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實(shí)干演講稿實(shí)干奉獻(xiàn)演講稿(優(yōu)秀5篇)實(shí)干演講稿篇一

"疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,歲寒見(jiàn)后凋!"師院后勤四年了,這一路走來(lái),有艱辛有汗水,有閱歷有喜悅。今日我演講的題目是——工作著,歡樂(lè)著,歡樂(lè)地工作才是大贏家!

記得有一個(gè)很老的故事:中古時(shí)代,法國(guó)有一位工頭到工地去,想了解工人們對(duì)工作的感覺(jué)如何。他走近第一個(gè)工人,開(kāi)口問(wèn)道:"你在做什么"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這笨重的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了。"

工頭很快地避開(kāi),走向其次個(gè)工人。他提出同樣的問(wèn)題,這個(gè)工人回答:"我正在按肯定的外形切削這些石頭,然后根據(jù)建筑師的方案組合起來(lái)。這份工作相當(dāng)辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口。"

工頭的心情興奮了些,他又轉(zhuǎn)向第三個(gè)人,問(wèn)道:"你又在做什么啊"

"怎么你看不出來(lái)嗎"這個(gè)工人雙手舉向天空:"我在造大教堂?。?——這就是工作的樂(lè)趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢,也不僅僅是為謀生而不得不進(jìn)行的勞動(dòng),它帶給我們的遠(yuǎn)比金錢要多得多。我在后勤工作將近兩年了,它給予了我人生新的意義和追求,它為我?guī)?lái)了友情,同時(shí)也熬煉了我的認(rèn)知力量和承受力量。在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢(mèng)開(kāi)頭的地方,我時(shí)刻謹(jǐn)記——工作就是工作,生活就是生活,假如錯(cuò)把謀生的工具當(dāng)成人生的目標(biāo),就會(huì)把自己弄得一團(tuán)糟,既失去了工作也丟失了生活!

我是一名一般的生活指導(dǎo)老師,我沒(méi)有突出的工作成果,我甚至有點(diǎn)膽小,有點(diǎn)害羞!但我時(shí)刻保持著一份工作激情,我會(huì)為公司的每一次進(jìn)展而興奮不已,我會(huì)樂(lè)觀響應(yīng)公司進(jìn)展的步伐,我會(huì)驕傲由于我是師院后勤人!

我工作并學(xué)習(xí)著;如何使一條直線變短,方法是在這條直線的下方劃一條比它更長(zhǎng)的直線!只有比較對(duì)比才能使自己走得更遠(yuǎn),如何更勝一籌,就只有不斷進(jìn)展完善自我。我作為后勤的員工,我也要努力使自己更進(jìn)展以協(xié)作后勤的進(jìn)展,勇于學(xué)習(xí),敢于超越!

我歡樂(lè)并生活著;歡樂(lè)是一種美德,由于它不但表現(xiàn)自己對(duì)這份工作的觀賞與贊美,也給四周同事帶來(lái)暖和和輕快!"起居飲食"在后勤的我們,更要以一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)我們?cè)诠ぷ髦兴龅降膯?wèn)題。當(dāng)你在工作中偶然走神,看著窗外的藍(lán)天暢想一次漂亮的約會(huì)或回憶一下童年的趣事,這種小小的刺激就像在郁悶的心情里加入了一點(diǎn)調(diào)味劑,平淡的生活即刻有了味道,有了顏色。在后勤這個(gè)大家庭里并不缺少歡樂(lè),工作內(nèi)容富有挑戰(zhàn)性,生活多姿多彩!

工作著,歡樂(lè)著,攜手并進(jìn),與歡樂(lè)激進(jìn)的后勤齊進(jìn)展吧!

實(shí)干演講稿篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:大家好!

今日我演講的題目是《以實(shí)干引領(lǐng)創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)》。人是需要一種精神的,一個(gè)部門,一個(gè)單位,也需要一種分散人心、催人奮進(jìn)的精神,現(xiàn)在全市上下都在開(kāi)展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),用活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)一種精神,一種求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,而這種精神就是實(shí)干精神。由于只有實(shí)干才能促使我們?nèi)W(xué)習(xí)、去服務(wù)、去創(chuàng)新。

眼下,我們城市街道在改造,市民生活不同程度地受到影響,進(jìn)而消失一些埋怨和非議。但是我們的政府沒(méi)有去辯解,而是定下時(shí)間,定下標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)干,由于只有實(shí)干才是出路,只有實(shí)干,才是解決問(wèn)題的唯一出路。

