2023年建設(shè)文明校園演講稿范文400字(通用篇)_第1頁
2023年建設(shè)文明校園演講稿范文400字(通用篇)_第2頁
2023年建設(shè)文明校園演講稿范文400字(通用篇)_第3頁
2023年建設(shè)文明校園演講稿范文400字(通用篇)_第4頁
2023年建設(shè)文明校園演講稿范文400字(通用篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年建設(shè)文明校園演講稿范文400字(通用篇)建設(shè)文明校內(nèi)演講稿1

同學(xué)們:

大家早上好!今日,我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充溢校內(nèi)》。

在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校內(nèi)中,間或會聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。

當(dāng)然,人須要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不須要用到如此粗俗的字眼?;蛟S,你說了覺得很順口,熟識你的人聽了也覺得天經(jīng)地義,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點(diǎn)是確定的,同學(xué)聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學(xué)校形象。

同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會限制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教育;在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品行。

一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充溢校內(nèi)!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿2

同學(xué)們:

你們好,今日我演講的題目是,《讓文明之花開遍校內(nèi)》。

同學(xué)們你們是否留意到我們的校內(nèi)內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會望見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我撿地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實(shí)有時候彎一彎腰就可以還校內(nèi)一片干凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的沖突。

管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整齊的校內(nèi)。

同學(xué)們,為了校內(nèi)的干凈整齊文明,我呼吁大家三做到:一做到愛惜環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天仔細(xì)聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我信任大家只要努力改正不文明行為,我們的校內(nèi)就會變得更加漂亮,和諧。

感謝大家!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿3

敬愛的同學(xué):

在我們的生活中,我們聽到太多關(guān)于“愛護(hù)環(huán)境”的話,但事實(shí)上,很少有人能做到。如今,當(dāng)我們走在路上時,垃圾隨處可見,但人們卻視而不見。愛護(hù)環(huán)境真的那么難嗎?

其實(shí)不是。只要我們每個人少扔一張紙,每個人拿起一張紙,那么環(huán)保就不是問題。但是,人為什么做不了這么簡單的事呢?大多數(shù)人總是這樣想:“這不是我扔的垃圾,為什么讓我撿?”“他們都扔垃圾。為什么我還是扔不出去?”正是在這種心理下,人們總是為自己著想,“愛護(hù)環(huán)境”自然只是人們的口頭禪。

一句話說得好:“你扔的是垃圾,我撿的是美德。”為什么不能拋開私心,為他人和社會著想?只要是品德高尚的人,他都會堅決果斷的撿起地上的紙。我真的不明白為什么有的人就是不愿彎腰撿起一張紙刷掉心里的一?;覊m。

善待地球就是善待自己,挽救地球就是挽救將來。假如地球環(huán)境遭到破壞,我們很難把它復(fù)原到原來的狀態(tài)。只有愛惜地球,改善地球環(huán)境,才是挽救我們自己的唯一途徑。

讓我們一起行動起來愛護(hù)地球環(huán)境。不要在它被破壞后才懊悔,要在它失去后才珍惜!

我的演講結(jié)束了,感謝!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿4

同學(xué)們:

從幼兒園起先,老師,家長就起先教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個乖寶寶。

如今,我們都成為五年級的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來告知你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!首先,要孝敬自己敬愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時遞去一杯暖暖的茶水,說一聲辛苦了。

其次,要和其他人和諧相處,比如,你不當(dāng)心撞到別人了,說聲對不起;別人不當(dāng)心遇到了你的東西,你就要說聲沒關(guān)系;見到老師要說聲:老師好,當(dāng)然,見到相識的人也要打招呼,問好。當(dāng)別人有難時,要伸出救濟(jì)之手!第三,我們要懂得謙讓。我們中華人民共和國,歷來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有很多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們肯定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!第四,我們要誠懇守信,答應(yīng)別人的事,就肯定要做到,不能欺瞞別人,說的就得做到。

我就說到這兒了,記住,讓文明禮儀伴我們而行,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個角落!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿5

敬愛的師生們:

有句話說得好:“勞動是光榮的”。勞動是財寶的基礎(chǔ),是發(fā)展的基石。沒有勞動力,就沒有現(xiàn)在的城市。但是勞動也是辛苦的,須要汗水,所以我覺得要敬重別人勞動的成果。

