職業(yè)生涯管理第三章

職業(yè)生涯管理第三章個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃主講人：于濤第一節(jié)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃概述第二節(jié)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要模式第三節(jié)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟一、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的定義個(gè)人根據(jù)自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析，確立自己的職業(yè)生涯開(kāi)展目標(biāo)，選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育方案，并按照一定的時(shí)間安排，采取必要的行動(dòng)實(shí)施職業(yè)生涯目標(biāo)的過(guò)程。二、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯管理〔一〕職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯管理的關(guān)系：1、概念范疇不同2、實(shí)施主體不同3、實(shí)施手段不同4.影響兩者的因素不同〔二〕職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的關(guān)系一、從定義來(lái)看：職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容存在著很大的差異。職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)是組織〔個(gè)人〕為提高員工〔自身〕的職業(yè)知識(shí)、技能、態(tài)度和水平，改善工作績(jī)效而開(kāi)展的各類(lèi)有方案、系統(tǒng)的教育訓(xùn)練活動(dòng)；職業(yè)生涯規(guī)劃是進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析、自我認(rèn)知分析、職業(yè)目標(biāo)籌劃、職業(yè)路徑選擇和職業(yè)開(kāi)發(fā)措施選擇的過(guò)程。二、從概念內(nèi)涵分析：職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)主要表現(xiàn)為實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的具體活動(dòng)；而職業(yè)生涯規(guī)劃是一種書(shū)面的方案，是落實(shí)于行動(dòng)的理想設(shè)計(jì)。據(jù)此可見(jiàn)，職業(yè)生涯規(guī)劃為職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)提供戰(zhàn)略和理論的指導(dǎo)，而職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)是職業(yè)生涯規(guī)劃的延續(xù)，是保障職業(yè)生涯規(guī)劃得以實(shí)現(xiàn)的手段和方法。三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素和主要原那么〔一〕個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的要素1.立志2.知己——自我3.知彼——環(huán)境4.抉擇5.職業(yè)目標(biāo)6.行動(dòng)〔二〕職業(yè)生涯規(guī)劃的主要原那么1.利益整合原那么2.公平、公開(kāi)原那么3.協(xié)作進(jìn)行原那么4.動(dòng)態(tài)目標(biāo)原那么5.時(shí)間目標(biāo)原那么6.開(kāi)展創(chuàng)新原那么7.可行性原那么8.可持續(xù)性原那么9.可評(píng)價(jià)原那么利益整合是指員自己利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好個(gè)人開(kāi)展和組織開(kāi)展的關(guān)系，尋找個(gè)人開(kāi)展與組織開(kāi)展的結(jié)合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì)環(huán)境中學(xué)習(xí)開(kāi)展的，因此，個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀，并把他的價(jià)值觀、知識(shí)和努力集中于組織的需要和時(shí)機(jī)上。公平、公開(kāi)原那么。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)開(kāi)展的各種信息、教育培訓(xùn)時(shí)機(jī)、任職時(shí)機(jī)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)公開(kāi)其條件標(biāo)準(zhǔn)，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的表達(dá)，是維護(hù)管理人員整體積極性的保證。協(xié)作進(jìn)行原那么，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動(dòng)，都要由組織與自己共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。因此必須在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)管理戰(zhàn)略開(kāi)始前和進(jìn)行中，建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃。一般來(lái)說(shuō)，組織是變動(dòng)的，組織的職位是動(dòng)態(tài)的，因此組織對(duì)于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的。在“未來(lái)職位〞的供給方面，組織除了要用自身的良好成長(zhǎng)加以保證外，還要注重員工在成長(zhǎng)中所能開(kāi)拓和創(chuàng)造的崗位。