那么,什么是實(shí)干呢?說(shuō)通俗點(diǎn)就是吃苦耐勞,仔細(xì)扎實(shí)地干好工作。阿里巴巴的董事長(zhǎng)馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我考核一名員工首先是要看他是否有吃苦耐勞的實(shí)干精神,而不是看他有什么力量,有多少本事,由于本事可以學(xué),而吃苦耐勞的品質(zhì)是一時(shí)學(xué)不來(lái)的。”我還記得某領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò):“干工作,做不做是態(tài)度問(wèn)題,做不做到好是力量問(wèn)題,但態(tài)度比力量更重要”。的確,只有踏踏實(shí)實(shí)的做工作才能更好地在工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,進(jìn)而解決問(wèn)題?,F(xiàn)在,正值我們開(kāi)展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),更應(yīng)當(dāng)以實(shí)干為本,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),努力提升自己作為。然而,一個(gè)機(jī)關(guān)光有埋頭苦干的精神是不夠的,還要有創(chuàng)新巧干。有一句話說(shuō)得很有哲理:“雞蛋從外部打破,只能是食物;而從內(nèi)部打破,卻是一個(gè)新生命的誕生”。創(chuàng)新就要巧干,巧干就是敢闖敢試,敢為人先,在創(chuàng)新中找出路,求突破,從不合相宜的舊觀念,舊做法,舊體制中解放出來(lái)。我們作為黨的機(jī)關(guān)干部,理應(yīng)解放思想,先行一步,用創(chuàng)新的思維和方法,開(kāi)拓性地完成工作。雖然每一位干部的工作只是冰山一角,但要是我們每個(gè)干部的才智凝聚在一起,可能就會(huì)迸發(fā)巨大的力氣。

只有實(shí)干才是出路

人是需要一種精神的,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位,也需要一種分散人心、催人奮進(jìn)的精神,越是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)期,更需要我們?nèi)珡S上下形成一股知難而進(jìn)、奮勉向上的干勁。

命感,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)奮勉作為。

青年職工作為企業(yè)的中流砥柱更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立實(shí)干的思想,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自身的壓力,從一枚螺栓、抑或是節(jié)約一滴油、一滴水的小事做起,仔細(xì)履行好崗位職責(zé),使自己成為工作崗位上的行家里手,用自己的雙手為企業(yè)制造更大、更多的效益。一個(gè)企業(yè)光有埋頭苦干的精神是不夠的,實(shí)干精神還體現(xiàn)在創(chuàng)新巧干。有兩句話說(shuō)得很有哲理:“雞蛋從外部打破,只能是食物;而從內(nèi)部打破,卻是一個(gè)新生命的誕生”。巧干就是敢闖敢試,敢為人先的意識(shí)。在創(chuàng)新中謀出路,求突破,從不合相宜的舊觀念,做法和體制中解放出來(lái)。“路雖遠(yuǎn),行則必至;事雖難,做則必成”,開(kāi)展群眾性的降本增效工作是企業(yè)行之有效的降本之道。一線職工結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,紛紛為生產(chǎn)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,合理化建議從未間斷,修舊利廢、小改小革,每一位職工降本工作都只是企業(yè)降本工作中的一個(gè)小小片段,但每個(gè)小小片段的集合卻足以打算企業(yè)降本工作的成敗。

五型干部演講稿

——實(shí)干鑄就輝煌

敬重的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我叫某某某,是某街道黨工委副書記,今日我演講的題目是《實(shí)干鑄就輝煌》。

某某街道辦事處——一個(gè)風(fēng)景秀麗、山青水秀的地方,就在這漂亮的湖畔,和善、淳樸、無(wú)私的***人用了十年的時(shí)間,靠著自己實(shí)干、奉獻(xiàn)的精神,崛起了**園區(qū)——這座某新城、某新區(qū)。幾所高校入住、某、某的建成使這片土地成為某區(qū)最為靚麗的風(fēng)景;十多萬(wàn)莘莘學(xué)子來(lái)此求學(xué),不僅聚集了人氣,也更使某區(qū)成為了一片投資的熱土。友愛(ài)的伴侶們,你們可曾知道,我們**園區(qū)的今日不僅分散了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,分散了社會(huì)各界的厚愛(ài),在這風(fēng)光的背后,更分散了某街道干部群眾多少艱辛的汗水,他們用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)欲無(wú)求、悄悄無(wú)聞、扎實(shí)苦干換來(lái)了今日朝氣蓬勃、迅猛進(jìn)展的某園區(qū)。

