福建省漳州市龍海市程溪中學2024屆高一生物第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析

福建省漳州市龍海市程溪中學2024屆高一生物第一學期期末教學質量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．活細胞中含量最多的元素和最基本的元素分別是A．O、CB．C、OC．C、CD．O,O2．下圖為ATP—ADP循環(huán)示意圖，有關敘述正確的是（）A．葡萄糖分解產生的能量①可用于光反應 B．能量②可以使得肌肉中的能量增加C．該循環(huán)速度很快可以合成大量ATP D．ATP的合成不會產生水分子3．下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A．原核生物的細胞結構中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量B．藍藻細胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變C．核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成D．細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化4．適宜條件下，蔗糖酶使蔗糖水解成葡萄糖和果糖，而對淀粉不起作用，這說明酶具有A．高效性B．多樣性C．專一性D．以上都不是5．植物根系長期浸水會導致腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，細胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是A．Ⅰ階段根細胞的有氧呼吸速率下降B．細胞在a點的有氧呼吸強度小于b點C．Ⅱ階段植物根細胞的無氧呼吸速率上升D．Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同6．下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是A．細胞骨架與細胞的物質運輸、能量轉換等生命活動密切相關B．細胞內的各種色素都分布在葉綠體內部的巨大膜表面上C．溶酶體內部含有多種水解酶，硅肺是由于溶酶體內缺乏某種酶產生的D．膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜7．下圖為“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的4個裝置，錯誤的是（）A．1號與2號對照，說明加熱能提高反應速率B．1號與4號對照，說明酶具有催化作用C．3號與4號對照，說明酶具有高效性D．2號與4號對照，說明酶的催化需要溫和條件8．（10分）世界衛(wèi)生組織指出，合理的膳食是一生健康的基礎。下列飲食習慣中比較合理的是（）A．不吃含脂肪的食物 B．經常食用高能量的甜食C．偏食肉類，不吃蔬菜 D．拒絕食用“垃圾”食品二、非選擇題9．（10分）下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________（細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解________________，以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責從甲______________（細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙，則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的_____________結合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。10．（14分）某同學在食堂食用了如下早餐：兩個豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥，一個煮雞蛋?；卮鹣铝袉栴}：該早餐中包括了兩類植物多糖，它們是____________。該同學的早餐中，豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質發(fā)生了變性，蛋白質變性_______（填“影響”或“不影響”）蛋白質的營養(yǎng)價值？變性后的蛋白質更容易消化，原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質。膽固醇是人體中的一種重要化合物，主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同，但在元素的_______上有差異。11．（14分）某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖，圖2為物質出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內部環(huán)境起著調節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。12．物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、B3、D4、C5、B6、B7、D8、D二、非選擇題9、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器（或“細胞自身產生的碎渣”）(2)脂質（或“磷脂”、“脂類物質”）（3）內質網COPI（4）一定的流動性受體進行細胞間的信息交流（或“細胞識別”、“傳遞信息”）10、淀粉和纖維素不影響蛋白質變性后其空間結構變得松散伸展，肽鍵暴露，更易被蛋白酶作用構成動物細胞膜的重要成分