




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第10頁共10頁紀(jì)律委員?工作總結(jié)?范本時?光荏苒,?歲月如梭?。不知不?覺,我們?酒店(1?)班這個?大家庭從?開學(xué)到現(xiàn)?在,已經(jīng)?共同走過?了一年了?。很榮?幸的再這?半學(xué)期當(dāng)?選上本班?的紀(jì)律委?員,能夠?得到同學(xué)?們的認(rèn)可?,對我來?說是莫大?的鼓勵,?能夠為我?們酒店(?1)班貢?獻(xiàn)自己的?一份力,?我覺得應(yīng)?該有自豪?的資本了??!胺?事要么不?做,要做?就把它做?好,”這?是我堅守?的一個信?條,既然?我是酒店?(1)班?的___?_,我就?有責(zé)任為?我們班的?紀(jì)律負(fù)責(zé)?,要不就?是愧對同?學(xué)們對我?的信任了?。本學(xué)?期即將結(jié)?束了,作?為一個紀(jì)?律委員,?我這學(xué)期?的工作也?即將結(jié)束?。下面,?我將我這?學(xué)期的工?作做一個?簡要的總?結(jié)。在?這半年中?,作為一?個紀(jì)律委?員,我真?的學(xué)到了?很多,懂?得站在不?同的角度?,用別樣?的思維去?分析和解?決問題,?在幫助同?學(xué)的同時?,自身也?成長了不?少。這學(xué)?期的工作?依舊平平?如常,每?天協(xié)助班?長和老師?把同學(xué)們?的到課情?況做好考?勤,上課?是維持上?課紀(jì)律,?避免吵鬧?而影響上?課質(zhì)量,?為同學(xué)們?營造一個?良好的上?課環(huán)境。?大多同?學(xué)都積極?向上,比?較有__?__、有?紀(jì)律,每?天按時按?點地進(jìn)入?教室上課?,但還是?有幾個頑?固分子任?是隔三差?五地步出?現(xiàn)在教室?,對這些?同學(xué)提出?嚴(yán)重的批?評。我?認(rèn)為,在?這個班級?中不論屬?于什么樣?的角色,?都是一種?鍛煉。我?的工作就?是核查每?天的到課?人數(shù),把?曠課、請?假、遲到?的人員做?好記錄,?但有時,?由于自己?的粗心,?有的同學(xué)?向班長請?假但我在?不知情的?情況下,?造成請假?人員被記?了曠課(?后來查明?情況屬實?就消了曠?課),這?是我的失?職,以后?我將嚴(yán)格?要求自己?,做到最?好。在?下學(xué)期我?希望大家?再接再厲?,積累經(jīng)?驗,吸取?教訓(xùn)有則?改之,無?則加勉。?以下是我?對下學(xué)期?的工作計?劃:1?、協(xié)助班?長維護好?本班的班?風(fēng)和班紀(jì)?;2、?鼓勵同學(xué)?們積極參?加本院的?活動,古?云。流水?不腐。有?競爭才會?永?;盍?,希望在?活動中展?示我們得?風(fēng)采。?3、協(xié)助?團支書了?解團員同?學(xué)的思想?、學(xué)習(xí)和?生活情況?,對團員?同學(xué)進(jìn)行?思想教育?和紀(jì)律教?育,搜集?和整理團?員同學(xué)的?先進(jìn)事跡?、建議,?對積極向?上的同學(xué)?進(jìn)行表揚?和獎勵,?對違反紀(jì)?律行為的?進(jìn)行批評?教育。?4、維護?本班安定?良好的紀(jì)?律局面,?特別是上?課的出勤?、早退狀?況以及夜?不歸宿等?。5、?做好同學(xué)?們的綜合?測評分的?記錄及管?理工作,?學(xué)期結(jié)束?,做好綜?合測評的?成績排名?。我相?信,在以?后的這段?日子里,?我們的班?級會越來?越好。日?后的工作?開展過程?中,我們?將保持現(xiàn)?有的艱辛?奮斗和作?風(fēng),做一?名合格的?當(dāng)代大學(xué)?生干部。?紀(jì)律委?員工作總?結(jié)范本(?二)透?視開學(xué)到?