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第10頁共10頁“感恩周”?活動(dòng)方案?“知恩感恩?與愛同行”?感恩周活動(dòng)?小結(jié)擁有?一顆感恩之?心,才懂得?去孝敬父母?;擁有一顆?感恩之心,?才懂得去尊?敬師長(zhǎng);擁?有一顆感恩?之心,才懂?得去關(guān)心、?幫助他人;?擁有一顆感?恩之心,就?能學(xué)會(huì)寬容?,贏得友誼?;擁有一顆?感恩之心,?就會(huì)擁有快?樂,擁有幸?福。為了深?入貫徹落實(shí)?____市?陳倉區(qū)教育?體育局__?__《__?__年中小?學(xué)感恩周活?動(dòng)實(shí)施方案?》____?通知,寶陳?教體發(fā)?_?___?1?28___?_文件精神?,我校以“?知恩感恩與?愛同行”為?主題,于_?___年_?___月_?___日到?____月?____日?舉行了為期?一周的“感?恩周”活動(dòng)??;顒?dòng)內(nèi)?容:1、?周一進(jìn)行了?我?!爸?感恩與愛同?行”感恩周?活動(dòng)啟動(dòng)儀?式,下午各?中隊(duì)以“知?恩感恩與愛?同行”為主?題,召開了?班隊(duì)會(huì)。?2、一年級(jí)?教室開辟了?感恩墻,學(xué)?生將給父母?想說的一句?話寫出來,?并張貼在感?恩墻上。?3、二年級(jí)?、四年級(jí)一?班、六年級(jí)?一班學(xué)生以?“知恩感恩?與愛同行”?為主題,制?作了畫報(bào)、?手抄報(bào),并?利用班隊(duì)會(huì)?進(jìn)行交流。?4、三年?級(jí)一班利用?活動(dòng)課擦洗?了校園古詩?文長(zhǎng)廊,以?實(shí)際行動(dòng)來?感恩學(xué)校。?5、三年?級(jí)二班教育?學(xué)生在家完?成感恩父母?“五個(gè)一”?活動(dòng),并收?集了資料。?6、四年?級(jí)二班請(qǐng)學(xué)?生家長(zhǎng)在道?德講堂做了?一次感恩父?母教育。?7、五年級(jí)?一班以感恩?同學(xué)為主題?召開了一次?班隊(duì)會(huì)。?8、五年級(jí)?二班以感恩?父母為主題?在道德講堂?為學(xué)生家長(zhǎng)?過生日。?9、六年級(jí)?二班以感恩?老師為主題?在教室做了?一次班隊(duì)會(huì)?活動(dòng)?;?動(dòng)過程及效?果:本項(xiàng)?活動(dòng)的開展?,學(xué)校極其?重視,及時(shí)?做了部署安?排,全體教?師密切配合?,結(jié)合班級(jí)?實(shí)際開展了?活動(dòng),做了?扎實(shí)有效的?感恩教育。?為了做好班?級(jí)活動(dòng),很?多老師付出?了很大的心?血,三年級(jí)?二班班主任?王寶輝老師?,為了收集?班級(jí)活動(dòng)資?料,利用下?班時(shí)間去學(xué)?生家里,資?料完時(shí),已?經(jīng)晚上十點(diǎn)?多;為了做?好給父母過?生日的感恩?教育活動(dòng),?大隊(duì)輔導(dǎo)員?賈麗維老師?利用晚上制?定方案,次?日和班主任?、跟班教師?進(jìn)行磋商、?修改,并于?____月?____日?,順利完成?活動(dòng),收到?了很好的教?育效果;像?這樣令人感?動(dòng)的舉動(dòng)太?多太多。?____市?陳倉區(qū)周原?鎮(zhèn)軍輝中心?小學(xué)___?_年___?_月___?_日“感?恩周”活動(dòng)?方案(二)?在實(shí)施感?恩教育的活?動(dòng)中,我校?以活動(dòng)為載?體,通過形?式多樣的活?動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生?從感受最深?的身邊人,?身邊事開始?,學(xué)會(huì)感恩?父母,感恩?父母給我們?生命,感恩?父母養(yǎng)育了?我們;學(xué)會(huì)?感恩老師,?感恩老師為?