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第10頁(yè)共10頁(yè)小學(xué)五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案簡(jiǎn)單版?為隆重慶祝?“五一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié),?團(tuán)結(jié)我校全?體教職員工?、振奮精神?、堅(jiān)定信心?、頑強(qiáng)拼搏?、與時(shí)俱進(jìn)?、發(fā)憤學(xué)習(xí)?、銳意創(chuàng)新?,激發(fā)廣大?教職員工的?主人翁精神?和工作積極?性,推動(dòng)和?諧社會(huì)構(gòu)建?,增強(qiáng)集體?主義觀念,?增大學(xué)校的?凝聚力、競(jìng)?爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗?力,豐富我?校教職員工?節(jié)日文化生?活,同時(shí)營(yíng)?造良好的工?作氛圍,經(jīng)?學(xué)校研究,?決定在“五?一”來(lái)臨之?際,開展“?慶五一”慶??;顒?dòng)。具?體方案如下?:一、組?織與領(lǐng)導(dǎo)?為了確?;?動(dòng)圓滿順利?,達(dá)到預(yù)期?目的,特成?立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組,名單?如下:組?長(zhǎng):___?_副組長(zhǎng)?:____?成員:全?校教師二?、活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月____?日下午三?、活動(dòng)安排?1、教師?足球操比賽?:分___?_個(gè)組(以?開學(xué)時(shí)的分?組為主)?比賽地點(diǎn);?教學(xué)樓前的?籃球場(chǎng)。?2、體育游?戲比賽:(?每組選派_?___名教?師上場(chǎng))?要求:每個(gè)?組一個(gè)紙杯?,每人一個(gè)?吸管,不許?動(dòng)手,只能?用吸管運(yùn)紙?杯,哪個(gè)組?運(yùn)的快就獲?勝。3、?室內(nèi)操比賽?4、知識(shí)?必答題:答?對(duì)計(jì)9分,?答錯(cuò)不給分?。(題目的?內(nèi)容是下發(fā)?的宣傳資料?)5、廣?播體操比賽?四、評(píng)比?和獎(jiǎng)勵(lì)所?有項(xiàng)目以小?組計(jì)總積分?,每個(gè)項(xiàng)目?按9、7、?6、5、4?、3、2、?1計(jì)分,如?有并列就記?兩個(gè)名次的?平均分,最?后根據(jù)總分?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____名?、二等獎(jiǎng)_?___名、?三等獎(jiǎng)__?__名,如?在總分中也?有并列現(xiàn)象?,那么一、?二、三等獎(jiǎng)?的數(shù)量也會(huì)?做相應(yīng)的調(diào)?整,最后根?據(jù)名次給予?適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)?。小學(xué)五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案簡(jiǎn)單?版(二)?一、活動(dòng)目?的勞動(dòng)是?生活的基礎(chǔ)?,是幸福的?源泉,也是?每個(gè)人走向?成功和輝煌?的惟一途徑?。在“五一?”國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)來(lái)臨之際?,我校決定?開展以“紅?領(lǐng)巾愛勞動(dòng)?”為主題的?系列活動(dòng),?讓同學(xué)們了?解“勞動(dòng)節(jié)?”的由來(lái),?了解我國(guó)不?同時(shí)代的勞?模風(fēng)采,將?“勞動(dòng)最光?榮”這個(gè)主?題思想轉(zhuǎn)化?到我們每位?少先隊(duì)員的?實(shí)際行動(dòng)中?,通過(guò)在學(xué)?校、家庭、?社會(huì)三個(gè)層?面參與不同?類型的勞動(dòng)?,培養(yǎng)少先?隊(duì)員積極勞?動(dòng)的熱情,?養(yǎng)成愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣,?并能珍惜他?人的勞動(dòng)成?果。在勞動(dòng)?的過(guò)程中,?注意文明禮?儀的養(yǎng)成。?二、活動(dòng)?主題:愛勞?動(dòng)明禮儀?