從不明白到明白,再到理解,最終到支持。曾經(jīng)有人問(wèn)我們的干部,這樣舍命地工作圖啥?我們的干部卻說(shuō),我們工作圖的就是讓群眾過(guò)上更幸福的日子。某街道的干部們十年如一日,用三千六百多個(gè)日日夜夜,整體搬遷了十七個(gè)村莊,他們用常人難以想象的毅力,把同樣的工作重復(fù)做了十七次。

了協(xié)議,眼里含著淚水握著我們干部的手說(shuō):“你們辛苦了,我們?cè)缭撏赐纯炜斓暮炞郑捎谖覀兊男±嫱狭斯こ痰暮笸?,真是不?yīng)當(dāng)啊”。我們的干部為了讓問(wèn)題盡快解決,工程盡快開(kāi)工,每天早出晚歸,披星戴月,顧不上家庭、父母,孩子連見(jiàn)爸爸一面都成為了奢望。功夫不負(fù)有心人,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和干部的努力下,釘子一個(gè)一個(gè)被拔掉了,工程建設(shè)全面綻開(kāi),現(xiàn)在的第三安置區(qū)已是塔吊林立,車來(lái)車往,處處是熱火朝天的施工場(chǎng)面。我信任不遠(yuǎn)的明天,又一座嶄新的安置小區(qū)就會(huì)呈現(xiàn)在大家的眼前。

某沙河治理工程是我們街道“兩帶四區(qū)”規(guī)劃中綜合旅游經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)帶的核心工程,這項(xiàng)工程汛期之前必需完工,時(shí)間緊,任務(wù)重,包項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和抽調(diào)的機(jī)關(guān)干部每天盯靠在一線,領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮,干部在一線工作,問(wèn)題在一線解決。北大沙河由于常年有水,兩岸種植樹(shù)木較多,而這些樹(shù)木要無(wú)償清除,難度很大。我們的干部不怕困難,發(fā)揚(yáng)釘子入木的精神,走村入戶,給他們宣揚(yáng)政策,講明意義,動(dòng)之以情,曉之以理,用我們的誠(chéng)意、真心、實(shí)心和苦口婆心,贏得了群眾的理解和信任,阻礙工程建設(shè)的棵樹(shù),沒(méi)有花一分錢就全部清除,保證了施工的順當(dāng)進(jìn)行。他們每天一身土、一腳泥,從沒(méi)有歇過(guò)一個(gè)禮拜天、節(jié)假日,經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的日夜鏖戰(zhàn),工程已經(jīng)基本完工。不僅如此,在項(xiàng)目工地上處處都是我們機(jī)關(guān)干部奔波的身影,他們用無(wú)聲的語(yǔ)言和實(shí)干的精神詮釋了一名“五型干部”的真正含義。

他們就是這樣一群普一般通的人。他們質(zhì)樸、和善,布滿才智和愛(ài)心,挑起囑托和責(zé)任;他們安心本職,勤勉敬業(yè);他們心系百姓,不辱使命;他們經(jīng)得起考驗(yàn),頂?shù)米毫Γ麄兦那臒o(wú)聞,忍辱負(fù)重;他們用實(shí)際行動(dòng),為全部人樹(shù)立起一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣、一面不倒的旗幟、一座不朽的豐碑!他們用實(shí)干的精神,讓我們從一個(gè)輝煌走向了另一個(gè)新的輝煌,不斷迎接新的挑戰(zhàn)!