我們導(dǎo)航,?感恩老師培?育我們。運(yùn)?用活動(dòng)引領(lǐng)?、細(xì)節(jié)滲透?、文化熏陶?等有效的策?略,讓孩子?找回感恩的?心,領(lǐng)悟生?命與成長(zhǎng)的?真諦。一?、廣泛發(fā)動(dòng)?,積極宣傳?,樹立學(xué)生?的感恩意識(shí)?在實(shí)施感?恩教育活動(dòng)?中,我校從?思想宣傳入?手,教育學(xué)?生要感謝祖?國(guó)、感謝社?會(huì)、感謝家?長(zhǎng)、感謝老?師、感謝他?人。為了做?好教育工作?,我們首先?召開班主任?會(huì),向班主?任做宣傳并?提出要求。?班主任是教?育工作的主?要力量,必?須提高他們?對(duì)感恩活動(dòng)?的高度重視?。因此,李?校長(zhǎng)在會(huì)上?強(qiáng)調(diào)感恩的?重要性,要?求班主任把?這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)?作德育工作?的重要內(nèi)容?抓好抓實(shí)。?并且要求家?長(zhǎng)做好配合?工作,共同?教育學(xué)生,?幫助學(xué)生樹?立感恩意識(shí)?。我校還利?用課堂主渠?道的作用,?特別是思想?政治課教學(xué)?,教育學(xué)生?學(xué)會(huì)感恩,?通過演講、?主題班會(huì)、?升國(guó)旗、講?故事、重大?節(jié)日紀(jì)念活?動(dòng)等形式進(jìn)?行宣傳,使?學(xué)生的感恩?意識(shí)逐漸增?強(qiáng)。二、?認(rèn)真___?_,狠抓落?實(shí),在活動(dòng)?中加強(qiáng)感恩?教育我們?認(rèn)為,感恩?教育重在活?動(dòng),在活動(dòng)?中樹立學(xué)生?的感恩意識(shí)??;顒?dòng)開展?以來,我校?認(rèn)真___?_各種形式?多樣的活動(dòng)?內(nèi)容,把感?恩教育推向?深入。(?一)感謝祖?國(guó),立志報(bào)?效祖國(guó)我?校堅(jiān)持每周?一的升國(guó)旗?制度,精心?準(zhǔn)備每一次?的國(guó)旗下演?講,通過升?旗儀式,讓?學(xué)生樹立國(guó)?家概念。我?校____?學(xué)生觀看鄒?越的大型演?講《讓生命?充滿愛》;?觀看了感恩?電影《漂亮?媽媽》,并?要求每個(gè)學(xué)?生都寫出觀?后感。舉辦?了以班級(jí)為?單位的吟誦?感恩詩歌比?賽等系列大?型活動(dòng)。通?過這些活動(dòng)?,使學(xué)生懂?得今天的美?好生活是來?之不易的,?更加認(rèn)識(shí)到?要珍惜現(xiàn)在?,刻苦學(xué)習(xí)?,將來報(bào)效?祖國(guó),為祖?國(guó)的發(fā)展壯?大做出自己?的貢獻(xiàn)。讓?學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)?烈的民族自?豪感,同時(shí)?也讓學(xué)生明?確國(guó)家雖然?強(qiáng)大了,但?現(xiàn)在依然是?發(fā)展中國(guó)家?,還需要我?們奮發(fā)圖強(qiáng)?,為建設(shè)小?康社會(huì)而努?力奮斗。?(二)感謝?社會(huì),為社?會(huì)做應(yīng)有的?貢獻(xiàn)社會(huì)?是人的社會(huì)?,人處于社?會(huì)之中。而?當(dāng)今社會(huì),?更加___?_和重視學(xué)?校的發(fā)展和?學(xué)生的成長(zhǎng)?。我們從大?家熟知的事?情宣傳入手?,教育學(xué)生?要感謝社會(huì)?。感謝社會(huì)?要體現(xiàn)在行?動(dòng)中,結(jié)合?校團(tuán)委__?__的“向?地震災(zāi)區(qū)捐?款獻(xiàn)愛心”?活動(dòng),我校?開展了意義?深遠(yuǎn)的感恩?教育活動(dòng)。?力求通過此?次活動(dòng)讓學(xué)?生們知道“?一方有難,?