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幼兒園大班美術(shù)教案教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解色彩的基本概念，如紅、黃、藍(lán)等；培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，讓其使用豐富多彩的色彩和形狀創(chuàng)作作品；通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)，讓幼兒在美術(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè)和成就感。教學(xué)內(nèi)容色彩基礎(chǔ)知識(shí)介紹：紅、黃、藍(lán)等顏色的認(rèn)識(shí)；形狀組合創(chuàng)作：用基本形狀組合創(chuàng)作一幅畫(huà)作；自由創(chuàng)作：讓幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)作自己的藝術(shù)作品。教學(xué)準(zhǔn)備色彩卡：準(zhǔn)備三個(gè)顏色的卡片，上面分別寫(xiě)上“紅色”、“黃色”、“藍(lán)色”；畫(huà)紙、筆、彩筆、水彩筆、顏料、畫(huà)刷、剪刀等。玻璃罩或塑料布，保護(hù)桌椅、地板等。教學(xué)過(guò)程第一部分：色彩基礎(chǔ)知識(shí)介紹以紅色為例，向幼兒展示紅色卡片，讓幼兒觀察并說(shuō)出紅色。讓幼兒在畫(huà)紙上用紅色筆畫(huà)一個(gè)圓形，之后再畫(huà)一個(gè)正方形和一個(gè)三角形，隨后用黃色畫(huà)筆和藍(lán)色畫(huà)筆連線(xiàn)填充，讓幼兒了解混合色的概念。重復(fù)以上步驟，介紹黃色和藍(lán)色。第二部分：形狀組合創(chuàng)作介紹基本幾何圖形，如圓形、正方形、三角形等。讓幼兒選取幾個(gè)基本形狀，組合成一個(gè)新的作品。例如，可以將圓形和正方形組合成一個(gè)蘑菇頭、將三角形和正方形組合成一個(gè)樓房等。第三部分：自由創(chuàng)作讓幼兒自由發(fā)揮，用自己喜歡的顏色和形狀創(chuàng)作自己心目中的藝術(shù)作品。在創(chuàng)建的作品后，讓幼兒分享和描述他們的作品，以提高交流能力。教學(xué)評(píng)估觀察幼兒在練習(xí)中的表現(xiàn)。與幼兒交流互動(dòng)，了解其對(duì)美術(shù)的興趣和興趣點(diǎn)?？偨Y(jié)幼兒園大班美術(shù)教案注重參與性，倡導(dǎo)創(chuàng)意和想象力的發(fā)展，以豐富多彩的色彩和形狀，讓幼兒感受美術(shù)的樂(lè)趣和創(chuàng)作的成就感。在教學(xué)中，注重針對(duì)幼

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