感謝大家!篇四:實(shí)干成就幻想

實(shí)干成就幻想

實(shí)干出成果,空談?wù)`一生。

國(guó)之興盛,匹夫有責(zé)。當(dāng)今意義,更倡有夢(mèng),力推實(shí)干。唯有實(shí)干真干,務(wù)實(shí)盡責(zé)。敢于實(shí)干才能成就個(gè)人出彩的人生,繼而實(shí)現(xiàn)人生的幻想和社會(huì)價(jià)值,我認(rèn)為這才是屬于新時(shí)代高校生的正能量!在實(shí)干中奮進(jìn),以?shī)^進(jìn)求實(shí)干。這是現(xiàn)實(shí)告知我們的最淺顯最真實(shí)的道理。意思就是要一步一個(gè)腳印,不要總想著走捷徑,天上永久不會(huì)掉餡餅。少一些嘩眾取寵,少一些急功近利,不因浮華而隨波逐流,不因挫敗而心懷怨氣,在堅(jiān)決的信念下耐得住孤獨(dú)?????,用汗水和才智書寫無(wú)悔的人生。不怕苦,不怕累,埋頭奮進(jìn),更要抬頭看路。正是本著對(duì)幻想的執(zhí)著追求,不懈努力,才有李安最終獲得至尊電影的王冠;才有字里人間,悄悄耕耘,終奪諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言!有在生命最終一刻仍?shī)^斗在工作崗位的殲十五總負(fù)責(zé)人——羅陽(yáng)。。。用青春與生命踐行幻想,集智實(shí)干,攻堅(jiān)克難,兩彈一星,戰(zhàn)略國(guó)防,在捍衛(wèi)祖國(guó)主權(quán),歷經(jīng)進(jìn)展的征程中收獲了一個(gè)又一個(gè)的傲慢,成為和平復(fù)興之強(qiáng)盾;神州穿穹,嫦娥天宮,不斷刷新擴(kuò)展著國(guó)人的千年飛天的幻想。在很多的嘗試和堅(jiān)守中,我們贏得了成功!以實(shí)干贏自信,以實(shí)干論英雄。沒(méi)有通過(guò)實(shí)干制造出來(lái)的豐碩成果,沒(méi)有通過(guò)實(shí)干總結(jié)出來(lái)的豐富閱歷,就不行能贏得美妙的明天。我們身邊有太多太多這樣的人。他們用行動(dòng)詮釋著責(zé)任,肩負(fù)著崇高的使命,共同踐行著宏大的復(fù)興之夢(mèng)!他們滲透于各行各業(yè),有最美醫(yī)生,最美司機(jī),最美民警,最美消防,他們無(wú)不用實(shí)干鑄就幻想。

細(xì)節(jié)打算成敗實(shí)干才能興臺(tái)(廣電行業(yè))各位同仁,大家好,首先我想說(shuō),能與在座各位比肩同行,真是一生所幸,特殊是那些曾經(jīng)給我暖和、助我成長(zhǎng)的伴侶們,感謝你們。

站在這樣的演講臺(tái)上,總是讓人心生感慨,想起許多,我想到了當(dāng)年剛剛畢業(yè)就進(jìn)入涪陵人民廣播電臺(tái),就像臺(tái)下的好多年輕人一樣,布滿夢(mèng)幻和向往,滿懷憧憬和激情,一路愁苦,一路歡歌,將近20年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,期間經(jīng)受坎坷曲折,個(gè)中味道難以言表。但明顯今日并不相宜憶苦思甜,今日的主題是“弘揚(yáng)廣電精神,打造優(yōu)良作風(fēng)”,所以其實(shí)我想說(shuō)的是這20年的時(shí)間,催人奮進(jìn),使人成長(zhǎng),20年的時(shí)間,讓人退去青澀與哀怨,只余成熟與暖和。我想說(shuō)的是20年的時(shí)間沉淀出來(lái)職業(yè)閱歷,盼望能與大家共享。

廣電行業(yè),是一個(gè)特別的行業(yè),無(wú)論你在哪個(gè)崗位上,都要謹(jǐn)記,圍繞“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的廣電精神,打造廣電優(yōu)良作風(fēng),時(shí)刻謹(jǐn)記“快、實(shí)、細(xì)、新、儉、嚴(yán)”的六字方針。這當(dāng)中,我最想說(shuō)的就是“細(xì)”和“實(shí)”,特殊是總編室的工作,責(zé)任重大,更要做到踏實(shí)細(xì)致,不出差錯(cuò)、沒(méi)有漏洞、實(shí)實(shí)在在,禁得起檢驗(yàn)。