八方支援”?歷來是我們?中華民族的?傳統(tǒng)美德。?我們每個(gè)學(xué)?生都應(yīng)該通?過這次活動(dòng)?懂得繼承和?發(fā)揚(yáng)這些美?德,當(dāng)別人?有困難時(shí),?要勇于伸出?雙手去幫助?,大家的點(diǎn)?滴愛心一定?會(huì)匯聚成愛?的洪流。此?次活動(dòng)中,?全校共捐款?____多?元。(三?)感謝父母?,幫助父母?做力所能及?的家務(wù)勞動(dòng)?我校開展?了給父母一?封信活動(dòng),?通過這種形?式,孩子可?以很好的與?父母談心,?進(jìn)行思想上?的交流,使?父母與孩子?的關(guān)系更加?融洽,避免?孩子逆反心?理的產(chǎn)生。?并要求學(xué)生?每周回去后?幫家長(zhǎng)做一?件家務(wù)勞動(dòng)?,例如做飯?、掃地、洗?衣服等?;?動(dòng)的開展樹?立了學(xué)生的?家庭責(zé)任意?識(shí),讓學(xué)生?在活動(dòng)中了?解父母的辛?勞,從而感?謝父母,尊?重父母。?(四)感謝?老師,做勤?奮學(xué)習(xí)、遵?紀(jì)守法的好?少年初中?的學(xué)生正是?性格可塑性?最強(qiáng)的時(shí)候?,針對(duì)這個(gè)?特點(diǎn),學(xué)校?把抓學(xué)生的?行為習(xí)慣養(yǎng)?成作為這個(gè)?時(shí)段的主題?。對(duì)此,開?展了“假如?我是老師”?為主題的班?會(huì),使學(xué)生?在活動(dòng)中懂?得尊重老師?。我們教育?學(xué)生,要感?謝老師的付?出,不需要?什么禮物,?只要能勤奮?學(xué)習(xí),爭(zhēng)取?好成績(jī),遵?守紀(jì)律,講?文明,懂禮?貌,就是對(duì)?老師最好的?回報(bào)(五?)感謝他人?,同學(xué)之間?互幫互助,?共同進(jìn)步?我校實(shí)施成?功教育策略?,開展“比?學(xué)趕幫”活?動(dòng),就是在?班級(jí)內(nèi)部分?成若干個(gè)小?組,大家在?學(xué)習(xí)上、生?活上、規(guī)范?上、活動(dòng)上?互相幫助,?共同進(jìn)步。?此項(xiàng)活動(dòng)我?校不走形式?,以后每學(xué)?期學(xué)校將評(píng)?比先進(jìn)小組?,表彰在活?動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)?秀和進(jìn)步幅?度大的學(xué)生?,我們考核?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和表現(xiàn),主?要是看進(jìn)步?幅度,讓每?個(gè)學(xué)生都能?看到希望。?在活動(dòng)中,?我們教育學(xué)?生要感謝同?學(xué),感謝同?學(xué)的幫助,?使學(xué)生在活?動(dòng)中加深了?友誼,同學(xué)?之間團(tuán)結(jié)友?愛的風(fēng)氣越?來越濃。?學(xué)校通過開?展系列感恩?主題教育,?培養(yǎng)學(xué)生能?牢記不忘別?人的幫助之?恩,不忘父?母師長(zhǎng)的養(yǎng)?育教導(dǎo)之恩?,進(jìn)而在全?校范圍內(nèi)乃?至在社會(huì)上?形成德育功?效上的滲透?輻射。由此?,學(xué)生的思?想境界開闊?了,道德素?質(zhì)提升了,?精神面貌發(fā)?生了很大的?變化,學(xué)習(xí)?態(tài)度更端正?了,學(xué)習(xí)勁?頭更足了。?我們相信?,通過感恩?教育,這些?學(xué)會(huì)感恩、?經(jīng)常心懷感?恩之心的萃?萃學(xué)子,他?們?cè)谌松?路上邁出的?腳步會(huì)更加?堅(jiān)實(shí)隴縣?牙科中學(xué)?“感恩周”?活動(dòng)方案(?三)活動(dòng)?主題:感恩?從感恩母校?師長(zhǎng)做起?活動(dòng)意義。?強(qiáng)化學(xué)生對(duì)?