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文檔簡介
第15頁共15頁五一勞動節(jié)?活動策劃方?案活動目?標:1、?學習正確洗?毛巾、曬毛?巾的方法,?知道“五月?____日?”是勞動節(jié)?。2、在?洗洗擦擦中?,讓孩子們?體驗講衛(wèi)生?、愛勞動的?樂趣。活?動準備:?人手一塊抹?布或小毛巾?;毛巾架。?活動過程?:一、情?境導入老?師扮演獅子?大王,孩子?們扮演各種?動物:小動?物們,五月?____日?是勞動節(jié),?讓我們大家?一起勞動起?來,來一次?徹底的大掃?除,讓我們?的家園(活?動室)變得?干凈又漂亮?吧!二、?勞動第一步?:洗洗擦擦?活動室1?、交待使用?小毛巾(小?抹布)的方?法:先開水?龍頭,把水?開小點,打?濕小毛巾,?最后擰擰干?。2、教?師分組請小?動物們打掃?,引導他們?合作勞動:?小鳥組擦桌?子;小魚組?擦門;小羊?組擦瓷磚;?毛毛蟲組擦?小椅子。?教師小結:?擦之前要把?小抹布里的?水都擰干,?擦的時候要?同一方向,?有規(guī)律地擦?;小抹布臟?了,就去洗?一洗,然后?小手搓一搓?,把它擰干?。三、勞?動第二步:?戶外曬曬小?抹布曬小?抹布時要把?它攤開,讓?太陽公公每?個地方都能?曬到。小抹?布被太陽公?公曬過之后?,就會起到?殺菌的作用?,下次又可?以使用了。?四、勞動?第三步:評?評哪里最干?凈獅子大?王和小動物?們一起看看?,摸摸活動?室里的各個?地方,評評?哪里最干凈?。同時,讓?小動物們體?驗到勞動的?樂趣。五?、勞動結束?語小動物?們,我們今?后要講衛(wèi)生?,愛勞動。?同時,自己?的事情自己?做,比比誰?最勤勞哦!?五一勞動?節(jié)活動策劃?方案(二)?參加人數(shù)?:____?1班、__?__2班全?體寶寶。?活動地點:?____班?教室?;?動時間:_?___年_?___月_?___日下?午3:00?—4:00?;一、活?動目標1?、相互學習?穿鞋子、折?手帕、穿褲?子的生活技?能,提高寶?寶動手習慣?,培養(yǎng)寶寶?的動手能力?。2、能?愉快的參加?集體活動,?體驗集體活?動的豐富和?有趣。3?、讓每個寶?寶都有展示?的機會,獲?得成功感。?二、活動?準備1、?布置教室,?感受“五一?”節(jié)的到來?。2、手?帕、褲子、?鞋子若干、?獎狀、獎品?人手一份。?3、音樂?、照相機。?三、活動?過程(1?)、相互認?識:1、?____1?班和___?_2班相互?聽音樂找朋?友。2、?老師告訴寶?寶:五一節(jié)?是國際勞動?節(jié)。(2?)、寶寶分?組比賽:?1、分組、?貼牌。2?、教師示范?活動的過程?,寶寶傾聽?。3、寶?寶分組進行?:穿鞋子、?折手帕、穿?褲子。(?3)、發(fā)獎?:1、分?組進行獎狀?的領取和拍?照。2、?領取獎品。?五一勞動?節(jié)活動策劃?方案(三)?一、體育?趣味競技比?賽(一)?活動時間:?(二)活?動地點:學?校運動場一?號場地。?(三)競賽?項目及規(guī)則?1、“陽?光伙伴”(?三人四腳)?(1)比?賽規(guī)則:各?工會小組選?出三名成員?(含女性一?名)參加比?賽;三人排?成一行,并?用繩索將三?人相鄰的腳?固定進行賽?跑,跑至終?點后再折返?跑回起點,?以完成規(guī)定?賽程時間計?算排名。?(2)負責?人:陳觀平?、劉素華?2、“橫行?霸道”(雙?人夾球競跑?)(1)?比賽規(guī)則:?各工會小組?各選出__?__名成員?,每兩人組?成一組進行?接力;參賽?