春秋時(shí)期聞名思想家荀子說(shuō)過(guò)“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。意思就是說(shuō),世間萬(wàn)物都是由小到大,由近及遠(yuǎn)的,要做好一件事,必需要從小入手,從基礎(chǔ)做起,兢兢業(yè)業(yè)把握好事物進(jìn)展當(dāng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。老子也說(shuō)過(guò)“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,說(shuō)的也是這個(gè)道理。我的理解就是,要從自身工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道流程著手,通過(guò)抓好過(guò)程,實(shí)現(xiàn)好的結(jié)果,通過(guò)評(píng)價(jià)結(jié)果,不斷修正過(guò)程,從而形成處理事情的良性循環(huán)。記得初到總編室時(shí),由于深知責(zé)任重大,而自己又不熟識(shí)工作,所以我特殊的當(dāng)心謹(jǐn)慎、仔細(xì)對(duì)待,生怕有所遺漏,把全部的事都記在本子上,特殊重要的做好標(biāo)記,需要事后再處理的,記在工作日志上,最終還要在每天下班前,悄悄的想上五分鐘,翻看一下工作筆記,看一天中還有什么工作沒(méi)有處理好,明天一早還有什么事情需要緊急處理,就這樣很快就適應(yīng)新的工作,漸漸把握工作流程,總結(jié)其中的規(guī)律,并逐步改進(jìn)工作方式,提高工作效率。時(shí)至今日,我仍舊覺(jué)得那是我職業(yè)生涯中最重要的一段經(jīng)受,培育了我細(xì)致踏實(shí)的工作作風(fēng),令我在其后的工作中,獲益匪淺,我真心感謝那一段時(shí)間。在西方有一首民謠:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。馬蹄鐵上的一個(gè)釘子是否丟失,原來(lái)是一件特別小的事,但他長(zhǎng)期進(jìn)展的效應(yīng)卻能導(dǎo)致一個(gè)帝國(guó)的衰亡。我想沒(méi)人情愿成為影響我們廣電事業(yè)進(jìn)展的那顆釘子。所以我們身邊盡心盡力、盡職盡責(zé)的人比比皆是。我們的大姐向未就是其中的一個(gè),即將退休的她對(duì)工作非常嚴(yán)謹(jǐn),要求之細(xì)堪稱極致,比如她所編排的節(jié)目,全天17個(gè)小時(shí)之多,她會(huì)用計(jì)算器把時(shí)間一分一秒的加起來(lái),做到分秒不差。她所制作的節(jié)目,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)任何差錯(cuò),而且對(duì)所做節(jié)目的檢查也是細(xì)致入微,常常能發(fā)覺(jué)片源中的問(wèn)題,像夾幀、黑場(chǎng)、聲畫不同步、個(gè)別地方?jīng)]有聲音等等,就連重慶的供片中心都說(shuō)我們是發(fā)覺(jué)問(wèn)題最多的臺(tái),常期都在關(guān)心他們進(jìn)行糾錯(cuò)。我想假如每一個(gè)崗位上的人都能如此對(duì)待自己的工作,那么距離實(shí)現(xiàn)“以專業(yè)化新思維,打造一流城市臺(tái)”的目標(biāo)必將不遠(yuǎn)。伴侶們,優(yōu)良的工作作風(fēng)是戰(zhàn)士手中的鋼槍,是農(nóng)夫手中的鋤頭,是同學(xué)手中的書本,是畫家手中的畫筆,是我們最親熱的伙伴,是不行或缺的伴侶,可助你事半功倍,輕松取勝。

實(shí)干演講稿篇三

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有喜愛(ài)才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。”一個(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必需喜愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而喜愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到歡樂(lè)。

陶行知先生曾對(duì)老師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析:教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事,純系服務(wù)的機(jī)會(huì),貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無(wú)絲毫名利尊榮可言?,F(xiàn)代的老師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的快速變化,面臨很多挑戰(zhàn),如學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的更新,教學(xué)技術(shù)的改進(jìn),新型教學(xué)手段的嘗試,日益難以應(yīng)付的雜事……為應(yīng)付這些變化,老師必需付出代價(jià),而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益。正由于如此,老師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán),這也是老師與其他很多職業(yè)不同的地方,老師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的,并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應(yīng)當(dāng)在工作中查找歡樂(lè)。

首先、愛(ài)崗敬業(yè)是樂(lè)教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。

老師只有在愛(ài)崗敬業(yè),把學(xué)校教育工作的進(jìn)展、國(guó)家教育事業(yè)的興盛和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,悄悄的耕耘在三尺講臺(tái)之上,而且以苦為樂(lè),甘于孤獨(dú)?????,勤勤懇懇,才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣,才能以從師為榮,以師為驕傲。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種精神支配下,老師也不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)仔細(xì)對(duì)待教育,教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),于微小處顯精神,于小事上下工夫,在簡(jiǎn)潔卻又宏大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,師德修養(yǎng)的要害一環(huán),就是培育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害,是由于他既是師德的核心和基礎(chǔ),又是促進(jìn)老師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。

其次、愛(ài)崗敬業(yè)是保持老師隊(duì)伍穩(wěn)定的基矗

古人云:“國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅。”當(dāng)今世界,一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r,直接關(guān)系到國(guó)家、民族是否能夠興盛發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說(shuō)進(jìn)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家、民族命運(yùn),那么能否保證老師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害。因此,要加強(qiáng)師德教育,促使老師著力修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,培育廣闊的老師職業(yè)責(zé)任感,義務(wù)感,驕傲感,榮譽(yù)感,只有當(dāng)全部老師都培育或進(jìn)展自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神,任勞任怨,奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書育人的大業(yè)時(shí),老師隊(duì)伍才能穩(wěn)定進(jìn)展。