同學(xué)、對(duì)老?師、對(duì)母校?、對(duì)父母、?對(duì)祖國(guó)的知?恩、感恩意?識(shí),培養(yǎng)學(xué)?生明理善思?、知恩盡責(zé)?的良好品質(zhì)?,努力把學(xué)?生培養(yǎng)成為?有修養(yǎng)、有?風(fēng)度、有氣?質(zhì)的新時(shí)代?大學(xué)生。?活動(dòng)內(nèi)容:?一、感激?同學(xué)的幫助?之恩1、?和同學(xué)日常?交流中強(qiáng)化?使用禮貌用?語。2、?為曾經(jīng)幫助?過你的同學(xué)?做一件好事?。3、主?動(dòng)和曾經(jīng)發(fā)?生矛盾的同?學(xué)化解干戈?。二、感?激老師的教?導(dǎo)之恩1?、認(rèn)真聽講?,每天按時(shí)?完成老師布?置的作業(yè),?并能主動(dòng)、?及時(shí)的改錯(cuò)?。2、見?到領(lǐng)導(dǎo)、老?師主動(dòng)問好?。3、不?做惹老師生?氣的事情,?不給老師找?麻煩4、?上課前把黑?板、講臺(tái)、?講桌打掃干?凈。5、?上課前給老?師奉上一杯?熱茶。三?、感激母校?的培育之恩?1、愛護(hù)?學(xué)校環(huán)境衛(wèi)?生、公共財(cái)?物,愛護(hù)花?草樹木。?2、努力學(xué)?習(xí),好好表?現(xiàn),以校慶?為契機(jī),以?實(shí)際行動(dòng)向?學(xué)校獻(xiàn)禮。?四、感激?父母的養(yǎng)育?之恩1、?利用感恩周?給父母主動(dòng)?打個(gè)電話或?發(fā)個(gè)短信以?報(bào)平安。?2、周末如?能回家,主?動(dòng)幫助父母?做一些力所?能及的事情?。五、感?激國(guó)家的關(guān)?懷之恩1?、主動(dòng)積極?參加城鎮(zhèn)居?民醫(yī)保,不?辜負(fù)國(guó)家的?關(guān)心和愛護(hù)?。2、提?前做好國(guó)家?獎(jiǎng)助學(xué)金的?合理使用規(guī)?劃,絕不肆?意揮霍。?3、為低碳?生活、綠色?環(huán)保付出自?己的實(shí)際行?動(dòng)。通過?開展這些活?動(dòng),讓同學(xué)?們懂得對(duì)生?活和他人要?心存感激,?學(xué)會(huì)理解和?關(guān)心,學(xué)會(huì)?感恩圖報(bào),?使“感恩”?這一傳統(tǒng)美?德在我院師?生中得以弘?揚(yáng)和傳承。?資訊管理?系“感恩?周”活動(dòng)方?案(四)?一、指導(dǎo)思?想為貫徹?落實(shí)教育_?___文件?精神,加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的心?理健康教育?,引導(dǎo)學(xué)生?樹立正確的?世界觀、人?生觀和價(jià)值?觀形成良好?的道德品質(zhì)?和行為習(xí)慣?,塑造健全?的人格;同?時(shí)教育學(xué)生?孝敬父母、?尊敬師長(zhǎng)、?珍惜勞動(dòng)、?勤儉質(zhì)樸、?奮發(fā)進(jìn)取;?呼吁師生遵?守社會(huì)公德?,恪守職業(yè)?道德,弘揚(yáng)?家庭美德,?建立和諧校?園。二、?具體安排:?1、__?__學(xué)生觀?看感恩演講?活動(dòng)。(政?教處團(tuán)支部?負(fù)責(zé))2?、開展一次?針對(duì)全體師?生的大型感?恩教育活動(dòng)?(政教處團(tuán)?支部負(fù)責(zé))?3、開展?“感恩從我?做起”的主?題班會(huì)活動(dòng)?(班主任負(fù)?責(zé))4、?開展“尊師?重教”的活?動(dòng),遇到老?師自覺向老?師點(diǎn)頭問好?,遇見年長(zhǎng)?者自覺點(diǎn)頭?問好。(班?主任負(fù)責(zé))?5、各班?上交二篇優(yōu)?秀感恩教育?征文(由班?主任安排,?各班語文老?師指導(dǎo))?三、活動(dòng)要?求(1)?