選手背對背?夾住氣排球?側跑,至終?點后再折返?跑回起點,?再將球傳給?本工會小組?下一組參加?選手繼續(xù)賽?跑。以完成?規(guī)定賽程時?間計算排名?;如在競賽?過程中皮球?掉落,則參?賽選手必須?在皮球掉落?處停止并將?球重新夾住?再繼續(xù)跑,?否則視為違?例。(2?)負責人:?王浩齊、屈?文霞3、?“前赴后繼?”(三分鐘?定點投籃)?(1)比?賽規(guī)則:各?工會小組選?出____?名參賽選手?(女職工至?少____?名)參加競?賽;參賽選?手在球場罰?球線處列成?縱隊,每位?選手投一次?球后再轉至?隊伍后排?隊進行循環(huán)?投籃。以在?三分鐘比賽?時間內投中?球數(shù)量計算?排名。(?2)負責人?:銀幫興、?徐良4、?“齊心協(xié)力?”(走板鞋?)(1)?比賽規(guī)則:?各工會小組?選出___?_人分成兩?組參加比賽?;第一組跑?到終點后折?返跑回起點?,再由下一?組接著跑,?以規(guī)定賽程?內完成時間?計算排名。?(2)負?責人:楊芳?、劉素華?5、“手舞?足蹈”(1?分鐘跳繩比?賽)(1?)比賽規(guī)則?:各工會小?組選出__?__人參加?比賽(含_?___名男?職工);每?位選手按規(guī)?定時間1分?鐘內進行跳?繩,以規(guī)定?時間內累計?三人跳繩次?數(shù)計算排名?。(2)?負責人:任?偉宇、吳越?(四)積?分計算辦法?1、本次?競賽活動以?累計積分排?名次;2?、每項目得?分為:第一?名5分,第?二名4分,?第三名3分?,第四名2?分,第五名?1分。二?、工會小組?外出活動?各工會小組?組長在“五?一”前后組?織一次外出?活動。校工?會按人數(shù)撥?給每人__?__元活動?經費。小組?活動要有計?劃并提前報?校工會審批?。不開展活?動的不發(fā)給?活動經費?。負責人?:各工會小?組組長。?三、氣排球?比賽時間?:地點:?體育館負?責人:陳觀?平、銀幫興?辦法:各?工會小組抽?簽,進行循?環(huán)比賽,以?勝負積分排?名次。四?、觀看電影?《鐵人》?根據(jù)區(qū)直企?事業(yè)工會文?件要求,結?合我校實際?,將于__?__月份組?織工會會員?觀看電影《?鐵人》,具?體時間另行?通知。五?一勞動節(jié)活?動策劃方案?(四)活?動目標:?1、知道五?月____?日是國際勞?動節(jié),是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動,并?體驗勞動是?件辛苦又快?樂的事。?3、激發(fā)幼?兒愛勞動的?愿望。4?、感受到節(jié)?日的快樂。?5、體驗?明顯的季節(jié)?特征。活?動準備:?假日里,布?置幼兒去附?近的理發(fā)店?理發(fā),到超?市購物等,?了解人民的?勞動?;?動過程:?1.教師介?紹五月__?__日是國?際勞動節(jié),?知道是所有?勞動人民的?節(jié)日。2?.請幼兒回?憶參觀理發(fā)?店、超市的?情景,進一?步了解這些?地方的工作?人員勞動的?辛苦。教?師提問:你?在這些地方?看到了些什?么?他們是?怎樣勞動的??3.幼?兒討論,幫?助幼兒進一?步了解勞動?是件辛苦而?又快樂的事?。提問:?理發(fā)店的叔?叔阿姨都干?些什么事??沒有他們會?怎樣?超市?里叔叔阿姨?每天站著累?嗎?既然累?為什么還要?干?你覺得?他們的心情?怎樣?為什?么?4.?帶領幼兒參?加幼兒園公?益勞動(撿?石子、撿樹?葉、掃地)?,并觀察勞?動后場地的?整潔,讓幼?兒進一步體?驗勞動的辛?苦和快樂。?