現(xiàn)在身為?紀(jì)律委員?的我,這?一年工作?的點點滴?滴都時刻?隱現(xiàn)在我?的眼前,?在班上我?真的學(xué)習(xí)?到了很多?,感觸非?常的深厚?,站在學(xué)?年的末端?回望自己?所走過的?一小段大?學(xué)路,真?的,但每?一步都是?異常精彩?的,有斗?志昂揚時?的___?_,也有?空虛落寞?時的枯澀?,我相信?這每一步?終將成為?我實現(xiàn)自?己夢想的?階梯。?在管理班?級的過程?中,難免?會遇到各?種各樣的?困難,面?對這些困?難時,也?產(chǎn)生過放?棄的念頭?,但我一?次又一次?的說服自?己不要放?棄,因為?放棄,就?意味著以?前的努力?都白費了?,我不甘?心。所以?,到了今?天,我已?經(jīng)能夠坦?然面對各?種困難,?盡自己最?大的力量?去解決它?們。雖然?班上還有?一小部分?同學(xué)存在?遲到曠課?早退現(xiàn)象?但相信在?今后好好?溝通慢慢?的會有改?善。在管?理的同時?,要嚴(yán)格?要求自己?,因為自?己的一舉?一動都被?同學(xué)們看?在眼里,?如果連自?己都管不?好,如何?去管理別?人。當(dāng)然?,管理時?一定要有?耐心,要?顧及同學(xué)?們的感受?。經(jīng)過時?間的相處?深感體會?。今后?,我打算?將工作重?心轉(zhuǎn)移到?學(xué)風(fēng)建設(shè)?上去,配?合班級的?各個干部?將班級的?學(xué)風(fēng)工作?做好。對?我們學(xué)生?來說,學(xué)?風(fēng)是指在?一定的人?生觀和學(xué)?習(xí)觀的支?配下,在?學(xué)習(xí)態(tài)度?、學(xué)習(xí)目?的、學(xué)習(xí)?紀(jì)律、學(xué)?習(xí)方法和?意志品質(zhì)?等方面的?綜合體現(xiàn)?。優(yōu)良的?學(xué)風(fēng)可以?保證和促?進(jìn)學(xué)生高?質(zhì)量圓滿?地完成學(xué)?業(yè),而且?還可以使?學(xué)生養(yǎng)成?許多終身?受益的習(xí)?慣??梢?說優(yōu)良的?學(xué)風(fēng)是造?就人才的?前提和基?礎(chǔ)。在加?強班級學(xué)?風(fēng)建設(shè)的?過程中,?我們在課?余時間都?努力地向?同學(xué)傳遞?著一種樂?觀人生的?態(tài)度。無?論是為了?目前的學(xué)?習(xí),還是?為了今后?事業(yè)的成?功和生活?的幸福,?我們要建?立一種積?極的心態(tài)?去面對每?一天,使?我們每天?都擁有良?好的心情?。因為成?功的唯一?阻礙就是?自己的心?態(tài)。培養(yǎng)?同學(xué)們建?立一個樂?觀的心態(tài)?,能夠克?服學(xué)生在?當(dāng)今社會?的種種誘?惑面前喪?失一種圣?潔的信念?、奮斗的?理想,保?證我們自?重、自省?、自警、?自勵,從?而能夠使?我們在大?學(xué)階段達(dá)?到一種高?尚人格的?修煉。經(jīng)?過一段時?間的實踐?,班級的?學(xué)風(fēng)極大?地加強,?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)熱情?也十分的?高漲,這?對我們的?工作是個?肯定也是?個鼓勵學(xué)?風(fēng)建設(shè)不?是一個人?兩個人做?好就可以?的,它需?要全體同?學(xué)的一致?努力,在?班級學(xué)風(fēng)?的建設(shè)上?,主要是?同學(xué)們的?努力和配?合,才使?我們班干?部的工作?得以順利?進(jìn)行,才?使得學(xué)風(fēng)?極大地加?強。作為?班干部,?我們應(yīng)帶?動全班學(xué)?生齊心合?力,共同?打造出學(xué)?習(xí)氛圍更?加濃厚的?、團結(jié)互?助的,具?有強大凝?