勞動不僅光榮,而且宏大。因?yàn)閯趧觿?chuàng)建了人類文明,勞動創(chuàng)建了我們現(xiàn)在的生活。勞動者為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。大家都可以工作。比如我們沒起床的時候,保潔人員靜默的在自己的崗位上干活;建筑工程師在寒冷燥熱的夏天在屋外工作;作家們都在為如何寫出討喜的文章而咬著頭;種植工人正在給城市增加更多的綠色,并盡最大努力使每棵樹強(qiáng)壯成長和工作;老師們正在努力為年輕無知的人備課,讓我們學(xué)到更多的學(xué)問。這些都是別人努力的成果,自然受到敬重。但是,也有人不這樣做:隨地吐痰,順手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶,也不會多走一步;上課不留意聽講,做小動作;在花園漫步,踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創(chuàng)作的書扔得到處都是;隨意奢侈食物。這些行為都是對他人勞動成果的極大不敬重。所以讓我們培育良好的社會道德和文明習(xí)慣,珍惜他人的勞動成果。

我的演講結(jié)束了,感謝!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿6

同學(xué)們:

青少年時代是人生漂亮的春天。全部事情在青少年時代都是美妙的。

我國是文明古國,文明禮儀之花遍地開放。文明禮儀隨處可見,街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在;那天,陽光明媚,萬里無云,我坐在去二姨家的客車上,車子一停,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個小男孩,似乎是老奶奶的孫子,老奶奶站在車上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來,全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓,我看到此情景,心中充溢了激烈,一股暖流涌上心頭。說到禮儀我又不由自主地想起昨天發(fā)生在樓道的事情。中午放學(xué)后,望見一位大姐姐在我后面,我下意識地推了一下門,沒讓門關(guān)上,使她干脆順當(dāng)?shù)赝ㄟ^。大姐姐進(jìn)來后,說了聲:“感謝”。這聲感謝像暖和的春風(fēng)一般,迎面撲來,我感覺暖和極了,我只是推了一下門,這種文明的舉動也挽回了文明的回報,大家是不是也覺得這樣很好呢?

就讓文明禮儀伴我們共同成長吧,讓文明禮儀伴我行!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿7

同學(xué)們:

每個人都應(yīng)當(dāng)文明禮貌??鬃釉f:“不學(xué)禮儀,就受不了?!倍Y儀反映了一個人的文明素養(yǎng)、道德水平和文化修養(yǎng)。

中國有許多文明人,也有許多不文明人。假如一個國家到處都是不講禮儀的人,那么這個國家的生活肯定很糟糕!懂禮儀的人知道怎么給奶奶讓座,不懂禮儀的人不會板著臉讓座,還會搶座位,可見差距有多大。

人有禮貌不禮貌的時候怎么表現(xiàn)!禮儀是一個人必備的素養(yǎng)。假如一個人不能做好這一點(diǎn),盡管他長得很好,但他只是一個有缺陷的人。所以,肯定要文明禮貌。向小區(qū)里的長輩打招呼,向?qū)W校的老師致敬。和同學(xué)相互幫助,遇到同學(xué)先說聲對不起。這些都是禮儀。假如一個人不講禮儀,那我信任別人都不喜愛他,也沒有人情愿做她的摯友。假如一個人很有禮貌,相反,她肯定有許多摯友??赡苁菃柡?。假如你對一個活著的人微笑很久,你可能在別人的印象中好像很懂禮儀,別人可能對你有好感,漸漸成為摯友。

禮儀體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),所以我們必需是懂禮儀的文明人。

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿8

各位同學(xué)、老師:

大家好!

今日我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案許多,但有一個答案肯定正確合理――人生因文明而精彩。

校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校內(nèi)的文明,文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi),更包括精神的校內(nèi),精神的校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教化成長的角度,文明是告辭作日的無知和粗俗,是自覺的限制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的斗爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),須要呼喊文明的回來、重建和發(fā)展。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷向往,我們充溢激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校內(nèi)。

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿9

敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:

大家好!我今日演講的題目是《校內(nèi)文明》。

每天早上,當(dāng)我走進(jìn)我們漂亮的校內(nèi)時,我不僅看到漂亮的花、草和樹,還看到同學(xué)們活潑的身影,清楚的教室窗戶和整齊漂亮的校內(nèi)。我的心情很珍妮弗,心里很快樂。忍不住有一個愿望。假如我們的校內(nèi)能始終這么干凈整齊就好了。然而,我們常常可以看到一些與如畫的校內(nèi)環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的黑點(diǎn);潔白的墻壁上有腳??;教室里總是散落著垃圾。

學(xué)生們,一個干凈衛(wèi)生的校內(nèi)環(huán)境對我們的身心健康有好處。校內(nèi)環(huán)境的整齊取決于我們每個同學(xué)的自覺維護(hù)。