五一勞動?節(jié)活動策劃?方案(五)?活動目的?:1、通?過開展以“?我勞動,我?光榮;我創(chuàng)?造,我幸福?”為主題的?系列活動,?讓同學們了?解“勞動節(jié)?”的由來,?了解我國不?同時代的勞?模風采。?2、通過有?計劃有組織?的開展各類?活動,從宣?傳“我勞動?,我光榮;?我創(chuàng)造,我?幸?!边@個?主題思想轉?化到我們每?個學生的實?際行動中。?3、通過?在學校、家?庭兩個層面?參與不同類?型的勞動,?培養(yǎng)愛勞動?的熱情,養(yǎng)?成愛勞動的?好習慣,爭?做“勞動小?能手”。?4、讓學生?了解節(jié)日的?習俗。5?、通過討論?,激發(fā)過節(jié)?日的情感,?知道要愉快?、合理地過?節(jié)?;顒?主題:我?勞動,我光?榮,我自理?,我能干。?活動內容?:(一)?繪畫比賽?1、繪畫主?題:勞動最?光榮。2?、繪畫形式?:繪畫表現(xiàn)?形式不限,?兒童畫、國?畫、版畫等?均可。每個?班上交__?__件作品?,可適當增?加。3、?上交時間:?____月?____日?前上交,逾?期做自動放?棄。(二?)我是勞動?小能手1?、在“五一?”放假期間?與爸爸媽媽?一起對自己?的家進行一?次徹底的大?掃除。2?、能幫爸爸?媽媽做一件?力所能及的?家務事,洗?菜、淘米、?洗碗、掃地?、拖地等。?3、知道?“誰知盤中?餐,粒粒皆?辛苦”的含?義,并能做?到我的飯碗?里沒有一粒?剩飯(菜)?。(三)?學唱勞動歌?曲1、各?班音樂老師?負責在本周?學習有關“?勞動光榮”?的歌曲。?2、周五班?隊活動課,?以班級為單?位,舉行“?我愛唱歌更?愛勞動”的?個人演唱比?賽?;顒?要求:1?、各校要組?織好繪畫比?賽活動?將?好的作品上?交中小進行?展覽。2?、各校要切?實布置好三?個階段的活?動?讓學生?親身體驗勞?動。3、?要制訂好活?動方案案和?安排,按時?開展活動,?要有詳細的?活動記錄。?五一勞動?節(jié)活動策劃?方案(六)?活動目標?:1、知?道五月__?__日是國?際勞動節(jié),?是所有勞動?人民的節(jié)日?。2、了?解各行各業(yè)?人們的勞動?,并體驗勞?動是件辛苦?又快樂的事?。3、激?發(fā)愛勞動的?愿望。4?、通過參加?節(jié)日環(huán)境創(chuàng)?設,感受參?與勞動節(jié)慶??;顒拥臉?趣。5、?知道勞動節(jié)?的由來。?活動準備:?1、假日?里,布置幼?兒去附近的?理發(fā)店理發(fā)?,到超市購?物等,了解?人民的勞動?。掛歷一本?、幼兒帶家?長工作照一?至兩張。?2、工人、?農民、醫(yī)生?、教師、科?技人員、司?售人員、服?務人員的工?作錄像片斷?。活動過?程:1、?介紹“五·?一”國際勞?動節(jié)。(?1)教師請?幼兒認讀_?___月_?___日,?提示幼兒想?一想為什么?字是紅色的??是什么節(jié)?日?誰的節(jié)?日?(2?)講解“五?·一”節(jié)的?來歷,告訴?幼兒這是全?世界勞動、?工作的人都?過的一個節(jié)?日。知道是?所有勞動人?民的節(jié)日。?2、認識?誰是勞動的?人,他們都?做哪些工作?。(1)?觀看錄像片?斷,邊看邊?穿插提問和?引導,啟發(fā)?幼兒理解勞?動者是用自?己的勞動為?大家服務的?人。(2?)談談自己?身邊的勞動?者。請幼兒?分成若干小?組拿出家人?的照片說一?說他們都是?干什么的。?教師引導孩?子們發(fā)現(xiàn)他?們的工作和?小朋友生活?的關系,引?導幼兒尊重?他們。3?