2024屆四川省成都市天府新區(qū)化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省成都市天府新區(qū)化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是()A.守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后分子個數(shù)一定不變B.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.轉(zhuǎn)化觀:氧氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.結(jié)構(gòu)觀:氯原子和氯離子的核外電子數(shù)不同,屬于不同種元素2.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯誤的是()A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8B.氯元素的原子序數(shù)為17C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D.構(gòu)成鎂和氯組成化合物的粒子為Mg+、Cl﹣3.物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是A.相同條件下氮氣密度小于氧氣,可用于工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣B.干冰升華時需從環(huán)境中吸收大量熱量,可用作人造云霧C.液氧化學(xué)性質(zhì)活潑,可用作火箭助燃劑D.大部分化學(xué)反應(yīng)會釋放能量,可用于加熱食物、照明、發(fā)電等4.下列實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性C.傾倒液體 D.氣體驗滿5.現(xiàn)有含金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為75%的氧化鐵和氧化銅組成的混合物6.4g,與200g硫酸溶液恰好完全反應(yīng),則所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為()A.9.8% B.4.9% C.19.6% D.10%6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的強光,產(chǎn)生黃白色火焰B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶塞:試劑瓶瓶口處有白霧出現(xiàn)C.向氫氧化鎂中滴加無色酚酞溶液:無色酚酞溶液變紅D.把銀絲放入硫酸銅溶液中:銀白色固體表而產(chǎn)生紫紅色固體,溶液由藍色變成無色7.10℃時,KNO3的溶解度為20g,則此溫度下KNO3飽和溶液中質(zhì)量比關(guān)系正確是A.溶液:溶質(zhì)=4:1 B.溶液:溶質(zhì)=5:1C.溶質(zhì):溶劑=1:5 D.溶液:溶劑=5:48.推理是一種常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.下列各推理中,正確的是()A.燃燒時發(fā)光發(fā)熱,所以發(fā)光發(fā)熱的變化一定是燃燒B.氧化物含氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C.碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病,所以需盡可能多補充碘元素D.單質(zhì)只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)9.“○”和“●”,表示兩種不同元素的原子,下列可能表示化合物的是A. B. C. D.10.據(jù)報道,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氫鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。下列說法正確的是()A.Na2He中Na為+1價,He為-1價B.Na2He中Na、He元素質(zhì)量比為2:1C.Na2He中既含金屬元素,又含稀有氣體元素D.稀有氣體很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)11.下列敘述正確的是A.用小蘇打治療胃酸過多 B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.用鐵桶長時問存放硫酸銅溶液 D.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢12.下列是關(guān)于原子核的敘述:①通常是由中子和電子構(gòu)成;②通常是由質(zhì)子和中子構(gòu)成;③帶正電荷;④不顯電性;⑤不能再分;⑥與原子比較體積很小,卻集中了原子的主要質(zhì)量。其中正確的是()A.②④⑥ B.②③⑥ C.①③⑤ D.①④⑤13.對下列化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,錯誤的是()A.Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷 B.2CO2中的“2”表示兩個二氧化碳分子C.中的“2”表示硫酸根的化合價為-2價 D.2O中的“2”表示兩個氧元素14.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()。A.a(chǎn)B.bC.cD.d15.下列指定反應(yīng)的化學(xué)符號表達式正確的是()A.鎂條在氧氣中燃燒:B.實驗室制CO2:C.碳酸氫銨受熱分解:D.雙氧水分解:二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得功。[查閱資料]白磷的著火點40℃。[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?[實驗準備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。[實驗探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。[現(xiàn)象分析](1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,燃燒的現(xiàn)象是___________,足量的白磷燃燒停止后,瓶內(nèi)剩余的氣體主要是_____________,說明該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是____________。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:________。(2)在整個實驗過程中,氣球的變化是_________。(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:_____,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____,最后注射器中剩余的水的體積約為______mL,你可以得出的結(jié)論是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可在野外獲取淡水,吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2。(1)SiO2中Si的化合價為_____;(2)CaCl2中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為______(寫出計算式即可)。18.(8分)興趣小組同學(xué)為了測定某中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取25.0g珍珠粉樣品,進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量(g)21.619.216.216.2試計算:(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。(2)珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為___。(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)為_________________(2)圖2.3.4對應(yīng)三種碳單質(zhì),圖2單質(zhì)的名稱是_________________________它們的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)相差很大,其原因是_________________________;(3)普通千電池采用石墨作為電極材料,是利用石墨優(yōu)良的_________________________.性;(4)在冰箱、汽車內(nèi)放入活性炭可以除去異味,這是利用活性炭的_________________________性:(5)古代用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,原因是_________________(6)如圖5是木炭還原氧化銅的實驗:①木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是_________________________、_________________________。②木炭呈塊狀,實驗時要先將木炭研細,再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_________________③酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是_________________________。④涉及到的化學(xué)方程式是_______________________、_________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