我們必需首先不扔一塊垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“望見污漬就主動擦,遇到垃圾就主動撿紙屑,遇到垃圾就主動掃?!?/p>

同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)環(huán)境須要我們一起創(chuàng)建,講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平常的一點(diǎn)一滴。假如你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。

讓我們愛惜校內(nèi)衛(wèi)生,做一個文明學(xué)生。

我的演講結(jié)束了,感謝!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿10

同學(xué)們:

假期轉(zhuǎn)瞬就過去了。當(dāng)我們背著書包,興致勃勃地來到學(xué)校時,我們會驚喜地發(fā)覺學(xué)校變了,變得更加漂亮。

這就像一所城市學(xué)校??纯葱滦^(qū)??纯床賵觥I厦驿佒G色的塑料地毯,有整齊的白色圓形跑道和正規(guī)的籃球場。操場重新規(guī)劃后,大了許多。我們可以跑步、踢足球、玩嬉戲,不用擔(dān)憂摔跤。教室的墻壁內(nèi)外都重新粉刷過,換成了全新的桌椅。一切都那么新,還很干凈。為了學(xué)生的平安,教學(xué)樓的走廊里規(guī)劃了一條平安通道??粗恋男?nèi),我們差點(diǎn)沒認(rèn)出來。我們知道學(xué)?;司拶Y為大家創(chuàng)建了一個舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,漂亮的校內(nèi)里有很多不和諧的音符。有些人有意破壞公共財產(chǎn),亂扔垃圾,亂涂亂畫,爬花草樹木。作為校內(nèi)的一員,我很震驚,也很痛心。因此,我們應(yīng)當(dāng)呼吁身邊的每一個人共同愛護(hù)我們的校內(nèi),讓它恒久年輕。

其實(shí)文明離我們很近,近在咫尺,比如不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不亂涂亂畫,多樹多花多草等等,都是文明的體現(xiàn)。文明很小,但只要大家都做一件文明的好事,就能讓我們的校內(nèi)前進(jìn)一大步。讓我們變更壞習(xí)慣,努力做到文明和善,主動愛護(hù)環(huán)境,努力成為校內(nèi)文明的主子,讓校內(nèi)恒久漂亮嶄新。

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿11

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自五年級六班的xxx,今日我演講的主題是《文明校內(nèi),從我做起》。

每當(dāng)我走進(jìn)我們xx市其次小學(xué)的校內(nèi)時,就能感受到它的干凈和漂亮。嶄新而整齊的教學(xué)樓聳立在面前,寬大的操場,還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此美麗的校內(nèi)環(huán)境,這讓我就讀于xx市其次小學(xué)感到無比的驕傲。

若想要擁有一個文明的校內(nèi),就必需要有一個文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)??墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢?這便須要我們每一個同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明經(jīng)常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有很多同學(xué)并沒有牢記。我們應(yīng)當(dāng)以身作則,并號召同學(xué)們告辭那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校內(nèi),從我做起。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。

2、愛惜校內(nèi)教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學(xué)習(xí)看法,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有著一個如此漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境,我肯定要提倡:做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動起來!文明校內(nèi),從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我信任通過我們的努力,我們校內(nèi)的明天會更美妙!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿12

同學(xué)們:

文校內(nèi)中的文明是無處不在的,它可以增進(jìn)人與人之間的友情。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它的作用太多了,在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學(xué)生文明禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)呢?課堂上的文明禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它干脆關(guān)系著一個班的榮譽(yù)和凝合力,體現(xiàn)了班內(nèi)的班風(fēng)、班貌。

校內(nèi)禮儀就更重要了,下課休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓時靠右行,交到老師主動問好,我們要愛惜花草樹木和一切設(shè)施。文明的學(xué)生是遵守紀(jì)律的學(xué)生,文明的學(xué)生是一個有愛心和責(zé)任感的.學(xué)生,他會敬重師長和團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事。不會與同學(xué)爭吵,他會懂得感恩,感恩父母的哺育,感恩老師的教育……所以我們每個人都要講文明,文明會時刻提示我們,物品擺放整齊,會提示我們排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人學(xué)習(xí),會提示我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校內(nèi)內(nèi)因你、我的文明而文明,文明校內(nèi)是我們每個學(xué)生共同、長期的努力才能使我們告辭昨日的無知和粗俗。

在這三月文明禮貌月,全校內(nèi)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵,信任自己,我們肯定能挑起傳承文明禮

儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于著教化我們的漂亮校內(nèi)。

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿13

老師們、同學(xué)們:

早上好!我是2年2班的同學(xué),今日我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校內(nèi)”。講文明、懂禮儀是敬重對方的一種表現(xiàn),也是樹立“自我”形象的重要手段。校內(nèi)文明的創(chuàng)建靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人終生受益。那么你平常在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣呢?

