分式乘除提高知識(shí)講解_第1頁(yè)
分式乘除提高知識(shí)講解_第2頁(yè)
分式乘除提高知識(shí)講解_第3頁(yè)
分式乘除提高知識(shí)講解_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

402545 用字母表示為： a b a b

bn（n為正整數(shù)

a a b（ b

bn寫(xiě)成b（4）分式乘方時(shí)，應(yīng)把分子、分母分別看作一個(gè)整體.如ab a a2b 2xx22xy

解：原式=2xyxyxy2x=x∵x－3y=0，∴ 23y 7 3y 2 a2

|a2|(ba

a2a2a2a2解： |a2|(b∵a

0∴此時(shí)ab50． ∴原式 2、課堂上，李老師給同學(xué)們出了這樣一道題：當(dāng)x3，522，7 x22x12x式 x2 x

題所給的x的值雖然有的較為復(fù)雜，但化簡(jiǎn)分式后即可發(fā)現(xiàn)結(jié)果與字母x的取值無(wú)關(guān)．x22x 2x (x x ： x2

x (x1)(x 2(x 12

1所以當(dāng)x3，522，7 時(shí)，代數(shù)式的值都是2a2 a2【變式】已知2ab0，其中a不為0，求 b a2b＝ 解：原式＝aababa a＝ b∵2ab0∴b2a(a)2a＝∵a1＝4

4a23、（2015春?泉州校級(jí)期中）計(jì)算 4m

m24m4m2

m2 )m

2

m24m m22m m： ( ).(m2 m m m m2m2m2m22mm28m1∴mm

解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論