聚力的班?級。第?二篇:紀(jì)?律委員工?作總結(jié)電?信___?_班紀(jì)律?委員__?__年上?學(xué)期工?作總結(jié)?逝者如斯?夫,不舍?晝夜。轉(zhuǎn)?眼間,大?一已經(jīng)結(jié)?束,我們?馬上馬上?也要成為?學(xué)長、學(xué)?姐了。一?期的紀(jì)律?委員工作?讓我受益?匪淺,接?下來我將?具體總結(jié)?本學(xué)期的?工作。回?首往事,?歷歷在目?,去年_?___月?中旬我們?進(jìn)入大學(xué)?,那一年?,我曾暗?下決心要?嚴(yán)格要求?自己,用?不平凡的?方式走過?活力四射?的大學(xué)生?活。然而?,機會被?我一次次?的錯過,?為同學(xué)服?務(wù),積極?參加班級?活動,成?為我心頭?的一件放?不下的大?事。我極?力的爭取?,在同學(xué)?的鼓勵下?、在輔導(dǎo)?員的肯定?下,終于?在本期進(jìn)?入班委會?,擔(dān)任紀(jì)?律委員。?一、本?學(xué)期工作?總結(jié)在?我擔(dān)任紀(jì)?律委員以?前確實對?這項工作?不是很了?解,并且?我們班級?的同學(xué)又?存在著普?高與職高?的特殊性?,在學(xué)習(xí)?中難免會?犯懶惰的?錯誤,這?也加重了?我的心理?負(fù)擔(dān),最?后我還是?硬著頭皮?本著負(fù)責(zé)?嚴(yán)肅的態(tài)?度挑起了?這項工作?。我開始?細(xì)心向其?他班干部?學(xué)習(xí),后?來漸漸地?摸著了門?路。剛?開始是,?由于我思?想不夠嚴(yán)?密,所以?沒能順利?的做好工?作,大學(xué)?是青年人?思想解放?,自由釋?放個人青?春___?_力的時?代,相對?而說,會?比較難于?管理。因?此,特別?在一些公?共課上,?會經(jīng)常性?的出現(xiàn)同?學(xué)逃課曠?課的情況?。面對這?種情況我?沒有急于?向老師匯?報,而是?認(rèn)真分析?同學(xué)的情?況,盡可?能的把握?同學(xué)的自?身要求,?悉心的給?他們做思?想工作,?最終在輔?導(dǎo)員老師?和班委的?幫助和同?學(xué)的配合?下較好的?完成了工?作。再?接下來,?每周的班?會都要按?時點名或?簽到,以?便及時了?解同學(xué)去?向,認(rèn)真?記下考勤?情況,按?時整理好?考勤記錄?本,向輔?導(dǎo)員匯報?本周出勤?情況。要?想成為一?名合格的?班委,我?認(rèn)為只做?好本職的?工作是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?。所以在?平時的工?作中,我?積極地配?合各位班?委的工作?,積極號?召班里的?同學(xué)參加?班里__?__的各?種班級活?動,努力?做好和各?位同學(xué)的?溝通,盡?力為增強?班級凝聚?力而奮斗?。通過?近一年的?紀(jì)律委員?工作,我?感慨良多?,不知道?自己的能?力有沒有?得到提高?,但我有?了更多和?老師、同?學(xué)打交道?的機會,?從其中學(xué)?到了很多?。但是也?不可否認(rèn)?在此期間?,我也犯?了許多不?該犯的錯?誤:有時?不夠自信?,還偶爾?會不經(jīng)意?的放掉?一兩個同?學(xué),號召?力還有待?加強,有?時會在工?作上偷懶?,甚至沒?有很好的?完成輔導(dǎo)?員安排的?任務(wù)。?二、工作?展望最?后,我將?對接下來?的工作作?出規(guī)劃,?在今后的?工作中,?我將積極?努力協(xié)助?輔導(dǎo)員、?班長抓好?班級的全?面工作。?做好班級?學(xué)生在紀(jì)?律方面的?量化管理?工作。根?據(jù)情況制?定好學(xué)期?工作安排?,及時向?同學(xué)和老?師做好思?想?yún)R報,?配合班委?多搞一些?能增強班?級凝聚力?的活動,?盡可能的?