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文檔簡介

成功家庭教育的最終檢驗(yàn)是什么匯總成功家庭教育的最終檢驗(yàn)是什么?是子女考入最高學(xué)府?是他們畢業(yè)后找到一份高收入的工作?還是他們的功成名就?我認(rèn)為,上面列舉的那些可以是某種檢驗(yàn),但都不是最終的檢驗(yàn)。那么最終的檢驗(yàn)是什么?我說,最終的檢驗(yàn)是子女的婚姻質(zhì)量。顯然,我把婚姻放到了很高的位置。但我不是持這種觀點(diǎn)的唯一的人。據(jù)說當(dāng)比爾蓋茨被問到他一生最大的成就是什么,他的答案不是微軟,不是改變世界,而是他的妻子Melinda。△比爾蓋茨夫婦有的家長聽了這話不干了。啊?我們負(fù)責(zé)他們學(xué)習(xí)好,找到一份自食其力的工作,還不行???還要負(fù)責(zé)他們婚姻的質(zhì)量?現(xiàn)在的婚姻都是自由戀愛,怎么負(fù)這個(gè)責(zé)???其實(shí),這個(gè)責(zé)任不用家長有意識(shí)地來負(fù),它是一個(gè)家庭教育質(zhì)量自然而然的反映。孩子成年后吸引異性的能力,吸引什么樣的異性,擇偶的品味,還有對(duì)幸福的理解和追求的歷程,自然而然就反映了家庭教育的水平,不是嗎?在孩子成人之后,需要相對(duì)獨(dú)立作出的選擇主要就是兩項(xiàng):就業(yè)和婚姻。就業(yè)固然有難度,但多元化的社會(huì),給大家提供了更多的工作選擇和機(jī)會(huì)。婚姻對(duì)大家的要求則要高得多。如果一次不成功,要重新選擇配偶談何容易?尤其是我們?nèi)A人都有一種“為了孩子保全婚姻”的聲譽(yù)。多少名存實(shí)亡的婚姻,學(xué)習(xí)是一種快樂,但它是一種高門檻的快樂。而我們?nèi)硕加卸栊裕院韧鏄范噍p松啊,這種快樂的門檻多低啊,他怎么可能會(huì)想努力學(xué)習(xí)呢?事業(yè)成功當(dāng)然是有定義的啊,這個(gè)定義不是最多的名利或者最輕松的工作,而是盡最大努力發(fā)揮了你的聰明才智,讓世界因?yàn)槟愕拇嬖诙煌?。家長又說,我真希望他能找到一個(gè)很棒的女孩子,激發(fā)他進(jìn)步,帶著他進(jìn)步。哈,優(yōu)秀的女孩子看上這個(gè)不思進(jìn)取的男孩子的概率有多高呢?可能有的網(wǎng)友會(huì)說,男女相愛,不該是無條件的嗎?不該是只看上人、看上他們的心嗎?我曾說過男女之愛的“最高境界”應(yīng)該是無條件的。但所謂的最高境界,是兩人通過一生的努力所達(dá)到的親情境界,可不是他們最初互相吸引時(shí)的境界。男女之間最初的選擇當(dāng)然是有條件的了。世界上善良的人很多,放到一起都能彼此相愛嗎?彼此相愛需要兩人都在大眾中脫穎而出。2.提高孩子的審美品味反過來,難道男孩子對(duì)女孩子就沒有要求沒有條件嗎?當(dāng)然有。首先,外貌上就有。過去大家說“美貌”,現(xiàn)在大家講“性感”。每個(gè)人的審美標(biāo)準(zhǔn)不完全一樣。有的男孩子看到一張比例合適的臉,或者一雙修長的腿,就能從最初的心動(dòng)很快發(fā)展到墜入愛河,最后甚至不可自拔。可是有的男孩子就不同,他們不是不識(shí)好歹,他們也看得到漂亮的臉和腿,也會(huì)因此而心動(dòng),但是他們不會(huì)僅僅因此而墜入愛河,因?yàn)樗麄兊臉?biāo)準(zhǔn)里有很多比這些更重要的東西,比如氣質(zhì)、談吐、思想。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)品味是他們從小讀的書,接觸的大自然,欣賞的音樂、文學(xué)、舞蹈、電影還有藝術(shù)品等等長期熏陶的結(jié)果。你能說這個(gè)品味和家庭教育沒有多少關(guān)系?當(dāng)然有很大關(guān)系。所以,如果孩子未來擇偶時(shí)審美標(biāo)準(zhǔn)低下,我們作為父母就要負(fù)主要的責(zé)任,我們不會(huì)把責(zé)任推到他個(gè)人身上,更不會(huì)推到社會(huì),推到老師和小伙伴身上。