雅魯藏布大峽谷

課題2、雅魯藏布大峽谷三維目標知識與技能認識7個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法邊讀邊想象，體會課文描寫的壯麗景觀，并能用自己的話介紹課文內(nèi)容。情感態(tài)度與價值觀在閱讀中感受大自然的神奇，進而產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。教學(xué)重點認識7個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點邊讀邊想象，體會課文描寫的壯麗景觀，并能用自己的話介紹課文內(nèi)容。媒體及教具準備有關(guān)雅魯藏布大峽谷的圖片資料。教學(xué)時間1課時

教學(xué)設(shè)計集體備課個性設(shè)計一、導(dǎo)入新課

《觀潮》一課向我們呈現(xiàn)了一種壯麗的美，今天，我們一起走進雅魯藏布大峽谷，看看那里是怎樣一道風(fēng)景線。

二、初讀，感知全文

1．出示雅魯藏布大峽谷的圖片，感受它的美、險、奇。

2．初讀課文，要求：讀準字音，不添字，不加字。

3．抽讀課文，檢查預(yù)習(xí)情況。

4．說一說，聽了、讀了課文對雅魯藏布大峽谷的介紹，你覺得哪個詞最能體現(xiàn)它的特點？再讀讀課文，看看有沒有合適的字？

梳理歸納出“壯麗”“奇異”5．默讀全文，找一找課文哪個自然段的內(nèi)容在寫雅魯藏布大峽谷的壯麗。哪些段落在寫它的奇異。壯麗（2自然段）奇異（3-4自然段）

三、再讀，感悟全文

1．齊讀2自然段，讀一讀，哪些句子最能說明雅魯藏布大峽谷的壯美。

海拔：3000米長5044米平均深：22686009

從這些數(shù)字中，我們深切地感受到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。這種方法叫──列數(shù)字。

2．除了列數(shù)字外，作者還運用了做比較的方法，找一找在哪兒？

“美國的科羅拉多大峽谷……一爭高下”（齊讀）通過對比你發(fā)現(xiàn)了什么。你想說什么嗎？

3．指導(dǎo)朗讀，強調(diào)氣勢。

4．齊讀3-4自然段，找一找，你認為哪些現(xiàn)象最能體現(xiàn)出雅魯藏布大峽谷的奇異。

奇異：山異（熱帶雨林、冰川）

水異（涓涓細流、滔滔江水）

生物的多樣性

5．指導(dǎo)朗讀：

6．雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)，是意味著什么呢？齊讀5自然段。為什么說它是上個世紀人類最重要的地理事件之一呢？大家交流資料，了解雅魯藏布大峽谷的歷史意義。

四、有感情地朗讀全文自由閱讀課文，思考：（1）為什么說雅魯藏布大峽谷“是不容置疑的世界第一大峽谷”？（2）雅魯藏布大峽谷的哪些景觀使你感到特別神奇？為什么？作者用什么方法來說明的？（列舉具體、準確的數(shù)字的方法來說明雅魯藏布大峽谷是世界第一的大峽谷）這種列數(shù)字的方法好在哪里？（雄辯有力）板書設(shè)計地理位置雅魯藏布大峽谷世界第一奇異景觀練習(xí)設(shè)計一.看拼音寫詞語：huāhuìshānmàizhǐchǐkānchēngxiágǔměiyùrénjìhǎnzhì（花卉）（山脈）（咫尺）（堪稱）（峽谷）（美譽）（人跡罕至）juānjuānxìliúbùróngzhìyí（涓涓細流）（不容置疑）二.比一比，組詞語瑪（珠穆朗瑪）滔（滔滔）卉（花卉）涓（涓涓細流）嗎（干嗎）稻（稻子）奔（奔向）捐（捐獻）拔（拔地而起）狹（狹長）姿（姿態(tài)）愧（愧對）撥（撥開）峽（山峽）資（資產(chǎn)）槐（槐樹）juānjuānxìliúbùróngzhìyí（涓涓細流）（不容置疑）二.比一比，組詞語瑪（珠穆朗瑪）滔（滔滔）卉（花卉）涓（涓涓