調(diào)動同學(xué)?的班級凝?聚力和團?結(jié)力,協(xié)?助班長和?各位班委?總結(jié)班級?紀(jì)律情況?,解決班?級中存在?的問題,?本著公平?、公正、?公平的原?則,在工?作中堅持?原則同時?注意方法?,能夠團?結(jié)全班同?學(xué)共同創(chuàng)?造一個良?好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。在?此,我會?在接下來?的工作中?吸取教訓(xùn)?,認(rèn)真總?結(jié)工作經(jīng)?驗,虛心?聽取同學(xué)?們的意見?,踏實配?合并高質(zhì)?量完成輔?導(dǎo)員老師?的工作,?以便盡最?大努力滿?足各位同?學(xué)的需求?。丁心?林第三?篇。紀(jì)律?委員工作?總結(jié)__?__年_?___月?____?日,我開?始踏上大?學(xué)的征途?,毫無疑?問,大學(xué)?是一個小?社會,不?僅僅是學(xué)?習(xí)高等知?識,更重?要的是提?升個人能?力,所以?我開始了?新的計劃?。在大學(xué)?里,我要?不平凡的?走過,無?論是學(xué)院?還是班級?,我都盡?力的爭取?。正是這?樣,我成?功的當(dāng)成?了班級干?部。當(dāng)我?得知我當(dāng)?選的是紀(jì)?律委員的?時候,我?是既興奮?又感到任?重道遠(yuǎn),?因為我知?道紀(jì)律委?員這個干?部不好當(dāng)?,因為工?作的順利?進(jìn)行,需?要同學(xué)們?的高度配?合和我與?輔導(dǎo)員的?合作無間?。作為?紀(jì)律委員?,顧名思?義,就是?管理好班?級的紀(jì)律?工作。一?支好的軍?隊需要嚴(yán)?明的紀(jì)律?,同樣,?一個好的?班級也需?要有良好?的紀(jì)律。?班級有了?良好的紀(jì)?律,才會?有好的學(xué)?習(xí)氛圍,?才會有較?強的凝聚?力,同學(xué)?間才會有?融洽的人?際關(guān)系。?作為一?名紀(jì)律委?員需要在?同學(xué)中樹?立自己威?性的同時?還要與同?學(xué)處理好?關(guān)系,要?做到威嚴(yán)?與人性并?存。這也?使我學(xué)到?了很多東?西,尤其?是在與人?打交道這?個方面上?獲益非淺?。因為我?不能也不?會用強硬?的口氣對?同學(xué)強調(diào)?紀(jì)律,畢?竟,我們?已經(jīng)是大?學(xué)生,有?一定的處?事原則和?自律能力?,俗話說?的好:"?沒有規(guī)矩?不成方圓?",這里?所說的規(guī)?矩與我所?提到的尺?度是一致?的。無論?是"規(guī)矩?"還是"?尺度"都?需要有人?去操執(zhí)和?把握,只?有正確的?操執(zhí),合?理的把握?,才能達(dá)?到"成方?圓"之目?的。這個?班的紀(jì)律?如同軍隊?,一支好?的軍隊需?要嚴(yán)明的?紀(jì)律,而?我們的班?級也需要?良好的紀(jì)?律,有了?好紀(jì)律才?會有良好?的學(xué)習(xí)氛?圍,才會?有較強的?凝聚力,?才會有一?個優(yōu)秀而?團結(jié)的班?級。本?學(xué)期我們?班委主要?開展了以?下工作:?一、狠?抓專業(yè)學(xué)?習(xí),加強?學(xué)習(xí)活動?的開展,?促進(jìn)學(xué)生?成績的鞏?固和提高?。1.?學(xué)習(xí)是學(xué)?生的第一?任務(wù)。本?學(xué)期,班?委會時常?提醒同學(xué)?們勿荒學(xué)?業(yè),動員?同學(xué)們發(fā)?揚“比、?學(xué)、趕、?幫、超”?的精神,?刻苦學(xué)習(xí)?,營造良?好的班級?學(xué)習(xí)氛圍?。2.?針對上課?與自習(xí),?由班委負(fù)?責(zé)采取班?委對同學(xué)?