由于人生具有開(kāi)展階段和職業(yè)生涯周期開(kāi)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為假設(shè)干個(gè)階段，并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)〞和“終點(diǎn)〞，即“開(kāi)始執(zhí)行〞和“完成目標(biāo)〞兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo)。如果沒(méi)有明確的時(shí)間規(guī)定，會(huì)使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性〞這一點(diǎn)，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到表達(dá)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，到達(dá)自我實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到，一個(gè)人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。職業(yè)開(kāi)展目的或措施應(yīng)該充分考慮到個(gè)人、社會(huì)和企業(yè)環(huán)境的特點(diǎn)與需要，要從實(shí)際出發(fā)，各階段路線劃分與措施安排應(yīng)切實(shí)可行。在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上，對(duì)員工進(jìn)行全過(guò)程的觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性，使其效果得到保證。職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)、措施應(yīng)當(dāng)清晰、明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明清晰、直截了當(dāng)，要明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，以便評(píng)價(jià)、檢查，使自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行情況，并為進(jìn)一步修正職業(yè)生涯規(guī)劃提供依據(jù)。四、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素個(gè)人因素組織因素社會(huì)環(huán)境因素五、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的特征和意義〔一〕個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的特征：個(gè)體性組織性時(shí)間性動(dòng)態(tài)性1.個(gè)體性特征職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)體性特征指職業(yè)生涯規(guī)劃必然和個(gè)人相聯(lián)系，沒(méi)有脫離個(gè)人而存在的職業(yè)生涯規(guī)劃。2.組織性特征公司可以通過(guò)以下三種方式來(lái)參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃，以增強(qiáng)員工對(duì)組織的忠誠(chéng)度和滿(mǎn)意度?！?〕使員工與組織同步開(kāi)展，以適應(yīng)組織開(kāi)展和變革需要。〔2〕促使學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建。〔3〕保證組織中出現(xiàn)職位空缺時(shí)，優(yōu)先在組織內(nèi)尋找替代者，增加員工職業(yè)選擇的可能性。3.時(shí)間特征個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃可以分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃和終身規(guī)劃四種根本類(lèi)型。4.動(dòng)態(tài)性特征職業(yè)生涯作為一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念，不僅表示職業(yè)工作的時(shí)間長(zhǎng)短，而且表示職業(yè)開(kāi)展和變更，既包括一種職業(yè)內(nèi)的不斷提升，也包括從一種職業(yè)向另一種職業(yè)的轉(zhuǎn)換?！捕硞€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人的作用〔1〕職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助個(gè)人確定職業(yè)開(kāi)展的目標(biāo)和方向?！?〕職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個(gè)人努力工作、走向成功。〔3〕個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個(gè)人抓住工作重點(diǎn)，增加成功的可能性?！?〕個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃能引導(dǎo)個(gè)人集中精力在自己的優(yōu)勢(shì)上，更好地發(fā)揮潛能?！?〕個(gè)人職業(yè)生涯能夠有效監(jiān)督工作進(jìn)展情況，評(píng)估目標(biāo)和工作成績(jī)。〔6〕職業(yè)生涯規(guī)劃具有豐富人生的作用。2.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)組織的作用〔1〕個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃能保證組織未來(lái)人才的需要。〔2〕個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃能使組織留住優(yōu)秀人才。〔3〕個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃有利于組織實(shí)現(xiàn)人員的高效配置，為人力資源規(guī)劃提供支持?！?