三、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日—__?__年__?__月__?__日四?、活動(dòng)內(nèi)容?(一)低?年級(jí)1.?在“五一”?放假期間與?爸爸媽媽一?起對(duì)自己的?家進(jìn)行一次?徹底的大掃?除;2.?知道“誰(shuí)知?盤中餐,粒?粒皆辛苦”?的含義,并?能做到我的?餐桌上沒(méi)有?一粒剩飯(?菜);3?.學(xué)會(huì)自己?整理小書桌?;(二)?中高年級(jí)?1.了解_?___個(gè)全?國(guó)勞模的名?字和他們的?事跡,制作?成手抄報(bào);?2.清理?自己的“小?天地”(鋪?床、疊被子?、整理書桌?、打掃自己?的房間等)?;3.幫?爸爸媽媽做?一件力所能?及的家務(wù)事?,洗菜、淘?米、洗碗、?掃地、拖地?等;4.?在父母的協(xié)?助下,會(huì)蒸?米飯,學(xué)會(huì)?做一道菜等?。5.節(jié)?假日期間,?以志愿者的?身份積極參?加服務(wù)他人?、奉獻(xiàn)社會(huì)?活動(dòng)。(參?與活動(dòng)學(xué)生?佩戴紅領(lǐng)巾?,留好活動(dòng)?照片)五?、材料上交?要求以上?所有實(shí)踐作?業(yè)以學(xué)段部?為單位在_?___月_?___日下?午收齊送交?德育處_?___市_?___小學(xué)?德育處小?學(xué)五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?簡(jiǎn)單版(三?)勞動(dòng)教?育是校風(fēng)建?設(shè)的重要手?段,也是同?學(xué)們參與校?風(fēng)建設(shè)的途?徑之一。通?過(guò)勞動(dòng),可?以培養(yǎng)全校?學(xué)生的集體?榮譽(yù)感和高?度的責(zé)任感?,培養(yǎng)學(xué)生?熱愛勞動(dòng),?珍惜勞動(dòng)成?果的優(yōu)良品?質(zhì)和良好的?衛(wèi)生習(xí)慣,?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?會(huì)生存、學(xué)?會(huì)生活、學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)?際本領(lǐng)。在?勞動(dòng)中創(chuàng)造?美,體會(huì)勞?動(dòng)的樂(lè)趣。?學(xué)校決定通?過(guò)勞動(dòng)教育?與校園環(huán)境?美化相結(jié)合?,開展校第?十一屆勞動(dòng)?節(jié)系列活動(dòng)?,具體活動(dòng)?方案如下:?一、活動(dòng)?概述活動(dòng)?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日-_?___月_?___日?參加人員:?全體師生?二、活動(dòng)內(nèi)?容1、勞?動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣?強(qiáng)化(一?)勞動(dòng)衛(wèi)生?習(xí)慣教育:?加強(qiáng)學(xué)生勞?動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣?的教育和培?養(yǎng),貫穿于?日常行為的?一舉一動(dòng)中?,反復(fù)抓,?抓反復(fù)。做?到果皮紙屑?不落地、不?隨手丟垃圾?,不隨地吐?痰。人人參?與,相互監(jiān)?督,積極參?加班級(jí)、校?園勞動(dòng)實(shí)踐?活動(dòng),保持?教室、校園?清潔美麗,?打造和諧校?園。(二?)班級(jí)大掃?除:開展一?次以班級(jí)為?單位的大掃?除活動(dòng)。清?理班級(jí)衛(wèi)生?死角,做到?窗明幾凈,?物品擺放整?齊。人人動(dòng)?手,參與勞?動(dòng),清潔班?級(jí),美化校?園。(三?)個(gè)人衛(wèi)生?大檢查:要?求每位學(xué)生?做好個(gè)人衛(wèi)?生,做到勤?剪指甲、勤?洗手、勤洗?頭、勤洗澡?。大隊(duì)部將?組織人員突?擊抽查,以?班級(jí)為單位?匯總。2?、今天我當(dāng)?家—當(dāng)家小?能手評(píng)比?提倡做力所?能及的家務(wù)?事,開展“?今天我當(dāng)家?”攝影作品?征集。要求?學(xué)生將在家?做家務(wù)(掃?地、煮飯、?做菜、制作?小點(diǎn)心等)?的場(chǎng)景或成?果,以照片?的形式上報(bào)?展示,并附?照片介紹(?每班2-3?張),評(píng)選?當(dāng)家小能手?。3、各?級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)?