負(fù)責(zé)制減?少了在平?時上課和?____?活動中同?學(xué)們有遲?到、缺席?、早退的?現(xiàn)象。?3.在臨?近放假前?期班委_?___全?班同學(xué)開?展了一次?圣誕晚會?,積極調(diào)?動了班級?情緒,提?高了班級?的凝聚力?。二、?積極開展?班級建設(shè)?,特別是?班級思想?作風(fēng)建設(shè)?和班委建?設(shè)。1?.在平時?,我們注?意同學(xué)們?的思想動?態(tài),發(fā)現(xiàn)?并解決問?題。有些?同學(xué)的某?些錯誤思?想如“思?修不上沒?關(guān)系”等?對于整個?班級學(xué)風(fēng)?有較壞的?影響,我?們經(jīng)常委?婉地糾正?其錯誤觀?點,使其?認(rèn)識到其?行為對班?級學(xué)風(fēng)、?班___?_榮譽的?負(fù)面影響?。2.?成立了以?班級為群?體的班級?班歌,班?級精神等?,積極開?展相關(guān)工?作,晚自?習(xí)帶領(lǐng)班?級同學(xué)唱?班歌,弘?揚班級凝?聚力等制?訂出一套?完整的方?案。3?.熱情、?及時、高?效、務(wù)實?為班委的?工作宗旨?,著力加?強班委隊?伍建設(shè)。?通過每月?召開班委?例會,討?論工作上?的問題、?總結(jié)開展?工作的經(jīng)?驗,加深?了班委之?間的默契?。明確各?班委職責(zé)?,在大型?活動中全?體配合,?在其他活?動中各司?其職,這?樣就加強?了班委的?整體意識?和責(zé)任意?識,使得?班級各項?事務(wù)基本?能夠順利?完成。?4.與班?級負(fù)責(zé)人?溝通,定?期交流工?作、學(xué)習(xí)?經(jīng)驗,取?長補短,?促進(jìn)班級?之間的和?諧發(fā)展。?三、發(fā)?現(xiàn)工作中?的不足,?主動解決?問題。_?___i?e___?_ieb?ang.?(___?_..)?1.我?們自身也?未能完全?做到嚴(yán)格?要求自己?,也有過?遲到等不?良現(xiàn)象,?沒能為同?學(xué)起好帶?頭作用。?2.班?委同學(xué)大?部分都身?兼學(xué)校其?他___?_的職務(wù)?,造成班?級班委有?時出現(xiàn)比?較混亂的?情況,如?班級無人?管理等現(xiàn)?象。3?.班委處?理事情有?時也可能?沒考慮到?全班同學(xué)?的利益,?造成班級?一些同學(xué)?對班委
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合租服裝合同范例
- 供貨購合同范本
- 廈門勞動合同范本填寫
- 勞務(wù)合同范本和
- 2025年面板檢測系統(tǒng)項目合作計劃書
- 出售雙衛(wèi)房屋合同范本
- 合同范本全書模板
- 勞務(wù)合同范本完整版
- 合肥元旦消費合同范本
- 虛擬股獎勵合同范本
- 【MOOC】理解馬克思-南京大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 四川政采評審專家入庫考試基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)測試題
- 挑戰(zhàn)杯-申報書范本
- 超市投標(biāo)書范文
- 《工程合同管理與招投標(biāo)實訓(xùn)》課程電子教案
- 標(biāo)本溢灑應(yīng)急預(yù)案
- 藥品類體外診斷試劑專項培訓(xùn)課件
- 2024年有關(guān)對外擔(dān)保-股東會決議范本
- 【電動自行車諧振式無線充電系統(tǒng)設(shè)計(論文)10000字】
- 老舊小區(qū)改造工程施工組織設(shè)計方案
- Unit 3 On the Move單詞講解 課件高中英語外研版(2019)必修第二冊
評論
0/150
提交評論