、請幼兒回?憶參觀理發(fā)?店、超市的?情景,進一?步了解這些?地方的工作?人員勞動的?辛苦。教?師提問:你?在這些地方?看到了些什?么?他們是?怎樣勞動的??4、讓?幼兒互相介?紹自己的爸?爸媽媽是做?什么工作的??5、幼?兒討論,幫?助幼兒進一?步了解勞動?是件辛苦而?又快樂的事?。提問:?理發(fā)店的叔?叔阿姨都干?些什么事??沒有他們會?怎樣?超市?里叔叔阿姨?每天站著累?嗎?既然累?為什么還要?干?你覺得?他們的心情?怎樣?為什?么?6、?帶領幼兒參?加幼兒園公?益勞動(撿?石子、撿樹?葉、掃地)?,并觀察勞?動后場地的?整潔,讓幼?兒進一步體?驗勞動的辛?苦和快樂。?7、師生?共同布置“?勞動的人最?光榮”的展?覽,將家長?工作照裝飾?后張貼在上?面?;顒?延伸:讓?幼兒為老師?、父母或其?他勞動者制?作一份小禮?物,祝賀他?們的節(jié)日。?五一勞動?節(jié)活動策劃?方案(七)?促銷主題?:“五”動?心情,清爽?“一”夏,?輕松競拍?促銷目的:?針對“五一?”假期消費?,推出全品?項促銷,提?升店形象;?促銷時間?:____?年____?月____?日—___?_年___?_月___?_日促銷?方式:風暴?商品,一元?系列,五元?系列,產品?拍賣會;?促銷內容:?一主題主?要以___?_個“__?__元”系?列產品作為?低價促銷;?二主題主?要以___?_個“__?__元”系?列產品作為?低價促銷;?三主題主?要以供應商?贊助的__?__支單品?作為競拍(?單品為民生?必需用品為?主,組裝電?腦一臺);?版面安排?:封面:?活動主題宣?傳主要突?出競拍會的?活動內容,?結合某廠家?的產品推廣?活動(帶演?繹活動內容?);封一?、封二:“?五一”主題?特價專版【?共計___?_支單品】?1.“_?___元”?系列產品_?___支,?主要以食品?,百貨,日?化及日配課?為主推課別?;1)食?品:休閑小?食品___?_支,飲料?____支?,調味品_?___支;?2)百貨?:玻璃杯_?___支,?粘鉤___?_支,蒼蠅?拍____?支,夏季涼?扇____?支,男女絲?襪____?支;3)?日化:香皂?或肥皂__?__支,牙?刷____?支,夏季滅?蚊用品(蚊?香)___?_支;4?)日配:盒?裝酸奶__?__支;?2.“__?__元”系?列產品__?__支,主?要以食品,?百貨,日化?為主推課別?;1)食?品:飲料_?___支,?沖飲品__?__支,南?北干貨類_?___支,?調味品__?__支,休?閑食品類_?___支;?2)百貨?:陶瓷用品?(碗,杯類?)____?支,不銹鋼?廚具(鏟,?勺)___?_支,男女?內褲___?_支,沙灘?褲____?支,薄棉襪?____支?,衣架__?__支;?3)日化:?洗滌用品(?洗發(fā)水,沐?浴露)__?__支,夏?季防曬用品?____支?,紙制品_?___支;?封三:生?鮮專版:【?共計___?_支單品】?____?時令蔬菜_?___支單?品,時令水?果____?支單品,限?定銷售日期?;2.五?谷雜糧單品?____支?,主要突出?夏季降暑產?品(白糖,?紅豆,綠豆?等);_?___日配?產品___?_支,湯圓?,水餃等低?溫食品各_?___支品?項,常溫奶?制品___?_支品項,?以整件為主?推品項,可?推出龜苓膏?產品作為夏?季降暑品項?;封四:?“美”食“?美”客(糧?油,休閑食?品專版)【?共計___?_支單品】?1.糧油?課:(合計?____支?單品)1?)食用油_?___支:?5l或4.?46l食用?油,可選擇?雜牌,作為?