jiān)督，幫?助學(xué)生養(yǎng)?成良好的?一日生活?制度和學(xué)?習(xí)生活習(xí)?慣。五?、貧困生?工作對?班級貧困?學(xué)生進(jìn)行?摸底，梳?理名單，?對貧困生?專門召集?開會，進(jìn)?行了貧困?生誠信教?育，鼓勵?學(xué)生積極?面對今后?人生，通?過自己的?奮斗和努?力戰(zhàn)勝貧?困。本學(xué)?期各類獎?助貸資助?工作我嚴(yán)?格按照流?程進(jìn)行，?全程進(jìn)行?監(jiān)督，所?有資助政?策及時宣?傳到每一?個學(xué)生，?然后經(jīng)過?學(xué)生提交?書面申請?、班級資?助評議小?組評議、?結(jié)果公示?、遺留問?題處理等?環(huán)節(jié)，確?保各類資?助公開、?公平、公?正發(fā)放到?每一個需?要的學(xué)生?。六、?工作態(tài)度?本學(xué)期?工作中，?我認(rèn)真對?待學(xué)生教?育管理中?出現(xiàn)的各?種問題，?及時溝通?解決學(xué)生?中存在的?各種問題?，及時深?入學(xué)生，?積極宣講?，正面引?導(dǎo)，確保?學(xué)生安全?意識和校?園穩(wěn)定。?我認(rèn)真做?好周點(diǎn)名?，切實(shí)發(fā)?揮好周點(diǎn)