A、化學(xué)反應(yīng)前后分子個數(shù)可能不變,原子個數(shù)一定不變,選項錯誤;B、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,選項錯誤;C、水通電后生成氧氣,氫氣和氧氣點燃后生成水,所以氧氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,選項正確;D、氯原子和氯離子的核外電子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)相等,屬于同種元素,選項錯誤,故選C。【題目點撥】原子得失電子形成離子,改變的只是原子核外最外層的電子數(shù),核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不變,所以原子與該原子形成的離子屬于同一種元素。2、D【解題分析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,結(jié)合原子結(jié)構(gòu)示意圖分析。A、根據(jù)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,由于在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),即12=2+x+2,解得x=8,故A正確;B、據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氯元素的質(zhì)子數(shù)為17,故B正確;C、一般的,金屬元素的最外層電子數(shù)<4,非金屬元素的最外層電子數(shù)≥4,由鎂原子和氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素;另外,“鎂”是金字旁,“氯”是氣字頭,所以鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素,故C正確;D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2,易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子,氯原子最外層電子數(shù)是7,易得到1個電子而形成-1價的陰離子,所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式為MgCl2,故D錯誤。故選D考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,元素周期表的特點及其應(yīng)用點評:本題屬基礎(chǔ)知識考查題,主要考查了元素周期表的應(yīng)用以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識,所以同學(xué)們要熟練掌握這部分知識,并能靈活運用。3、A【解題分析】

A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣,是根據(jù)液氧和液氮的沸點不同,不是根據(jù)密度不同,故A錯誤;B、干冰升華時需從環(huán)境中吸收大量熱量,可用作人造云霧,故B正確;C、液氧化學(xué)性質(zhì)活潑,可用作火箭助燃劑,故C正確;D、大部分化學(xué)反應(yīng)會釋放能量,可用于加熱食物、照明、發(fā)電等,故D正確。故選A。4、B【解題分析】

A、點燃酒精燈時,應(yīng)該用燃著的火柴或者木條來引燃,故A錯誤;B、導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好。操作正確,故B正確;C、傾倒液體時,標簽沒有向著手心、瓶塞沒有倒放,故C錯誤;D、氣體的驗滿應(yīng)在瓶口而不是在瓶中,故D錯誤。故選B。5、B【解題分析】

根據(jù)氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,再根據(jù)氧元素的質(zhì)量守恒進行分析解答?!绢}目詳解】由于氧化鐵和氧化銅的混合物與200g硫酸溶液恰好完全反應(yīng),分析化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O可知,氧化物中氧元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉兀伤袣湓厝縼碜粤蛩?;氧化鐵、氧化銅組成的混合物中氧元素的質(zhì)量=6.4g×(1-75%)=1.6g,設(shè):硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量為x,由化學(xué)方程式可以得到氧化鐵、氧化銅組成的混合物中氧元素、水、硫酸的關(guān)系如下:x=9.8g則該硫酸溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)==4.9%。故選B。6、B【解題分析】

A、鎂在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的強光,放熱,沒有火焰,故A錯誤;B、打開盛濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,故B正確;C、由于氫氧化鎂不溶,得不到堿性溶液,所以酚酞不變色,故C錯誤;D、銀絲插入硫酸銅溶液中,銀不如銅活潑,沒有明顯現(xiàn)象,故D錯誤。故選B。7、C【解題分析】

10℃時,KNO3的溶解度為20g,則10℃的飽和溶液若含100g水就應(yīng)含溶質(zhì)20g,所得溶液質(zhì)量為120g;【題目詳解】A、溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量比=120g:20g=6:1,故選項錯誤;B、溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量比=120g:20g=6:1,故選項錯誤;C、溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量比=20g:100g=1:5,故選項正確;D、溶液質(zhì)量與溶劑質(zhì)量比=120g:100g=6:5,故選項錯誤。故選C。8、D【解題分析】試題分析:單質(zhì)只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì);燃燒時發(fā)光發(fā)熱,但是發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是燃燒,比如燈泡的發(fā)光燈;氧化物含氧元素,含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,比如氧氣;碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病,但不能多補充碘元素,碘是一種微粒元素。故選D.考點:基本概念和原理9、D【解題分析】

