關(guān)于教師師德承諾書

關(guān)于教師師德承諾書背景介紹教師師德是教育工作者的基本素質(zhì)之一，是教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。為了引導(dǎo)廣大教師樹立正確的職業(yè)道德觀念，切實履行教師職業(yè)責(zé)任，加強對師德承諾的重視，教育部于2018年全面啟動了教師師德承諾制度。而在教師師德承諾制度中，簽署師德承諾書成為了一項基礎(chǔ)性工作。師德承諾書的意義教育工作者一旦簽署師德承諾書，就意味著他們必須嚴(yán)格遵守教育工作者的行為規(guī)范和道德規(guī)范，履行職業(yè)道德和行為規(guī)范，做到言行一致、以身作則，努力成為學(xué)生的表率。師德承諾書的簽署具有以下意義：加強教職工的師德教育，引導(dǎo)教育工作者樹立正確的職業(yè)道德觀念和職業(yè)精神；樹立教育行政機關(guān)對于教師師德的高度重視，督促教育工作者嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和行為規(guī)范；促進(jìn)教師職業(yè)道德的建設(shè)，助力中國教育轉(zhuǎn)型升級。師德承諾書的內(nèi)容師德承諾書包括承諾的內(nèi)容、承諾的方式與時間等。承諾的內(nèi)容通常包括以下幾個方面：必須愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生的人身安全、財產(chǎn)安全保護(hù)工作負(fù)責(zé)，保護(hù)學(xué)生人身隱私和學(xué)籍信息；必須遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校教學(xué)、管理制度，恪守職業(yè)道德和行為規(guī)范；必須尊重學(xué)生人格，注重個性差異，不歧視、不污辱、不侮辱、不體罰、不虐待學(xué)生；必須熱情負(fù)責(zé)，耐心盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，努力提高教學(xué)水平，助力學(xué)生全面成長發(fā)展；必須以身作則，樹立起良好職業(yè)形象和形象風(fēng)范。承諾的方式和時間師德承諾書通常以書面形式提交，由教師在承諾書上簽名蓋章。承諾的具體時間可以在開學(xué)、入職等時期設(shè)定。簽署師德承諾書的意義對于教育工作者而言，簽署師德承諾書不僅僅只是一項形式上的承諾，更表明了自己會嚴(yán)格遵守教育工作者的行為規(guī)范和道德規(guī)范，并為此付出實際行動。教育工作者要通過以身作則，做出檢討和改進(jìn)，維護(hù)教師的形象，保障和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時，教育行政機關(guān)也可以通過簽署師德承諾書的方式，督促教育工作者恪守各項職業(yè)道德和行為規(guī)范，提高教育行政管理的質(zhì)量與效益?？偨Y(jié)教師師德承諾書的簽署有助于教育機構(gòu)和教育工作者加強師德教育，樹立教育行政機關(guān)對于教師師德重視的意識。同時，教育工作者還應(yīng)以