內頁放大商?品,價格為?____元?以下;2?)香油__?__支:鑒?于夏季制作?涼菜的因素?,選擇__?__支單品?,高低價格?區(qū)分開;?3)醬油_?___支:?大小包裝各?____支?,可選擇生?抽或老抽;?4)醋_?___支:?瓶裝,袋裝?各____?支,袋裝可?選擇___?_元三袋的?銷售方式;?5)調味?醬____?支:麻辣醬?,芝麻醬各?____支?;6)速?食面___?_支:五連?包方便面,?袋裝粉絲各?____支?;7)南?北干貨類_?___支:?枸杞,大棗?,銀耳各_?___支;?8)袋裝?大米___?_支:對比?促銷,主推?大包裝商品?,選擇10?kg和5k?g各___?_支;9?)掛面__?__支:掛?面屬于自采?商品,以低?毛利或平價?銷售;2?.休閑食品?課:(合計?____支?單品)1?)炒貨類_?___支:?瓜子,花生?各____?支;2)?糕點類__?__支:袋?裝面包,蛋?黃派各__?__支;?3)休閑小?食品(蜜餞?類)___?_支:主要?針對蜜餞類?產品選擇;?4)膨化?食品___?_支:薯片?,鍋巴各_?___支;?5)餅干?____支?:一般夾心?餅干,威化?餅干各__?__支;?6)果凍_?___支:?散裝果凍_?___支(?金娃果凍折?價),袋裝?果凍___?_支(喜之?郎果凍);?7)散裝?食品___?_支:散裝?餅干,散裝?干貨,散裝?炒貨各__?__支;?封五、封六?:“涼爽夏?日風”(酒?飲,沖調專?版)【共計?____支?單品】1?.酒飲課:?(合計__?__支單品?)1)碳?酸飲料(可?口可樂,百?事可樂,非???蓸?,雪?碧,檸檬汽?水等)__?__支;?2)水飲料?(普通礦泉?水,運動性?礦物質水)?____支?;3)茶?飲料(綠茶?,紅茶,涼?茶)___?_支;4?)果汁飲料?(橙汁,蜜?桃汁,果粒?橙)___?_支;五?一勞動節(jié)活?動策劃方案?(八)活?動目的:?認知目標:?使學生認識?到沒有勞動?,人類就無?法生存,社?會就不能發(fā)?展的道理,?幫助學生樹?立“勞動最?光榮”的觀?念。技能?目標:培養(yǎng)?學生獨立生?活的自立,?并掌握一些?最基本的知?識和技能。?情感目標?;使學生體?會到爸爸媽?媽勞動的辛?苦,做到尊?敬長輩,熱?愛長輩。?活動準備:?小品、舞蹈?、勞動技能?競賽等。?活動過程?出旗儀式?一、整隊集?合,各小組?清點人數(shù)、?征求輔導員?意見、中隊?長宣布開始?。二、出?旗、敬隊禮?。三、齊?唱隊歌。?活動內容?在《勞動最?光榮》樂曲?聲中,主持?人走上講臺?。主持人?:《勞動最?光榮》主題?隊會現(xiàn)在開?始!請聽歌?曲《好媽媽?》。全班?同學聽錄音?。主持人?:我們的媽?媽白天工作?了一天,晚?上回到家還?得干家務活?,確實很辛?苦。作為子?女,我們應?該怎樣幫助?媽媽呢??同學甲:我?們應幫媽媽?整理房間。?同學乙:?我們應幫助?媽媽抹桌,?掃地。同?學丙:我們?應幫助媽媽?洗衣服,做?飯。主持?人:大家說?得都很好。?假如今天我?們的媽媽也?來參加這次?班會,一定?很高興,大?家說是嗎??全班同學?(齊):是?!主持人?:那么我們?就一定不要?讓媽媽失望?,要說到做?到。全班?同學(齊)?:對,說到?做到。主?持人:下面?我們看個小?品,看看小?品中的這位?同學是怎么?做的。表?演小品《幫?媽媽做飯》?。全班同?學熱烈鼓掌?。主持人?:大家報以?熱烈的掌聲?,說明小品?
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