每對(duì)父母都是孩子的第一任老師,最重要的老師,義不容辭。未來的婚姻幸福,除了上進(jìn)和品味,還需別的要素嗎?且聽我再講一個(gè)故事。3.聆聽內(nèi)心聲音,學(xué)會(huì)選擇去年和一位朋友聊天,她向我吐槽,說是結(jié)婚快二十年了,可是她還是深深地愛著她二十幾年前初戀的對(duì)象。我們知道,但凡還在深深愛著一個(gè)已經(jīng)幾十年不在生活現(xiàn)實(shí)中的人,主要有兩種情況:一種是她把那個(gè)男人過于理想化了,所以現(xiàn)實(shí)中的男人都很難超越那個(gè)男人;另一種情況,則是她現(xiàn)實(shí)中的伴侶不如初戀的男人理想。我的朋友就屬于第二種情況。我首先好奇地問她:“那當(dāng)初你是怎么愛上你丈夫的呢?”她回答:“你知道,他也是很帥的,個(gè)子高高的,雖然比不上第一個(gè)……”然后,她帶著有些自豪的表情說:“當(dāng)初他可是很多女孩子追求的對(duì)象喲,所以他找了我,不知多少人還都因此羨慕我嫉妒我呢?!焙?,我接著聽,她接著說:“帶回家里,家里都喜歡這個(gè)男孩子,和他戀愛幾年,我們都老大不小了,大家都覺得我們?cè)摻Y(jié)婚了,我卻很不想結(jié)婚,心里還是想著原來那個(gè)男孩子。父母催著我們趕緊結(jié)婚,我相信我媽媽的眼光。再說,那時(shí)反正第一個(gè)男孩子也已經(jīng)結(jié)婚了?!蔽依斫?,可是然后呢?她接著說:“我們現(xiàn)在也沒有什么特別的不好,只是沒有什么特別的好,只是我心里一直都還在愛著第一個(gè),我的靈魂屬于他?!蔽译m然不是婚戀專家,但是我知道,配偶之間是最親密的關(guān)系,如果沒有感覺特別的好,就是不好!我心中的想法是如此的強(qiáng)烈和清晰,但是我卻沒有辦法說出來,我封住了自己的嘴?!澳敲茨闩Ω纳七^你的婚姻關(guān)系嗎?”我問?!芭^很多年了,沒有用,因?yàn)槲腋淖儾涣怂肢E的風(fēng)格,他進(jìn)不到我的心里來?!蔽尹c(diǎn)頭表示理解:“你有那么一顆細(xì)膩而纏綿的心……”她也點(diǎn)點(diǎn)頭:“他粗獷到連我心里一直愛著別人都不知道……現(xiàn)在我只是想聚焦在孩子的幸福上算了,忘掉我自己的需要,畢竟他是孩子的父親?!边@位朋友,在她描述自己的丈夫時(shí),除了說到他的外表,哪里有一點(diǎn)點(diǎn)自己的觀點(diǎn)?先是別人怎么因?yàn)樗w慕嫉妒,然后是父母喜歡他,再后來是因?yàn)楹⒆樱驗(yàn)樗呛⒆拥母赣H。那么她的心呢?心的選擇其實(shí)是顯而易見的,當(dāng)初的不想結(jié)婚就是心的選擇!到今天一直愛著別人也是心的選擇!可是,她不知道該怎樣面對(duì)她的內(nèi)心,她沒有這樣的意識(shí)和訓(xùn)練,所以她讓自己內(nèi)心的聲音淹沒在家人的美好愿望以及對(duì)他們的責(zé)任中。她也不知道忘不了第一個(gè)人其實(shí)不是原因,而是結(jié)果,是她和丈夫不和諧的結(jié)果!盡管大半生已經(jīng)過去,我們總要學(xué)著選擇,學(xué)著長大。因?yàn)槿绻覀儧]有長大,就不能幫助孩子去學(xué)習(xí)選擇,那悲劇就可能在下一代身上重現(xiàn)。要讓孩子獨(dú)立思考,聆聽內(nèi)心的聲音,學(xué)會(huì)選擇。雖然世間沒有十全十美的事和人,但是至少他未來的終身大事,將應(yīng)該是他的心的選擇。他可以問別人的意見,但是最后,沒有人能夠代替他去選擇他的新娘,也不應(yīng)該代替他選擇,哪怕是最了解他的伙伴,哪怕是最疼他的父母。選擇比努力更重要。如果選錯(cuò)了方向,跑得越快則越遠(yuǎn)離幸福。沒有學(xué)會(huì)選擇的人,哪怕他各方面看起來很順利,只是僥幸罷了。本質(zhì)上他也還是一個(gè)孩子,不是真正的成人。上進(jìn),品味,選擇。如果我們家長能夠聚焦在這幾點(diǎn)上面,何愁孩子未來家庭沒有幸福?何愁我們過不了家庭教育的最終檢驗(yàn)?!而我們自己的婚姻,在這個(gè)過程中也會(huì)越來越幸福啊。?

