教職工獎勵性績效工資考核辦法

PAGE3柞水縣杜家村小學教職工獎勵性績效工資考核辦法為了全面實現(xiàn)課堂教學改革，全面落實素質教育，全面提升教育教學質量，全面推進現(xiàn)代班級管理，促進學校教育教學整體工作再邁向新的起點。也為了進一步調動廣大教師工作的積極性，起到獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的作用，實現(xiàn)教職工工作成效的客觀、公正、公平的評價，特擬訂《柞水縣杜家村小學績效考核方案》。具體內容如下：一、指導思想以十八大精神為指導，以提高教育質量為總體目標。堅持突出教學質量，抓牢檢查落實，抓牢獎懲兌現(xiàn)，強化管理、強化過程、強化師德師風的工作思路，堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、實事求是，公平、公正的工作原則，確保我校教育教學質量健康、高效、快速發(fā)展。二、考核原則1、堅持不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。2、堅持公正、公平、公開的原則。三、考核對象：本考核辦法適用于杜家村小學全體教職工。四、考核內容：獎勵性績效工資由學校根據教職工的德、能、勤、績、廉五方面及班主任工作進行考核評定來實行分配。教師考核評定總分為100分，班主任考核評定總分為100分。計算方法為：獎勵性績效工資考評分＝德（15分）＋能（15分）＋勤（15分）＋績（45分）+廉（10分）。（一）德（15）1．能夠自覺加強政治學習，熟悉黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，有政治學習筆記，且每學期不低于3千字。未提供學習筆記或完成相應學習筆記此項不得分。（3分）2.嚴格遵守黨紀國法及教師工作紀律，在本學期無違法違紀事件，未受到鎮(zhèn)、縣黨委、政府、教育主管或紀律監(jiān)察部門的通報、警告或其他處理的，或未被責令寫出書面檢討。出現(xiàn)上述情況之一者此項不得分。（3分）3.嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，關心熱愛學生，不體罰或變相體罰學生。出現(xiàn)體罰或變相體罰學生并查實的此項不得分（3分）4.自覺遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校形象，有良好的團隊合作精神。出現(xiàn)各種違紀、違法事件給學校帶來不良影響的此項不得分。（3分）5.能自覺履行自己的本職工作，積極承擔學校分派的各種工作任務。在工作中推諉、不接受學校統(tǒng)籌安排的此項不得分（3分）6.有下列情形者應扣除相應得分。（1）受到黨紀、政紀處分的或受到縣科教局書面通報，并給學校造成重大惡劣影響的相關人員扣3分。（2）不遵守日常教學常規(guī)，擅離工作崗位，造成安全事故或造成重大惡劣影響的相關人員扣3分。（3）不遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，出現(xiàn)體罰或變相體罰學生并造成嚴重傷害事件或惡劣影響的相關人員3分。7.有下列情形者應加上相應得分。（1）在重大災難或事故中，勇往直前，不怕困難，彰顯了良好的公民道德素質，并受到各級黨委、政府或其他各級部門表彰的，按照中、省、市、縣，分別加5、4、3、2分。（2）在學校、教師、學生遇到重大困難或災禍時能挺身而出，體現(xiàn)除良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)的，并受到教育主管部門或各級黨政部門表彰的，按照中、省、市、縣，分別加5、4、3、2分。（3）師德表現(xiàn)良好，受到并受到教育主管部門或各級黨政部門表彰的，按照中、省、市、縣，分別加5、4、3、2分。（二）能151.在教學活動中，能按照新課程標準和國家有關課程開設的相關要求全面組織開展自己的教學活動，課堂教學秩序井然，教學過程完整，教學思路清晰，能很好的掌控整個課堂活動，能展現(xiàn)良好的課堂教學組織能力和管理能力。出現(xiàn)課堂教學秩序混亂、組織松散情形的此項不得分。（3分）2.能自主或在教務處、教研組的組織下加強教研教改的能力的提升，在教研專題活動中能結合自己的教學經驗和課堂實踐發(fā)表自己的經驗總結和課堂教學認識，為其他教師起到示范和引領作用。