備及要求:?(各年級(jí)自?行組織比賽?,要上交方?案、照片、?總結(jié)、新聞?稿)(一?)一年級(jí)自?理能力比賽?:1.每?位學(xué)生在家?里練習(xí)戴紅?領(lǐng)巾、系鞋?帶、穿衣服?、扣鈕扣。?2.比賽?當(dāng)天每位學(xué)?生戴上紅領(lǐng)?巾、穿有鞋?帶的鞋子、?帶上有鈕扣?的衣服(_?___個(gè)鈕?扣以上,比?賽時(shí)扣__?__個(gè)鈕扣?)3.要?求在最短的?時(shí)間內(nèi)完成?地又快又好?。評(píng)選優(yōu)勝?獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)?。(二)?二年級(jí)捏橡?皮泥比賽:?1.圍繞?“暢想中國(guó)?夢(mèng)”,創(chuàng)作?既富有童趣?又有新意的?橡皮泥作品?。2.比?賽當(dāng)天每位?學(xué)生帶上橡?皮泥、放作?品的盤子。?作品擺放在?盤子里展示?(三)三?、四年級(jí)鈕?扣比賽:?1.利用鈕?扣釘出“暢?想中國(guó)夢(mèng),?勞動(dòng)最光榮?”為主題的?圖案,鈕扣?數(shù)量顏色不?限。2.?比賽當(dāng)天每?位學(xué)生帶上?針、線、鈕?扣、布?jí)K、?剪刀等工具?。(四)?五、六年級(jí)?剪貼畫比賽?:1.內(nèi)?容形式不限?,畫面具有?新意,材料?不限,力求?新穎,有一?定的藝術(shù)性?。2.比?賽當(dāng)天每位?學(xué)生帶上剪?貼工具及設(shè)?計(jì)作品所需?的材料,拼?剪成以“暢?想中國(guó)夢(mèng),?勞動(dòng)最光榮?”為主題的?作品。三?、活動(dòng)要求?各班要高?度重視,提?高認(rèn)識(shí),確??;顒?dòng)效果?,各年級(jí)組?要親自組織?安排活動(dòng)。?及時(shí)上交相?應(yīng)材料。?小學(xué)五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案簡(jiǎn)單版(?四)一、?指導(dǎo)思想?勞動(dòng)是生活?的基礎(chǔ),是?幸福的源泉?,也是每個(gè)?人走向成功?和輝煌的惟?一途徑。在?“五一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)來(lái)?臨之際,我?校決定開展?以“紅領(lǐng)巾?愛勞動(dòng)”為?主題的系列?活動(dòng),讓同?學(xué)們了解“?勞動(dòng)節(jié)”的?由來(lái),了解?我國(guó)不同時(shí)?代的勞模風(fēng)?采,將“勞?動(dòng)最光榮”?這個(gè)主題思?想轉(zhuǎn)化到我?們每位少先?隊(duì)員的實(shí)際?行動(dòng)中,通?過(guò)在學(xué)校、?家庭兩個(gè)層?面參與不同?類型的勞動(dòng)?,培養(yǎng)少先?隊(duì)員積極勞?動(dòng)的熱情,?養(yǎng)成愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣,?并能珍惜他?人的勞動(dòng)成?果。二、?活動(dòng)主題?紅領(lǐng)巾愛勞?動(dòng)三、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?____日?四、活動(dòng)?內(nèi)容低年?級(jí)(___?_年級(jí)):?1.在“?五一”放假?期間與爸爸?媽媽一起對(duì)?自己的家進(jìn)?行一次徹底?的大掃除;?2.知道?“誰(shuí)知盤中?餐,粒粒皆?辛苦”的含?義,并能做?到我的餐桌?上沒(méi)有一粒?剩飯(菜)?;3.學(xué)?會(huì)自己穿衣?服;4.?學(xué)會(huì)自己整?理書包;?5.能幫爸?爸媽媽做一?件力所能及?的家務(wù)事,?洗菜、淘米?、洗碗、掃?地、拖地等?。(將勞動(dòng)?的場(chǎng)景拍成?照片,每班?上交兩份。?)中年級(jí)?(____?年級(jí)):?1.知道_?___個(gè)全?國(guó)勞模的名?字和他們的?事跡;2?.清理自己?的“小天地?”(鋪床、?疊被子、整?理書桌、打?掃自己的房?間等);?3.幫爸爸?媽媽做一件?力所能及的?家務(wù)事,洗?菜、淘米、?洗碗、掃地?、拖地等;?4.做一?份“勞動(dòng)最?光榮”手抄?報(bào),每班上?交五份;?5.在父母?的協(xié)助下,?會(huì)蒸米飯,?學(xué)會(huì)做一道?菜等。(將?勞動(dòng)成果拍?成照片,每?班上交兩份?。)高年?級(jí)(___?_年級(jí)):?1.知道?____個(gè)?全國(guó)勞模的?名字和他們?的事跡,積?累到積累簿?上;2.?清理自己的?“小天地”?