A、該圖中只有一種分子,且分子是由同種原子構(gòu)成,表示單質(zhì),故選項錯誤。B、該圖中只有原子,表示是由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),故選項錯誤。C、該圖中含有兩種分子,表示兩種物質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤。D、該圖中只有一種分子,且分子是由不同種原子構(gòu)成,表示化合物;故選項正確。故選D。10、C【解題分析】

A、Na2He中,Na為+1價,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,He為-2價,故A錯誤;B、Na2He中Na,He元素的質(zhì)量比為(23×2):4=23:2,故B錯誤;C、鈉元素屬于金屬元素,氦元素屬于稀有氣體元素,故C正確;D、稀有氣體在一定條件下也可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故D錯誤;故選C。11、A【解題分析】A、小蘇打是碳酸氫鈉,胃酸的主要成分是鹽酸,碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng),故能用于治療胃酸過多,正確;B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,錯誤;C、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,故不能用鐵桶來存放硫酸銅,錯誤;D、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣不能與氯化鈉反應(yīng),錯誤。故選A。12、B【解題分析】

①原子核通常由質(zhì)子和中子構(gòu)成(氫原子核例外)。故①說法錯誤,②說法正確;②原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,中子不帶電,質(zhì)子帶正電,則原子核顯正點。故③說法正確,④說法錯誤;⑤原子核可以分為質(zhì)子和中子。故⑤說法錯誤;⑥原子核與原子相比,體積很小,但是原子核集中了原子的主要質(zhì)量,電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計。故⑥說法正確。故②③⑥說法正確,故選B。13、D【解題分析】

A、位于離子符號中元素或原子團的右上角,表示一個離子所帶的電荷數(shù),故Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷,不符合題意;B、位于化學(xué)式前面的數(shù)字:表示幾個分子,故2CO2中的“2”表示兩個二氧化碳分子,不符合題意;C、位于元素或原子團的正上方,表示元素或原子團的化合價,故中的“2”表示硫酸根的化合價為-2價,不符合題意;D、位于元素符號前面的數(shù)字:表示幾個原子,故2O中的“2”表示兩個氧原子,符合題意。故選D。14、A【解題分析】A、硫在空氣中燃燒在集氣瓶底放少量誰的主要目的是為了吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣,錯誤;B、測定空氣中氧氣的含量集氣瓶底放少量的水可以吸收生成的五氧化二磷和防止瓶底炸裂,正確;C、圖中通過量筒中水的減少量得出集氣瓶中氧氣的體積,正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱量,為了防止熔融物掉到集氣瓶底引起瓶底炸裂,需在瓶底放少量的水。故選A。15、A【解題分析】

A.鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為:,故正確B.實驗室制二氧化碳使用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故錯誤;C.碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為:,故錯誤;D.雙氧水分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為:,故錯誤。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、產(chǎn)生大量白煙,放熱氮氣不支持燃燒4P+5O22P2O5先膨脹再變癟水從注射器中流入錐形瓶中,氣球恢復(fù)到實驗前的形狀過量的白磷燃燒消耗瓶內(nèi)的氧氣,生成固體五氧化二磷,使瓶內(nèi)的氣壓減小4氧氣約占空氣體積的五分之一【解題分析】

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,看到實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙、放熱;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒,白磷燃燒生成的是五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)白磷開始燃燒時放出大量的熱,壓強增大,則氣球變大,當(dāng)白磷不再燃燒,溫度降低,由于氧氣被消耗,則瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓,故氣球又會變小,故填:先膨脹再變癟;(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是水從注射器中流入錐形瓶中,氣球恢復(fù)到實驗前的形狀,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是過量的白磷燃燒消耗瓶內(nèi)的氧氣,生成固體五氧化二磷,使瓶內(nèi)的氣壓減?。诲F形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,氧氣約占,故注射器中的水約剩50mL-46mL=4mL,最后注射器中剩余的水的體積約為4mL,可以得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、+4×100%【解題分析】

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