〕個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃能使人力資源得到有效開(kāi)發(fā)。一、人—職匹配理論下的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模式二、人—組織匹配理論下的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模式三、無(wú)邊界職業(yè)生涯視角下的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模式一、人——職匹配理論下的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模式其根本思想是，個(gè)體差異是普遍存在的，每一個(gè)個(gè)體都有自己的個(gè)性特征，而每一種職業(yè)由于其工作性質(zhì)、環(huán)境、條件、方式的不同，對(duì)工作者的能力、知識(shí)、技能、性格、氣質(zhì)、心理素質(zhì)等有不同的要求。在進(jìn)行職業(yè)決策〔如選拔、安置、職業(yè)指導(dǎo)〕時(shí)，就要根據(jù)一個(gè)人的個(gè)性特征來(lái)選擇與之相對(duì)應(yīng)的職業(yè)種類(lèi)，即進(jìn)行人——職匹配。人——職匹配理論是現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)的理論根底。在人—職匹配理論指導(dǎo)下，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的主要關(guān)鍵在于識(shí)別個(gè)體的自身特征和組織崗位的根本要求。美國(guó)約翰—霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授和職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家約翰.霍蘭德編制的興趣量表——職業(yè)自我探索量表二、人——組織理論匹配理論下的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模式：人——組織理論匹配模式將職業(yè)規(guī)劃過(guò)程放在人與組織充分互動(dòng)的框架里，它強(qiáng)調(diào)在職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中要到達(dá)兩種匹配：1、互補(bǔ)匹配2、一致匹配個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃主要表達(dá)出以下根本特征：〔1〕個(gè)體不僅需要借組專(zhuān)業(yè)工具來(lái)測(cè)評(píng)自己的知識(shí)和技能，還需要分析個(gè)體的個(gè)性、價(jià)值觀、個(gè)人目標(biāo)和態(tài)度等?！?〕個(gè)體進(jìn)行組織分析時(shí)，不再局限于對(duì)具體崗位要求的界定和評(píng)估，而是對(duì)組織特征進(jìn)行綜合評(píng)估，這些評(píng)估內(nèi)容涉及組織目標(biāo)、組織環(huán)境屬性、組織文化氣氛和組織價(jià)值觀等?！?〕組織對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的管理以人的全面開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)組織與員工持久關(guān)系為目標(biāo)，雙贏成為職業(yè)生涯規(guī)劃的根本原那么。三、無(wú)邊界職業(yè)生涯視角下的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模式20世紀(jì)90年代，由亞瑟在1994年組織行為雜志的特刊上首先提出的。根本含義是：?jiǎn)T工在不同的雇傭單位就業(yè)的職業(yè)生涯，或者是指超越單個(gè)就業(yè)環(huán)境邊界的一系列工作時(shí)機(jī)。2.無(wú)邊界職業(yè)生涯的分類(lèi)：無(wú)邊界職業(yè)生涯可以分為自愿無(wú)邊界和非自愿無(wú)邊界〔1〕自愿無(wú)邊界是指當(dāng)聽(tīng)說(shuō)或者找到一個(gè)能夠獲得更多開(kāi)展和回報(bào)的時(shí)機(jī)時(shí)，人們會(huì)主動(dòng)選擇進(jìn)入一個(gè)新的企業(yè)?！?〕非自愿無(wú)邊界那么是指當(dāng)出現(xiàn)組織縮小規(guī)模，淘汰，組織重構(gòu)或者組織裁員時(shí)，人們被迫去尋找新的工作。〔二〕無(wú)邊界職業(yè)生涯的影響1.雇傭關(guān)系的變化：組織結(jié)構(gòu)變革導(dǎo)致了雇傭關(guān)系的變化。雇傭保障是傳統(tǒng)職業(yè)生涯管理方式賴(lài)以存在的先決條件，而組織內(nèi)存在的專(zhuān)業(yè)的職能部門(mén)和多個(gè)層級(jí)那么是傳統(tǒng)職業(yè)生涯管理模式運(yùn)行的組織根底?！?〕從制度層面上看，雇傭短期化和員工派遣制構(gòu)成了雇傭關(guān)系調(diào)整的最直接表現(xiàn)?！?〕隱藏在雇傭制定層面之下的是不同雇傭條件下心理契約的變化。四、其他個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃模式的劃分1.義務(wù)本位模式2.權(quán)利本位模式3.權(quán)利-社會(huì)模式1.義務(wù)本位模式反響了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代之前個(gè)人進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的一種狀態(tài)。特征：個(gè)體被動(dòng)接受社會(huì)等級(jí)制度的身份安排和職業(yè)承襲，被動(dòng)履行職業(yè)賦予的勞動(dòng)義務(wù)，對(duì)自身職業(yè)開(kāi)展權(quán)利的主張?zhí)幱谝环N不自覺(jué)的狀態(tài)。2.權(quán)力本位模式權(quán)力本位模式是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)期職業(yè)規(guī)劃的主要形式。內(nèi)職業(yè)滿(mǎn)意開(kāi)始成為一個(gè)關(guān)鍵考慮的因素。