不積極參加教研教改專題研修活動或在活動過程中表現(xiàn)懶散、不總結不發(fā)表個人觀點，此項不得分。（3分）3.能通過網絡、雜志、報刊等媒介進行業(yè)務技能學習，且每期學習筆記不低于3千字。不學習或沒有最低字數的學習筆記，此項不得分。（3分）4.能積極參加省、市、縣各級崗位技能培訓和暑期繼續(xù)教育學習，且成績合格。不接受上級或學校安排，不參加各級組織的技能培訓活動的此項不得分。（3分）5.能承擔本校綜合核算的周課時總量。（男58歲、女53歲的綜合核算課時總量低其他教師5節(jié)）（3分）6.有下列情形者應扣除相應得分。（1）在常規(guī)教學或課改實踐活動中未按上級文件精神執(zhí)行，導學案、課件設計、使用不規(guī)范或課堂教學過程不嚴謹，受到上級通報批評的相關人員扣3分。（2）在參加的各級培訓活動中不遵守培訓紀律，不完成相關培訓任務的相關人員扣2分。（3）不足課時總量的，每少一節(jié)按0.5分扣除。7.有下列情形的應加上相應得分。（1）在各級正式刊物發(fā)表或在教研部門組織的論文、教學反思、教學設計等評選活動中獲獎的按照按照中、省、市、縣，分別加5、4、3、2分。（2）在各級教育部門組織的教學能手、公開課、示范課、觀摩課賽獎或其它評選活動中獲得市、縣、鎮(zhèn)不同名次或榮譽的分別按以下標準加分：市級教學能手加5，市級一名三優(yōu)表彰加5分，市級賽獎一等獎加5分、二等獎4.5分、三等獎加4分，優(yōu)秀獎加3.5分；縣級教學能手加3，縣級一名三優(yōu)表彰加3分，縣級賽獎一等獎加3分、二等獎2.5分、三等獎加2分，優(yōu)秀獎加2分。（3）在各級經驗交流或報告會發(fā)表課改經驗、班級自主管理等內容的交流報告并獲得眾多認同的按以下標準加分：參加市級經驗交流或報告會的加3分，參加縣級經驗交流或報告會的加2分。（4）在承擔的課時總量超出平均節(jié)次按照每節(jié)0.5分加分。（三）勤151嚴格執(zhí)行上級有關請假規(guī)定，履行請假手續(xù)，工作代理未出現(xiàn)失誤。代理工作出現(xiàn)失誤的此項不得分（3分）2嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退、不擅離課堂。出現(xiàn)其中一種情況的此項不得分（3分）3每學期法定假不超出上級規(guī)定的天數，病、事假不超出2天。出現(xiàn)法定假超期或病、事假超出規(guī)定的此項不得分。（3分）4出差人員嚴格遵守差前審批，差后及時返回單位。未及時返回單位或外出辦理私事的此項不得分。（3分）5出差人員在達到出差時限截止時，具體事務尚未辦理結束，需電話報告學校領導說明情況，獲得同意后可適當延期返回。未經報告同意而擅自做主的此項不得分。（3分）6、有下列情形的應扣除相應得分。（1）遲到、早退每次扣0.5分，曠工每節(jié)扣1分；（2）法定假每超出1節(jié)扣0.1分，事假每超出1節(jié)扣0.1分，病假每超出1節(jié)扣0.05分，長期病假按照縣局相關規(guī)定扣除相應獎勵性績效，由校委會集體研究決定。（3）出差人員在辦理公務過程中按照具體工作大多數人辦理時間為準，超出大多數人員辦理的時限或不及時返回單位的每節(jié)扣0.2分。7、有下列情形應加上相應得分。（1）全學期未出現(xiàn)遲到、早退、曠工、請假的，加1分。（2）全學期出差均利用課余時間或周末休息時間，未耽誤課程的，加1分。（四）績451、在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測學科中獲全鎮(zhèn)第一名的，得45分；其它名次按照人均分或綜合得分與第一名成績進行百分比核算，按照相應百分比核算得分。如：某甲，人均分85.5分，鎮(zhèn)內同學科第一名90分，則可計算出某甲的學科得分為85.5÷90×40=38分。2、在縣統(tǒng)一檢測中兼任兩個或兩個以上評比學科的，如果兩個或兩個以上學科均在全縣前二分之一的，按照最好成績計算；如果有一個或兩個學科處于后二分之一的按照兩科或兩科以上的各科綜合得分或人均分的平均分數計算。3、在縣統(tǒng)一檢測學科中，先行按照鎮(zhèn)內統(tǒng)一檢測學科進行核算得分，再依據后續(xù)條款核算相應加減分。4、在縣、鎮(zhèn)未進行統(tǒng)一檢測的期末檢測時，學校根據當時情況再另行制定相應核算辦法。5、有下列情形可加上相應得分。（1）在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測中，獲得鎮(zhèn)第一名的加2分。