五年級下冊教案

第第二單元農(nóng)業(yè)文明的歷史發(fā)單元教學(xué)注意點(diǎn)3、鼓勵學(xué)生收集整理有關(guān)資料，相互交流，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)合4、注重活動，體現(xiàn)活動的價值1、我們的衣食之教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠進(jìn)行初步的社會調(diào)查，觀察社會事物，獲取社會信息懂得農(nóng)業(yè)是人類衣食之源生存之本的道理認(rèn)識到農(nóng)業(yè)與生活4、注重活動，體現(xiàn)活動的價值1、我們的衣食之教學(xué)目標(biāo)合4、注重活動，體現(xiàn)活動的價值1、我們的衣食之教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠進(jìn)行初步的社會調(diào)查，觀察社會事物，獲取社會信息懂得農(nóng)業(yè)是人類衣食之源生存之本的道理認(rèn)識到農(nóng)業(yè)與生活學(xué)生能夠進(jìn)行初步的社會調(diào)查，觀察社會事物，獲取社會信息教學(xué)難點(diǎn)1、教師準(zhǔn)備合4、注重活動，體現(xiàn)活動的價值1、我們的衣食之教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠進(jìn)行初步的社會調(diào)查，觀察社會事物，獲取社會信息懂得農(nóng)業(yè)是人類衣食之源生存之本的道理認(rèn)識到農(nóng)業(yè)與生活準(zhǔn)備??谷食物或圖片以及一日三餐的圖收集學(xué)生日常生活中衣食住行和生活用品與農(nóng)業(yè)有關(guān)的資料2、學(xué)生準(zhǔn)備收集??谷等農(nóng)作物和家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一些資觀察記錄自己家庭一日生活所吃的食物了解它與農(nóng)業(yè)的關(guān)系教學(xué)過程合4、注重活動，體現(xiàn)活動的價值教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠進(jìn)行初步的社會調(diào)查，觀察社會事物，獲取社會信息探訪先農(nóng)壇出示先農(nóng)壇的圖提問：你知道這是北京的哪一景點(diǎn)嗎？請你簡要介紹一下合4、注重活動，體現(xiàn)活動的價值1、我們的衣食之教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠進(jìn)行初步的社會調(diào)查，觀察社會事物，獲取社會信息懂得農(nóng)業(yè)是人類衣食之源生存之本的道理認(rèn)識到農(nóng)業(yè)與生活初識??（玉米）（小麥）（大豆）（高粱）（水稻小結(jié)：這就是現(xiàn)在我們常說的"??谷"歷史上的"??谷"又是指什么呢？（見4頁鏈接內(nèi)容合4、注重活動，體現(xiàn)活動的價值教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠進(jìn)行初步的社會調(diào)查，觀察社會事物，獲取社會信息除了"??谷"以外說一說，你對農(nóng)業(yè)還有哪些了解知農(nóng)講述什么是農(nóng)業(yè)介紹你了解到的家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況合4、注重活動，體現(xiàn)活動的價值1、我們的衣食之教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠進(jìn)行初步的社會調(diào)查，觀察社會事物，獲取社會信息2、課前調(diào)查我家某一天一日三餐的食一日三餐與農(nóng)一日三餐的食物食物的來源與農(nóng)業(yè)的關(guān)課上交流課前調(diào)查內(nèi)合4、注重活動，體現(xiàn)活動的價值1、我們的衣食之教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠進(jìn)行初步的社會調(diào)查，觀察社會事物，獲取社會信息懂得農(nóng)業(yè)是人類