莫言:孩子的優(yōu)秀浸透著父母的汗水孩子的優(yōu)秀浸透著父母的汗水文|莫言年少時(shí)我曾跟著母親去撿麥穗,結(jié)果母親卻被看守人打了一耳光,多年后,我與母親再次與看守人在集市上相遇,看守人已是白發(fā)蒼蒼的老人,我想過去報(bào)仇,卻被母親勸住,母親只說了這樣一句話:“兒子,那個(gè)打我的人,與這個(gè)老人,并不是一個(gè)人”,這就是我的家風(fēng)。每個(gè)人從生下來最早接受的就是家庭教育,受到影響最大的也是家庭教育,這種教育有言傳有身教,甚至我覺得身教重于言傳。你生活在這個(gè)家庭里面,你的長輩,你的親人,他們是一種什么樣的方式對(duì)待工作、對(duì)待他人,我想會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生非常直接的、潛移默化的影響。因此,我覺得有好的家風(fēng),確實(shí)是對(duì)孩子的成長非常有利的。好父母都是學(xué)出來的沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母親都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。我接觸過這么多的杰出的父母,沒有一個(gè)是輕易取得教子成功的。一位優(yōu)秀的母親甚至說,很多人都認(rèn)為我很輕松,說你的孩子那么優(yōu)秀,根本不用管,殊不知,我連晚上睡覺其實(shí)都有一個(gè)眼睛是睜著的!好母親防患于未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了,甚至教師都已經(jīng)找孩子談話了,她還沒有意識(shí)到問題的存在。莫言和他的爸爸媽媽全國首屆杰出母親沈麗萍同志是個(gè)畫家。她為了學(xué)畫,不僅上了大學(xué),而且還到中央工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)修;不僅買了書籍,而且還參觀了數(shù)不盡的畫展,聽了數(shù)不盡的學(xué)術(shù)報(bào)告。可是卻從來沒有意識(shí)到培養(yǎng)孩子也應(yīng)該花時(shí)間,直到孩子因?yàn)榭针y導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾之后,她才開始真正學(xué)做母親,并且由于自己的努力,最終幫助孩子戰(zhàn)勝殘疾。進(jìn)入21世紀(jì),信息社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高,任何崗位都要求培訓(xùn)、考核,但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn),好象自動(dòng)就會(huì)上崗而且永遠(yuǎn)不會(huì)下崗,其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做父母的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。優(yōu)秀的父母要用心我接觸過數(shù)百位優(yōu)秀的父母,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思!有些人可能會(huì)說,有那么多的父母大字不識(shí)一個(gè),不也教育出好孩子嗎?其實(shí),文盲并非不會(huì)教育,這些父母同樣是教育孩子的高手?!督裹c(diǎn)訪談》節(jié)目曾介紹過世界中學(xué)生奧數(shù)金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮,考取了重點(diǎn)中學(xué),卻沒有錢上,父親說讓孩子去打工,人家上了大學(xué)還沒有工作呢,更何況你能不能考上大學(xué)還不知道。但母親堅(jiān)決不同意,將家里唯一的一頭驢賣了。孩子在中學(xué)里是唯一一位連素菜都吃不起的人,是唯一一位連肥皂都用不起的人。照這樣來說孩子全靠自己了吧?當(dāng)面一問才知道,雖然這位母親連小學(xué)都沒有畢業(yè),但她卻讓自己的孩子在小學(xué)之前就把四則運(yùn)算做得滾瓜爛熟。僅此一點(diǎn)又有幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的父母能夠做到呢?孩子的問題是父母問題的映射