（2）在縣統(tǒng)一檢測中，獲得一、二、三、四、五名的分別加5、4、3、2、1分。（3）在縣統(tǒng)一檢測中，任教學科與上學年度名次相比取得進步的，每遞進一個名次加0.3分。（4）在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測中，任教學科與上年度名次相比取得進步的每遞進一個名次加0.2分。6有下列情形可扣除相應得分。（1）在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測中，任教學科處于鎮(zhèn)倒數第一、第二的分別扣2、1分。（2）在縣統(tǒng)一檢測中，任教學科處于縣倒數一、二、三、四、五名的分別扣5、4、3、2、1分。（3）在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測中，任教學科與上學年度名次相比有下降的，每下降一個名次扣0.2分。（4）在縣統(tǒng)一檢測中，任教學科與上學年度名次相比有下降的，每下降一個名次扣0.3分。（5）在上年度未進行縣統(tǒng)一檢測而本年進行了統(tǒng)一檢測的或在上年度進行了縣統(tǒng)一檢測而本年度未進行統(tǒng)一檢測的，則按照鎮(zhèn)前后兩個學年度的名次計算進步加分或下降減分。（五）廉101、能夠自覺遵守中央八項規(guī)定要求，未出現(xiàn)違紀、違規(guī)現(xiàn)象。出現(xiàn)此類情況不得分。（3分）2、能夠熱心服務學生，自覺遵守各項惠農政策，對“兩免一補”、營養(yǎng)餐等各項工作嚴格按照上級文件精神落實到位，未出現(xiàn)優(yōu)親厚友或其它違紀、違規(guī)操作情況。出現(xiàn)此類情況不得分。（3分）3、能偶夠自覺遵守上級規(guī)定，不代購或代售教輔資料等。出現(xiàn)此類情況不得分。（2分）4、能夠熱情服務家長，不出現(xiàn)吃、拿、卡、要現(xiàn)象。出現(xiàn)此類情況不得分。（2分）石甕鎮(zhèn)杜家村小學2016年6月7日（1）在教學活動中，課堂教學秩序混亂，教學過程零散，教學活動組織不力者，除在第1小項中不得分外，再扣除2分。（2）不參加教研組或教務處組織的校本研修活動，不積極發(fā)表自己的經驗總結或課堂實踐的除在第2小項中不得分外再扣除2分。（3）不主動進行業(yè)務學習，不按規(guī)定字數完成學習筆記的除在第2小項中不得分外再扣除2分。5.工作量的承受能力1．崗位管理能力（組織管理、班級管理、教學管理能力等）較強。2．教育教學知識及基本功扎實，具有勝任本崗位教學任務的水平和能力，能進行循環(huán)教學，較好地履行崗位職責。3．積極參加專業(yè)技術人員繼續(xù)教育、教師職務培訓及“國培”等學習，努力提高自身專業(yè)素質；主動更新知識、提高技能，能經常運用現(xiàn)代教育技術輔助教學，效果較好。4．按照教學常規(guī)和學校規(guī)定，切實履行職責，備課（教案）、作業(yè)量及批改的次數，承擔校內公開課或校內聽評課等，均達到相關標準。5．積極探索教學新模式，主動參與教研活動，能力和水平不斷提高，有一定的教科研能力，教學效果好。6、達到學校規(guī)定的課時量?？己藘热菁傲炕眄椖烤唧w要求分值量化標準德1．熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策；熱愛教育事業(yè)，堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針；遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度；遵守社會公德。2．敬業(yè)愛崗，具有高尚的職業(yè)道德和優(yōu)良的工作作風。3．教書育人，關心、愛護學生，保護學生安全，尊重學生人格，對學生嚴格要求、耐心引導；注意與學生交流思想，幫助學生解決在學習、生活中遇到的問題和困難，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生的不良行為和思想傾向，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。4．對同事友愛互助，對學生循循善誘，不體罰或變相體罰學生。5．服從工作安排，勇挑重擔。15未受行政、法律處罰的在職教師，得15分.