在一定程度上，個(gè)人職業(yè)開(kāi)展仍然不充分，組織和社會(huì)處于職業(yè)生涯規(guī)劃的強(qiáng)勢(shì)地位。3.權(quán)力-社會(huì)模式知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，個(gè)體、組織和社會(huì)共同擁有對(duì)個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行操作的意愿和權(quán)力，并在規(guī)劃中努力尋找“個(gè)人—組織—社會(huì)〞三方利益的最正確契合點(diǎn)，表現(xiàn)為“權(quán)力-社會(huì)模式〞個(gè)體、組織和社會(huì)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的管理已經(jīng)成為習(xí)慣，并內(nèi)化為不自覺(jué)的活動(dòng)。職業(yè)生涯開(kāi)展是一個(gè)有機(jī)的、逐漸展開(kāi)的過(guò)程，而不是一個(gè)機(jī)械的、預(yù)先設(shè)計(jì)好的過(guò)程。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理需要一些列精心設(shè)計(jì)的流程才能邁上可控之路。根據(jù)個(gè)人的職業(yè)生涯的開(kāi)展，可以按照以下六個(gè)步驟實(shí)施個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯分析職業(yè)生涯時(shí)機(jī)評(píng)估確定職業(yè)生涯目標(biāo)制定職業(yè)生涯行動(dòng)方案職業(yè)生涯目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略職業(yè)生涯規(guī)劃的反響與修正一、職業(yè)生涯分析：自我分析與定位〔一〕自我分析的內(nèi)容1.個(gè)人分析：自我分析應(yīng)從個(gè)人、事業(yè)和家庭三個(gè)方面進(jìn)行。不僅要分析個(gè)人的職業(yè)興趣、性格、職業(yè)能力和職業(yè)性向，還要分析個(gè)人的健康情形、自我充實(shí)和休閑情況。2.環(huán)境分析環(huán)境分析涉及行業(yè)條件、企業(yè)條件分析、地區(qū)條件分析和社會(huì)條件分析。3.關(guān)鍵問(wèn)題分析分析影響職業(yè)成功的關(guān)鍵問(wèn)題，包括問(wèn)題發(fā)生的領(lǐng)域、問(wèn)題難度、自己與組織的相互配合情況?！捕匙晕曳治龇椒?.通過(guò)與別人的比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己在與他人比較時(shí)需要注意比較的參考系和立足點(diǎn)。其一，跟別人比較的應(yīng)該是行動(dòng)后的結(jié)果，而不是行動(dòng)前的條件；其二，跟別人比較要有標(biāo)準(zhǔn)，而且是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和可變標(biāo)準(zhǔn)；其三，比較的對(duì)象應(yīng)是與自己條件類(lèi)似的人。2.通過(guò)自我比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己與過(guò)去的自己比較，是進(jìn)步還是退步；與理想中的自己比較還有哪些差距。前者可以發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)和進(jìn)步，提高自信；后者可以明確努力的方向，進(jìn)一步完善自我，但是要明確理想中的自我要切合自己的實(shí)際。3.通過(guò)分析他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自我古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。從他人的態(tài)度和情感中可以認(rèn)識(shí)自己，明確自我。4.通過(guò)自省來(lái)認(rèn)識(shí)自我了解自己最重要的是時(shí)時(shí)刻刻不忘自我反省，隨時(shí)監(jiān)視自己的言行舉止與內(nèi)在思維。在自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，要注意客觀、全面、辯證的看待自己，形成正確的自我意識(shí)，真正了解自己，并以此選擇適合自己開(kāi)展的道路。5.通過(guò)自己的活動(dòng)表現(xiàn)和成果來(lái)認(rèn)識(shí)自我自我的各個(gè)方面都是在具體的事件中表現(xiàn)和反映的，人們可以通過(guò)自己各方面的能力和成效加以自我認(rèn)識(shí)，獲得關(guān)于自己能力、意志、興趣等多方面的信息，進(jìn)而對(duì)自己加以評(píng)價(jià)，但注意不要把成就和成績(jī)作為評(píng)價(jià)自己的唯一尺度。6.利用櫥窗分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己自己知道別人知道2隱私我1公開(kāi)我4背脊我3潛在我7.通過(guò)心里測(cè)試法認(rèn)知自我心理測(cè)試法是由心理學(xué)專(zhuān)家們精心研究設(shè)計(jì)的，只要如實(shí)答復(fù)，就能大概了解自己的有關(guān)情況。為了最大限度發(fā)揮心理測(cè)評(píng)的效用應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：首先應(yīng)選擇一個(gè)比較權(quán)威的心理測(cè)量工具；其次在測(cè)試過(guò)程中如實(shí)答復(fù)；最后要選擇一個(gè)安靜沒(méi)有干擾的環(huán)境。二、職業(yè)生涯時(shí)機(jī)評(píng)估職業(yè)生涯時(shí)機(jī)評(píng)估主要是指分析內(nèi)外環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯開(kāi)展的影響。要充分了解外部環(huán)境的特點(diǎn)和環(huán)境的變化情況、個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系以及個(gè)人在環(huán)境中的地位?！惨弧硨?duì)職業(yè)所處的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析1.