很多父母將孩子的不好的習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,怪罪到教師身上,怪罪到孩子自己身上,唯獨(dú)沒有怪罪到自己身上。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣都是我們父母在有意無意地培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜,四川人說四川話吃四川菜一樣,仿佛生來就會(huì)不需要培養(yǎng),而事實(shí)并非如此,父母每時(shí)每刻都在教,以至于自己沒有意識(shí)到自己在教,這就是“潛教育”,比“顯教育”威力大得多的本質(zhì)教育。優(yōu)秀的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的,而是父母問題的折射,父母常常是孩子問題的最大制造者,同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的最大障礙。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子,而是教育父母,沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子,只有不能學(xué)好的孩子,沒有教育不好的孩子,只有不會(huì)教育的父母。因此在罵孩子的之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。好成績不止靠老師關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育,全社會(huì)都要有正確認(rèn)識(shí)。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都回避不了的問題,需要學(xué)校和家長共同適應(yīng)。應(yīng)試能力教育與素質(zhì)教育并不矛盾,沒有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有近1000萬“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人,就是指理應(yīng)在學(xué)校讀書而不愿讀書,選擇輟學(xué)的孩子,這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結(jié)果,學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當(dāng)今未成年人犯罪的四步曲。因此,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是我們父母增負(fù),就是我們父母能夠成為孩子的導(dǎo)師。好成績當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來的,但在應(yīng)試教育競(jìng)爭如此激烈的今天,這些好成績正越來越多地浸透著父母的汗水。好溝通都是聽出來的

莫言父母對(duì)于孩子進(jìn)入初中、高中的家長來說,普遍存在一種困惑,那就是同孩子難以溝通。進(jìn)入青春期的孩子與進(jìn)入更年期的母親的沖突更多,不僅是因?yàn)樘幱趦?nèi)在的心理動(dòng)蕩期,更重要的是兩者的外部壓力都很大,孩子面臨的是升學(xué)的壓力,母親面臨的是事業(yè)的壓力,這就更需要加強(qiáng)溝通。優(yōu)秀的父母在這方面大都做得很好,他們良好的溝通來源于自覺地遵循了以下這三條原則:第一個(gè)步驟是傾聽,就是讓孩子把話說出來,并且聽懂孩子話里的真實(shí)意思。第二個(gè)步驟是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的。第三個(gè)步驟是建議,就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動(dòng),因此父母這里應(yīng)該給予建議。在這三個(gè)步驟中,傾聽是父母?jìng)冏鲎畈畹摹C恳粋€(gè)孩子都是伴隨著問題成長的,每一個(gè)父母也都是伴隨著問題成長的,不碰到問題的孩子是找不到的,不碰到問題的父母也是找不到的,關(guān)鍵是要像那些優(yōu)秀的父母?jìng)兡菢幽軌蜢o下心來找到解決問題的辦法。父母的潛教育化進(jìn)孩子血肉里智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸懷,比胸懷重要的是一個(gè)人的品德。遺憾的是,現(xiàn)在對(duì)品德重視的人不是越來越多,而是越來越少了,以父母?jìng)冋勂返陆逃扔诓缓蠒r(shí)宜。至于說到一個(gè)人的胸襟和抱負(fù),更是我們父母?jìng)儾辉嘎牭暮M馄嬲?,因?yàn)榕c當(dāng)下的考試分?jǐn)?shù)無關(guān)!而其實(shí)這些正是一個(gè)人成長中最重要的。我們?cè)诳慈宋飩饔洉r(shí)常常都會(huì)對(duì)人物幼年時(shí)的不同凡響留下極為深刻的印象,原因就是這種成就動(dòng)機(jī)對(duì)一個(gè)人的影響巨大。意志、胸懷、品德等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的,而是通過父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里的。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外,就是讓孩子多讀名著,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學(xué)會(huì)用偉人的眼光來看社會(huì)和自己。?不是孩子不上進(jìn),而是你激勵(lì)的方法沒對(duì)!2016-02-27金牌家長聯(lián)盟

“放大優(yōu)點(diǎn)”能激活學(xué)生的潛能,激發(fā)孩子們的興趣。贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。激勵(lì)孩子積極向上的六句話孩子受到贊賞鼓勵(lì)之后,會(huì)因此而更加地去努力,會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力,會(huì)把事情做得更好。贊賞和激勵(lì)是沐浴孩子成長的雨露陽光。1、你將會(huì)成為了不起的人!2、別怕,你肯定能行!3、只要今天比昨天強(qiáng)!4、有個(gè)女兒真好!5、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!6、你是個(gè)聰明孩子,成績一定會(huì)趕上去的!