有以下情形的，在15分基礎上扣分：1．發(fā)生違法違紀行為，經有關部門查實并受相關處罰的，每宗扣2分。2．沾染“黃、賭、毒”，經查實每宗扣2分。3．與同事鬧不團結，發(fā)生沖突，不接受領導的調解，造成惡劣影響的，經查實每宗扣2分。4．體罰或變相體罰學生，造成惡劣影響經查實每宗扣2分。5．嚴重違反社會公德，影響惡劣的扣2分。6．弄虛作假造成損失或嚴重影響的扣2分。7．統(tǒng)考競賽作弊經查實每宗扣2分。8、違反計劃生育條例扣5分。以上所列各項行為如同時發(fā)生，可依規(guī)扣分，直至扣完本項為止。能1．崗位管理能力（組織管理、班級管理、教學管理能力等）較強。2．教育教學知識及基本功扎實，具有勝任本崗位教學任務的水平和能力，能進行循環(huán)教學，較好地履行崗位職責。3．積極參加專業(yè)技術人員繼續(xù)教育、教師職務培訓及“國培”等學習，努力提高自身專業(yè)素質；主動更新知識、提高技能，能經常運用現(xiàn)代教育技術輔助教學，效果較好。4．按照教學常規(guī)和學校規(guī)定，切實履行職責，備課（教案）、作業(yè)量及批改的次數，承擔校內公開課或校內聽評課等，均達到相關標準。5．積極探索教學新模式，主動參與教研活動，能力和水平不斷提高，有一定的教科研能力，教學效果好。6、達到學校規(guī)定的課時量。251、平均課時量（16節(jié)為滿工作量，男55歲、女50歲10節(jié)為滿工作量）25分.參照平均課時量，主學科工作量乘權重系數1.2，發(fā)展學科和兼職課時乘權重系數1.0計算。每多一節(jié)加0.5分，每少一節(jié)扣0.5分。2、各項兼職工作量按課時計算加分（副校長分管工作6課時，教務8課時，工會4課時，總務4課時，少隊4課時，校辦6課時，監(jiān)委會2課時，電教員2課時，監(jiān)察室2課時，教研組長3課時，各部室管理員2課時。）其他工作安排另行計算，不得重復計算。3、扣分項：未按時參加繼續(xù)教育的扣5分；“國培”未按時過關的扣5分。勤1．遵守學校考勤制度，按規(guī)定履行請假手續(xù)（因急病或突發(fā)情況等除外），不無故遲到、早退。2．積極參加教師政治、業(yè)務學習，參加升旗，課間操，集會等各類活動。3．遵守工作紀律，顧全大局，服從工作安排，工作量達到有關規(guī)定。4．敬業(yè)精神較好，工作勤奮，認真執(zhí)行教學規(guī)定。5．認真完成教育教學任務，不缺一節(jié)課，不耽誤學生一節(jié)課。15一、能堅持按時上下班，出滿勤記15分。不堅持全天在崗者按半勤對待。二、扣分項：1．全學期請病事假三天以內不扣分，每學期超過三天的從第四天起每天扣0.5分（婚喪產假除外）。直至扣完該項分。（全年請假超過規(guī)定天數的，按教師隊伍管理辦法相關規(guī)定執(zhí)行。）2.曠操、曠課、曠會每次（節(jié)）扣0.5分，曠工每天扣2分。3、遲到、早退每次扣0.5分。以上各項如多次或同時發(fā)生，依次扣分，直至扣完本項為止。績1．教育教學效果好，在教育行政部門、教育業(yè)務部門組織的其他考試、學業(yè)水平測試中取得較好成績或有較顯著提高（無統(tǒng)一測試的學科以學校評價為準）。2．遵循教育規(guī)律、運用科學方法，獲取較好的教育教學質量，在學校、在課堂中把學生教會教好，受到學生、同行廣泛認可。3．創(chuàng)造性地開展德育工作或在轉化后進生方面有一定成績。401、教學效果及工作效果25分：該項考核分以本學期學校考試以人均分80分以上為優(yōu)秀得25分，70-80（不含80分）為合格得23分，60-70（不含70分）為基本合格得21分，60分以下不合格得19分。代雙統(tǒng)考科目的得分等于兩科得分之和的平均分。非統(tǒng)考科目根據本人提供學科過程資料，由考核小組進行考核定分。2、工作過程15分：Ａ、每個學科按照常規(guī)檢查登記資料，劃分優(yōu)秀、良好、合格等次分別計15分、13分、11分。Ｂ、本崗位工作失職、失誤，造成嚴重不良影響或嚴重損失的，扣5分。C、課堂出現(xiàn)安全事故扣1—5分。D、在教研活動中，不接受或經常不參加學校安排的公開課等活動的扣2分。E、不參加校內聽課、評課等教研活動的每次扣2分。F、業(yè)務筆記未達到規(guī)定字數者扣2分。G、會議筆記每少一次扣0.5分廉無亂收費、購買教輔資料，賄賂、暗示收取禮品等。51、亂收費此項不得分。2、購買教輔資料扣1分。3、行賄索賄不得分。加分凡在國省市縣鎮(zhèn)（教育行政部門主辦）獲獎的（限當學期，以登記時間為準），分別嘉獎5、4、3、2、1分。備注各項加分按實際得分計算，扣分扣到該項0分為止。五、教職工獎勵性績效工資考核辦法1、教職工績效考核得分=德+能+勤+績+廉。2、教職工個人績效工資=初職教師月績效工資×5×總人數÷全?？冃Э己丝偡帧两搪毠€人績效考核得分。（每半年按5個月考核，另外1個月每人各自拿回相應部分，中級職稱教師每月超出初級職稱部分歸各自所有不參與考核。）