1、見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤的工作著,敬重老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校內(nèi)童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!蔽覀兤匠Rp輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng)建便利,同時讓危急遠(yuǎn)離身邊。

3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假,天安門廣場接待了很多中外來賓。晚上,漂亮的廣場卻成了垃圾場,清潔工人連夜加班,才使廣場復(fù)原原貌。愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責(zé),我們應(yīng)從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)建美妙的家園。

4、用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,便利自己便利他人,同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學(xué)借閱的書籍、自己的學(xué)習(xí)用品都要在運(yùn)用后放回原處。

5、做值日時,你會偷懶嗎?早晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們勞碌的身影,大家都在用自己的勞動,創(chuàng)建干凈、整齊、美麗的校內(nèi)環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主子。愛惜校內(nèi)環(huán)境人人有責(zé)。

同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)微環(huán)節(jié)做起,共創(chuàng)文明校內(nèi)!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿14

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我們學(xué)??偸怯幸恍﹦诼档纳碛埃齻兪切?nèi)靚麗的風(fēng)景。猜猜她們是誰?她們不是別人,正是我們的保潔阿姨。不管是寒冬臘月還是刮風(fēng)下雨,我們都能望見她們在校內(nèi)中勞碌。

這是一個寒冷的秋天,下課了,我正在校內(nèi)中玩耍,無意中發(fā)覺身旁出現(xiàn)了一位掃樹葉的阿姨。我看她彎著腰,一遍一遍掃著樹葉,有時還須要用手去撿,非常辛苦。我就找來幾個和我一樣正在玩耍的同學(xué),一起去幫忙。保潔阿姨見我們幫她撿樹葉,趕忙說:“不用了,我自己來就好了?!蔽一卮鸬溃骸皼]事兒,反正我們都閑著沒事干,多幫助他人,是老師常常和我們說的。”旁邊那幾位同學(xué)連連點(diǎn)頭。阿姨欣慰地笑了起來。我們就一起撿樹葉。

有了我們的幫助,地上的樹葉很快就撿干凈了。我招呼幾位同學(xué)去洗手打算上課,還和那位保潔阿姨說:“下次我們再幫你,你把我們的校內(nèi)清理得那么干凈整齊,真辛苦,我們也要多幫忙?!卑⒁绦χ蛭覀冐Q起了大拇指,夸我們是懂事的好孩子。

在我們身邊也有許多這樣的人,他們每個人都是那么盡責(zé),我們應(yīng)當(dāng)去敬重他們,盡我們的力氣去幫助他們。

在這個漂亮的校內(nèi)中,有著整齊美妙的環(huán)境;而相互幫助、敬重他人的文明現(xiàn)象也是隨處可見。這就是我們文明的校內(nèi)。

我的演講完畢,感謝大家!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿15

敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:

大家好。我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

禮儀無處不在,它能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友情,它有太多的功能。在這個春天的三月,春天充溢了朝氣和活力,這意味著我們應(yīng)當(dāng)有一個全新的面貌。那么,如何才能讓小學(xué)生的禮儀在漂亮的校內(nèi)里泛濫呢?

我們小學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗?、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動。在國旗下,我們要充溢活力,莊重肅穆,唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,干脆關(guān)系到這個班的榮譽(yù)和凝合力,反映這個班的班風(fēng)和面貌。校內(nèi)禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見到老師或客人,主動用一般話問好。愛惜花草樹木及一切設(shè)施,不跨綠化帶,愛惜整齊衛(wèi)生,聽從老師管理,勸阻學(xué)生指責(zé)。

禮儀離不開同學(xué)。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消逝。假如有沖突,多做自我反省。培育劇烈的合作精神意味著班級更加團(tuán)結(jié),友情更加深厚。

在這個三月的明月里,整個中國都充滿著文明禮貌的芳香。你就是其中之一,信任自己,我們能行!我們會挑起傳承禮儀的使命,不辜負(fù)將來,不辜負(fù)我們所受教化的漂亮校內(nèi)。

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝!

建設(shè)文明校內(nèi)演講稿16

敬重的評委老師,各位摯友:

大家好!

當(dāng)社會各界人士主動投身于環(huán)?;顒又械臅r候,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校內(nèi)也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動愛護(hù)環(huán)境。

當(dāng)社會各界人士主動投身于環(huán)?;顒又械臅r候。作為一名學(xué)生。我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校內(nèi)也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。

從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起。一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論