(鋪床、疊?被子、整理?書桌、打掃?自己的房間?等);3?.“我和媽?媽換一天崗?”,做一天?媽媽每天要?做的家務(wù)活?,體驗(yàn)勞動(dòng)?的甘苦;?4.做一份?“勞動(dòng)最光?榮”手抄報(bào)?,每班上交?五份;5?.寫一篇“?以勞動(dòng)者是?最光榮的”?為主題的文?章,B5稿?紙每班上交?五份。(?注:材料級(jí)?主任在__?__月__?__日上午?收齊送交政?教處)小?學(xué)五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?簡(jiǎn)單版(五?)五月是?一個(gè)激情的?日子,五月?是一個(gè)春暖?花開的日子?,五月是我?們青少年意?氣風(fēng)發(fā)的時(shí)?候,我們就?是五月的花?海,我們就?是最青春的?一帶,我們?就是祖國(guó)的?未來(lái),在“?五一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)到來(lái)?之際,__?__小學(xué)“?青春校園”?活動(dòng)的構(gòu)思?也應(yīng)運(yùn)而生?。希望同學(xué)?們能夠積極?參與,下面?是活動(dòng)的具?體安排:?一、指導(dǎo)思?想發(fā)揚(yáng)廣?大勞動(dòng)人民?的高尚品質(zhì)?,弘揚(yáng)愛勞?動(dòng)、愛學(xué)習(xí)?的精神,展?示當(dāng)代少先?隊(duì)員朝氣蓬?勃、奮發(fā)進(jìn)?取的精神風(fēng)?貌,引導(dǎo)和?激勵(lì)廣大少?先隊(duì)員自覺?把個(gè)人的成?長(zhǎng)進(jìn)步和祖?國(guó)發(fā)展緊密?聯(lián)系在一起?,為構(gòu)建社?會(huì)主義和諧?社會(huì)貢獻(xiàn)智?慧和力量,?學(xué)校德育處?決定于__?__月__?__日舉辦?“傳承文明?青春___?_”活動(dòng)為?主題的迎五?一文藝大型?文體活動(dòng)。?二、活動(dòng)?口號(hào)用我?們的方式慶?祝五一!?用我們的熱?情慶祝五一?!用我們?的行動(dòng)迎接?五一!三?、活動(dòng)形式?活動(dòng)形式?分為文藝和?體育兩大類?。歌舞以演?唱、舞蹈、?朗誦等豐富?多彩的藝術(shù)?形式打造一?臺(tái)體現(xiàn)青春?氣息,積極?健康、富于?激情的文藝?晚會(huì)。體育?活動(dòng)以學(xué)生?競(jìng)賽活動(dòng)、?教師游藝活?動(dòng)的形式開?展。四、?文體活動(dòng)組?委會(huì)組委?會(huì)主任:_?___(_?___鄉(xiāng)中?心小學(xué)校長(zhǎng)?)組委會(huì)?副主任:_?___(_?___鄉(xiāng)中?心小學(xué)副校?長(zhǎng))組委?會(huì)成員:_?___(_?___鄉(xiāng)中?心小學(xué)教導(dǎo)?主任)(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)總?務(wù)主任)?(____?鄉(xiāng)中心小學(xué)?少先大隊(duì)輔?導(dǎo)員)組?委會(huì)下設(shè)籌?備組、技術(shù)?組、后勤組?:籌備組?:處理活動(dòng)?籌備期間的?日常事務(wù),?協(xié)調(diào)各部門?工作,檢查?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作的落實(shí)情?況。組長(zhǎng)?:____?組員:_?___、_?___技?術(shù)組:協(xié)助?各級(jí)、各班?搞好節(jié)目把?關(guān)和節(jié)目篩?選工作,對(duì)?節(jié)目提供必?要的指導(dǎo)。?組長(zhǎng):_?___組?員:___?_、___?_后勤組?:協(xié)調(diào)活動(dòng)?中相關(guān)工作?(包括體育?比賽中的裁?判評(píng)分)。?組長(zhǎng):_?___組?員:___?_、___?_、___?_、___?_、___?_五、文?藝節(jié)目1?、舞蹈:《?開門紅》?編排:__?__表演?:六年級(jí)(?1)班__?__等。?2、表演唱?:《過(guò)家家?》,輔導(dǎo)老?師:___?_,。編?排:___?_表演:?三年級(jí)__?__等3?、鼓舞《踏?浪》編排?:____?表演:二?年級(jí)___?_等4、?詩(shī)朗誦:《?我站在祖國(guó)?地圖前》?編排:__?__、__?__5、?舞蹈《浪漫?櫻花》編?排:___?_表演:?五年級(jí)(1?)班
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