、感恩教育?主題班會(huì)定?于____?年____?月____?日班隊(duì)活動(dòng)?在各班開展?,請(qǐng)各班班?主任精心_?___,政?教處負(fù)責(zé)將?圖片資料整?理并上交王?君華主任上?傳到石首教?育在線。(?活動(dòng)時(shí)間不?得上課)?(2)、活?動(dòng)征文每班?織二篇優(yōu)秀?征文于__?__月__?__日前交?政教處評(píng)選?,優(yōu)秀作品?將在廣播室?播出。名?班主任要充?分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)?感恩教育的?重要性和必?要性,要積?極____?,認(rèn)真開展?活動(dòng),要有?周密的計(jì)劃?、切實(shí)的行?動(dòng)、經(jīng)常的?督促與檢查?,確保活動(dòng)?順利進(jìn)行,?以達(dá)到增強(qiáng)?學(xué)生的感恩?意識(shí)和道德?修養(yǎng),激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?自覺性和積?極性,提高?學(xué)校教育質(zhì)?量的目的。?各班要按?照實(shí)施方案?,以活動(dòng)為?載體,加強(qiáng)?宣傳教育,?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性,增?強(qiáng)學(xué)生的參?與意識(shí),讓?學(xué)生在活動(dòng)?當(dāng)中受到感?恩教育的熏?陶?!案?恩周”活動(dòng)?方案(五)?一、活動(dòng)?主題大班?段“與你相?伴感恩成長(zhǎng)?”主題二?、活動(dòng)目的?通過活動(dòng)?,讓孩子用?眼睛去看,?用耳朵去聽?,用心靈去?感受,從而?在自己的心?中培植一種?感恩的情感?,無論對(duì)待?父母或者老?師還是同伴?,都能以一?顆感恩的心?去面對(duì)。那?么,他們就?會(huì)明白,生?活是一面鏡?子,你哭它?也哭;你笑?她也笑。當(dāng)?你心存感恩?,生活也將?賜予你燦爛?的陽光。?三、活動(dòng)時(shí)?間—__?__年__?__月__?__日四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1.利用?網(wǎng)絡(luò)和圖書?館收集有關(guān)?感恩節(jié)的背?景知識(shí),相?關(guān)故事等。?2.大班?段一周主題?教育教學(xué)活?動(dòng)。3.?準(zhǔn)備“黃絲?帶”。4?.音樂《天?之大》,《?感恩的心》?。5.畫?一幅感恩的?畫。6.?視頻?!赌?親的勇氣》?。五、活?動(dòng)安排(?一)一周活?動(dòng)___?_周一?!?感恩父母》?;并觀看視?頻《母親的?勇氣》。?愛爸爸媽媽?從自己的事?情自己做開?始,我會(huì)疊?衣服、洗襪?子、擦桌子?等,幫家長(zhǎng)?做力所能及?的事;爺爺?奶奶也是我?們生命中最?重要的人我?給爺爺奶奶?捶捶背等。?周一任務(wù)?:幫忙做一?件事+感謝?的一句話。?地點(diǎn):家里?。___?_周二:《?感恩送祝福?》。制作感?恩卡或小禮?物送給家人?。地點(diǎn):幼?兒園。_?___周三??!陡卸骼?師》。請(qǐng)?爸爸媽媽記?錄下孩子最?想對(duì)老師說?的感恩的話?,寫在紙條?上;爸爸媽?媽有什么感?恩的話寫在?紙條上帶給?老師。_?___周四?(感恩節(jié)當(dāng)?天)?!肚?系黃絲帶,?愛傳感恩節(jié)?》。感恩?的方式放棄?了往年的“?感恩親情一?線牽”,推?出了新的祝?福方式。一?條條簡(jiǎn)單的?黃絲帶,慢?慢匯聚起來?,連同每個(gè)?人嘴角揚(yáng)起?的微笑一起?,伴隨著陽?光,組成了?最有深意的?畫面。不管?是小孩,還?是爸爸媽媽?,老師阿姨

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