3、考核組成員由學校領導及臨時教職工推舉的教師代表組成。4、發(fā)展學科教師及后勤、安保人員由考核組考核發(fā)放。5、公派深造學習、掛職的教師，由本校給予適當獎勵性績效工資；私自深造學習的教師不享受獎勵性績效工資。6、本校教師男58歲、女53歲以上、借調縣局及外系統(tǒng)的教師的獎勵性績效工資不參入?？荚u。男55-57、女50-52周歲的同志周平均課時數本期按12節(jié)為滿工作量。其他教師周滿工作量為17節(jié)。六、獎勵性績效工資的發(fā)放辦法。對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的教育教學及工作任務的所有教職工，考核領導小組根據獎勵性績效工資的考核內容和辦法，本著堅持向教學一線和對學校有突出貢獻的教師傾斜的原則，對所有教職工進行量化考核，確定獎勵性績效工資考核分數，適當拉開分配差距。真正起到調動全體教職工的工作積極性的作用。獎勵性績效工資期末考核后半年發(fā)放一次，各自的績效工資由中心校會計打入個人工資賬戶。柞水縣石甕鎮(zhèn)中心校201附1：石甕鎮(zhèn)中心校班主任考核細則一、指導思想班主任是班集體的組織者和指導者，是學校貫徹國家教育方針政策，促進學生全面發(fā)展、健康成長的骨干力量，為進一步發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，提高班主任的爭先創(chuàng)優(yōu)意識及班級管理的工作質量，并為聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任補助津貼等提供依據。二、考核辦法1、學校建立獎勵性績效工資與發(fā)放工作考核領導小組，具體負責方案制定和考核評分。2、采用百分制記分法：班主任考核分數=班主任工作（20分）+班隊活動（10分）+一日常規(guī)（20分）+教學管理（20分）+體衛(wèi)安工作（20分）+家校聯(lián)系（10分）。3、每學期考核一次，根據得分發(fā)放班主任津貼。學期末根據總得分排名，評出學期“優(yōu)秀班主任”。4、班主任津貼按每生3元標準，從參評人員獎勵性績效工資中提取。柞水縣石甕鎮(zhèn)中心校201石甕鎮(zhèn)中心校班主任考核表年月日班主任班級學生數評價指標基本職責和要求分值評分標準考核得分班主任工作1、全面貫徹教育方針，面向全體學生。2、德育從實際出發(fā)針對性強。3、班風較好，集體凝聚力強。4、以身作則，言傳身教。5、熱愛、尊重與嚴格要求學生相結合。201、班風明顯較差扣2分。2、班內學生有明顯違紀現(xiàn)象（偷竊、打架、損壞公物等）每次扣1分班隊活動1、每學期初制定切實可行的班隊計劃，期末寫出具有切合實際的班隊工作總結。2、建立班隊組織，小干部分工明確。3、教室布置美觀，按要求認真出好板報等。4、學校重大活動積極參加。5、做好班務活動記錄。101、無班隊計劃或班隊工作總結各扣1分。2、缺少班務活動記錄扣1分。3、板報不及時辦扣1分。4、重大活動不參與扣2分。一日常規(guī)1、兩操跟隨，并督促指導，做到靜、齊、快。2、衛(wèi)生工作有安排，不拖拉。3、課間活動文明不吵鬧。4、督促本班學生系好紅領巾。20各項不按要求做各扣1分。（以各項記錄為依據）教學管理1、經常與任課教師聯(lián)系，了解學生學習情況。2、積極鼓勵學生參加興趣小組。3、了解學生課業(yè)負擔，適時調整。4、清楚班級學生情況，抓好后進生教育工作。201、班內學風明顯較差扣2分。2、與課任教師不聯(lián)系扣1分。3、班級學生情況不清扣2分。體衛(wèi)安工作1、督促、指導學生課間操。2、負責好班級活動和會議紀律。3、建立班級衛(wèi)生制度，包干區(qū)、教室、個人衛(wèi)生較好。4、安全教育經常性，及時消除安全隱患，無重大責任事故。5、記好安全記錄。201、活動及會場紀律較差每次扣2分。2、衛(wèi)生評比前兩名每期未達到百分之六十，扣5分。3、有較重大事故扣20分。4、安全