經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平2.社會(huì)文化環(huán)境3.價(jià)值觀念4.政治制度和氣氛〔二〕對(duì)職業(yè)所處的組織環(huán)境進(jìn)行分析1.組織外部環(huán)境分析〔1〕行業(yè)開(kāi)展?fàn)顩r〔2〕國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響〔3〕目前的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題〔4〕行業(yè)開(kāi)展前景預(yù)測(cè)2.組織內(nèi)部環(huán)境分析如果一個(gè)人已經(jīng)在工作崗位上或者將要進(jìn)入某一組織工作，組織環(huán)境就會(huì)對(duì)這個(gè)人的職業(yè)開(kāi)展產(chǎn)生重要的影響?！?〕組織文化〔2〕組織制度〔3〕領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價(jià)值觀〔4〕組織實(shí)力三、職業(yè)生涯目標(biāo)確實(shí)定〔一〕職業(yè)生涯目標(biāo)確實(shí)定職業(yè)生涯目標(biāo)確實(shí)定，是在充分認(rèn)識(shí)自我、對(duì)生涯時(shí)機(jī)進(jìn)行評(píng)估后，對(duì)職業(yè)開(kāi)展方向做出的抉擇。〔二〕職業(yè)生涯目標(biāo)確定的方法1.職業(yè)目標(biāo)的分解〔1〕按目標(biāo)性質(zhì)分解：外職業(yè)生涯目標(biāo)和內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)。內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)包括：①工作能力目標(biāo)②心理素質(zhì)目標(biāo)③觀念目標(biāo)④工作成果目標(biāo)〔2〕按時(shí)間分解：短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。①短期目標(biāo)。短期目標(biāo)通常是指時(shí)間在一至兩年內(nèi)的目標(biāo)。為每一短期目標(biāo)都設(shè)立輸出目標(biāo)和能力目標(biāo)。兩者是攜手并進(jìn)、互相支持的。②中期目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三到五年。③長(zhǎng)期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)的期限不可太長(zhǎng)，也不可過(guò)短。時(shí)間為五年以上的目標(biāo)通常比較粗、不具體，可能會(huì)隨著企業(yè)內(nèi)外部形勢(shì)的變化而變化。④人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是指整個(gè)人生的開(kāi)展目標(biāo)，時(shí)間可以長(zhǎng)達(dá)40年左右。2.職業(yè)目標(biāo)的組合在對(duì)總目標(biāo)進(jìn)行分解后，為了更有效地處理不同子目標(biāo)的相互關(guān)系，還應(yīng)對(duì)具有因果關(guān)系與互補(bǔ)性的目標(biāo)進(jìn)行組合。目標(biāo)組合是將假設(shè)干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來(lái)，達(dá)成更為有利的可操作目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)有三種方法：時(shí)間組合、功能組合和全方位組合。2.職業(yè)目標(biāo)的組合方法〔1〕時(shí)間組合：①并進(jìn)組合。②連續(xù)組合〔2〕功能組合：①因果關(guān)系組合②互補(bǔ)作用組合〔3〕全方位組合3.職業(yè)生涯目標(biāo)的定位與選擇〔1〕目標(biāo)要符合社會(huì)與組織的需要，有需要才有市場(chǎng)和自身開(kāi)展的位置?！?〕目標(biāo)要適合自身的條件，并使其建立在自身的優(yōu)勢(shì)之上?！?〕目標(biāo)要切實(shí)可行，即通過(guò)自己的努力可以到達(dá)?！?〕目標(biāo)應(yīng)該具有挑戰(zhàn)性和鼓勵(lì)性?！?〕要注意長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)的結(jié)合。〔6〕目標(biāo)的幅度不宜過(guò)寬，最好選擇窄一點(diǎn)的領(lǐng)域，并把全部力量投入進(jìn)去，這樣容易獲得成功?！?〕目標(biāo)要明確具體?！踩陈殬I(yè)生涯目標(biāo)的評(píng)估與反響職業(yè)生涯目標(biāo)的反響和修訂的作用表現(xiàn)在兩方面。首先，它可以測(cè)試一職業(yè)生涯戰(zhàn)略是否適當(dāng)，其次，這種反響可以測(cè)試目標(biāo)本身是否適當(dāng)。個(gè)人進(jìn)行職業(yè)生涯目標(biāo)反響與修正需要從兩方面入手：一是反響與修正方法的選擇二是風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的選擇〔四〕職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1.職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的常見(jiàn)格式〔1〕表格式〔2〕條列式〔3〕復(fù)合式〔4〕論文格式〔是最完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)〕2.職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的根本內(nèi)容〔1〕標(biāo)題〔2〕目標(biāo)確定〔3〕個(gè)人分析結(jié)果〔4〕社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果〔5〕組織分析結(jié)果〔6〕目標(biāo)分解與目標(biāo)組合〔7〕實(shí)施方案〔8〕評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)3.職業(yè)生