使孩子充滿自信的七句話自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)??梢哉f,許多成績落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子,都源于自信心的喪失。只有孩子自認(rèn)為已經(jīng)沒有希望學(xué)下去了,他才會(huì)逃學(xué)、厭學(xué)。實(shí)際上即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種,他們都是完全可以趕上去的。

1、孩子,你仍然很棒!2、孩子,你一點(diǎn)都不笨。3、告訴自己,我能做到。4、我很欣賞你再這方面的才能。5、我相信你能找會(huì)學(xué)習(xí)的信心。6、孩子,我們也去試一試?7、你將來會(huì)成大器的,好好努力。

促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的七句話非志無以成學(xué),非學(xué)無以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒有哪一位父母不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。要使孩子學(xué)習(xí)好,一方面在于引導(dǎo)和鼓勵(lì),把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來,使他們成為樂學(xué)、肯學(xué)的好孩子。另外一方面,需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法,使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑,又是孩子通向成才之路的橋梁。1、凡是都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。2、珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。3、你再好好思考思考。4、提出一個(gè)問題,我就獎(jiǎng)勵(lì)你。5、你就按自己的想法去做吧!6、做完作業(yè)再玩,不是玩的更開心嗎?7、只要努力,下次一定能考好。

促進(jìn)孩子品行高尚的八句話知識(shí)學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來獲得成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母對(duì)孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí),不及其余。有的父母甚至認(rèn)為,孩子怎樣做人,等她走上社會(huì)自然就會(huì)明白。其實(shí),這種認(rèn)識(shí)是十分錯(cuò)誤的。一個(gè)人的任何技能都不是一朝一夕可能學(xué)成的,何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此,父母應(yīng)盡早向孩子講解做人的道理,并未孩子做出榜樣。

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。2、誠實(shí)是做人的第一美德。3、競(jìng)爭中的公平最可貴。4、凡是都要問問自己的良心。5、要學(xué)會(huì)說謝謝。6、你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。7、我和高興你有一顆同情心。8、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的十句話一個(gè)人的成功,離不開自強(qiáng)自立的品性和奮斗精神??墒乾F(xiàn)如今的大多數(shù)獨(dú)生子女,在父母過分的呵護(hù)和嬌慣下,非常缺乏自強(qiáng)自立的意識(shí)甚至有些孩子,除了上學(xué)讀書之外,生活瑣事一概不知,甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來走上社會(huì),怎么會(huì)成功呢?因此父母一定要對(duì)此有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),盡早鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng),培養(yǎng)他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。1、你想做的事情,由你自己決定。2、自己去做吧,不要依賴別人。3、你可以鍛煉一下自己。4、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?6、拿出男子漢的氣概,闖過來。7、能夠管住自己是你將來成功的保障。8、你自己解決這個(gè)問題吧!9、跌倒了,要自己爬起來。10、你一定要自己走路去上學(xué)。

幫助孩子熱愛勞動(dòng)的五句話熱愛勞動(dòng)是人類最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。對(duì)于孩子來說,父母培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng),既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神,又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能,對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長千萬不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)該從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

1、勞動(dòng)能讓你更快樂。2、你多做幾次就會(huì)了。3、第一次,誰都一樣。4、好孩子,自己的事情自己做。5、你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味。

鼓勵(lì)孩子用于糾正缺點(diǎn)的十二句話每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。教育學(xué)家認(rèn)為,用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn)很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,不可能達(dá)到理想效果。

1、無論什么時(shí)候都不要說謊。2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。3、你一定要控制你自己的脾氣。4、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)。5、罵人是一種可恥的行為。6、你是個(gè)懂事的孩子。7、有耐心才能做好任何事情。8、我們找個(gè)細(xì)心的事情做一做。9、凡事要冷靜,不能急躁。10、游戲可以玩,但是不要沉迷其中。11、膽子大些,再大些。12、偏食會(huì)妨礙你的成長一位尖子生的發(fā)言,驚醒了多少家長!(不看絕對(duì)后悔))2016-02-20金牌家長聯(lián)盟1.關(guān)于分?jǐn)?shù)從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績也差不到哪去。

我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。

初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。

在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)、成績掛鉤。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。2.享受生活教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

有一次,一位奶奶對(duì)我說,你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對(duì)我說:對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲、放松去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對(duì)愛的理解。3.閱讀經(jīng)典閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。

在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,會(huì)找不著感覺,但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)?,愉悅,是最高層次的享受?/p>

從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來說,是多么重要。4.潤物細(xì)無聲現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。5.訓(xùn)練獨(dú)立性從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)椋⒆硬豢赡芤惠呑由钤诟改傅挠鹨硐隆?/p>

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。

媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。

小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共用,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn)?,我曾?duì)媽媽說過,你女兒沒你想象

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