再次、愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。

老師能否作到愛(ài)崗敬業(yè),是打算他的工作績(jī)效的主要因素之一,只有愛(ài)崗敬業(yè)的老師才能在工作崗位上有所作為。這是由于,愛(ài)崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)槔蠋熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多沖突打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或供應(yīng)必要的前提。只有愛(ài)崗敬業(yè),老師才能樂(lè)觀面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說(shuō):“國(guó)家和人民把兒童托付給了老師們,要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人,托付老師來(lái)培育,教育和造就這一代青年人,也就是說(shuō),把自己的盼望和將來(lái)都囑托給了他們?!眹?guó)家和人民的這種托付不是無(wú)條件的,在將兒童交給老師同時(shí),規(guī)定了老師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù),這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟識(shí)教育進(jìn)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)當(dāng)明確一點(diǎn):愛(ài)崗敬業(yè)是老師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是老師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名老師,但并非任何人都能成為一名合格的老師。

老師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和力量結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操,良好的心理修養(yǎng)……,這些要求主要是依靠老師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方?來(lái)自老師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素養(yǎng)水平之間的沖突的深刻熟識(shí),來(lái)自解決這一沖突的不懈追求,來(lái)自深層次的愛(ài)崗敬業(yè)精神。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神,老師就能夠?qū)ψ陨硭仞B(yǎng)水平有一個(gè)理性熟識(shí),并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近,通過(guò)自身不斷完善和進(jìn)展,為更好的完成教育任務(wù)供應(yīng)保證。假如說(shuō)不斷完善自我是老師在工作上有所作為的基礎(chǔ),那么愛(ài)崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基矗愛(ài)崗敬業(yè)能夠關(guān)心老師正確處理各種社會(huì)關(guān)系,化解各種沖突,提高工作效率。老師要想取得工作成就,必需有社會(huì)的理解,同事的支持,家長(zhǎng)的協(xié)作、同學(xué)的自覺(jué)努力,而“愛(ài)崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益,有助于老師提高工作效率,鞏固并不斷進(jìn)展教育事業(yè)。

總之,老師只有愛(ài)崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲,反之,只能是一事無(wú)成,空嗟嘆。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的老師,既依靠閱歷教書育人,又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律,并根據(jù)教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無(wú)論備課、上課,還是批改作業(yè)、治理班級(jí),它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟識(shí)的觀看之下,進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施,因材施教。明顯,老師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,而且包含著探究科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話說(shuō),老師的敬業(yè)作為一種道德選擇,它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期召喚教育的飛速進(jìn)展,召喚德才兼?zhèn)涞母咚仞B(yǎng)的新型老師。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的這種需要,培育出一代新人,就必需做到。

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實(shí)干演講稿篇四

尊敬的陳老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今日演講的題目是《論實(shí)干》。

實(shí)干,顧名思義,就是切切實(shí)實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,就是實(shí)干。

一個(gè)人要?jiǎng)倮捅匦鑼?shí)干,空談是不會(huì)有成果的。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。假如每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書,而不付出行動(dòng)的,那么,我可以確定的告知你,勝利肯定不會(huì)青睞你。由于你是活在口號(hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)當(dāng)都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,假如他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干焦急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個(gè)宏大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?確定的,假如他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)勝利。

實(shí)干,造就了一代代勝利人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷進(jìn)展的今日,實(shí)干尤為重要。假如不是醫(yī)務(wù)工的實(shí)干,sas就不會(huì)這么快被攻克;假如不是廣闊人民群眾的實(shí)干,我們今日的生活就不會(huì)這么好。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)扎實(shí),平常肯實(shí)干的同學(xué),成果就會(huì)好。相反的,那些平常沒(méi)事做,成天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成果就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們肯定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,學(xué)問(wèn)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

為了自己抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必需從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日方案、周方案、月方案,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說(shuō)了算,定了干,一不做,二不休。學(xué)問(wèn)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

“實(shí)干”二字,說(shuō)出口簡(jiǎn)單,寫出來(lái)也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就是最終的成功者。

實(shí)干猶如一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干猶如一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又猶如一只信鴿,帶著我們的幻想飛向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,為了我

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