五一勞動節(jié)活動策劃方案范文（六篇）

第11頁共11頁五一勞動節(jié)?活動策劃方?案范文活?動目標：?1、知道五?月____?日是國際勞?動節(jié)，是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動，并?體驗勞動是?件辛苦又快?樂的事。?3、激發(fā)幼?兒愛勞動的?愿望。4?、感受到節(jié)?日的快樂。?5、體驗?明顯的季節(jié)?特征?；?動準備：?假日里，布?置幼兒去附?近的理發(fā)店?理發(fā)，到超?市購物等，?了解人民的?勞動?；?動過程：?1.教師介?紹五月__?__日是國?際勞動節(jié)，?知道是所有?勞動人民的?節(jié)日。2?.請幼兒回?憶參觀理發(fā)?店、超市的?情景，進一?步了解這些?地方的工作?人員勞動的?辛苦。教?師提問：你?在這些地方?看到了些什?么?他們是?怎樣勞動的??3.幼?兒討論，幫?助幼兒進一?步了解勞動?是件辛苦而?又快樂的事?。提問：?理發(fā)店的叔?叔阿姨都干?些什么事??沒有他們會?怎樣?超市?里叔叔阿姨?每天站著累?嗎?既然累?為什么還要?干?你覺得?他們的心情?怎樣?為什?么?4.?帶領(lǐng)幼兒參?加幼兒園公?益勞動(撿?石子、撿樹?葉、掃地)?，并觀察勞?動后場地的?整潔，讓幼?兒進一步體?驗勞動的辛?苦和快樂。?五一勞動?節(jié)活動策劃?方案范文（?二）一、?體育趣味競?技比賽(?一)活動時?間：(二?)活動地點?：學(xué)校運動?場一號場地?。(三)?競賽項目及?規(guī)則1、?“陽光伙伴?”(三人四?腳)(1?)比賽規(guī)則?：各工會小?組選出三名?成員(含女?性一名)參?加比賽；三?人排成一行?，并用繩索?將三人相鄰?的腳固定進?行賽跑，跑?至終點后再?折返跑回起?點，以完成?規(guī)定賽程時?間計算排名?。(2)?負責(zé)人：陳?觀平、劉素?華2、“?橫行霸道”?(雙人夾球?競跑)(?1)比賽規(guī)?則：各工會?小組各選出?____名?成員，每兩?人組成一組?進行接力；?參賽選手背?對背夾住氣?排球側(cè)跑，?至終點后再?折返跑回起?點，再將球?傳給本工會?小組下一組?參加選手繼?續(xù)賽跑。以?完成規(guī)定賽?程時間計算?排名；如在?競賽過程中?皮球掉落，?則參賽選手?必須在皮球?掉落處停止?并將球重新?夾住再繼續(xù)?跑，否則視?為違例。?(2)負責(zé)?人：王浩齊?、屈文霞?3、“前赴?后繼”(三?分鐘定點投?籃)(1?)比賽規(guī)則?：各工會小?組選出__?__名參賽?選手(女職?工至少__?__名)參?加競賽；參?賽選手在球?場罰球線處?列成縱隊，?每位選手投?一次球后再?轉(zhuǎn)至隊伍?后排隊進行?循環(huán)投籃。?以在三分鐘?比賽時間內(nèi)?投中球數(shù)量?計算排名。?(2)負?責(zé)人：銀幫?興、徐良?4、“齊心?協(xié)力”(走?板鞋)(?1)比賽規(guī)?則：各工會?小組選出_?___人分?成兩組參加?比賽；第一?組跑到終點?后折返跑回?起點，再由?下一組接著?跑，以規(guī)定?賽程內(nèi)完成?時間計算排?名。(2?)負責(zé)人：?楊芳、劉素?華5、“?手舞足蹈”?(1分鐘跳?繩比賽)?(1)比賽?規(guī)則：各工?會小組選出?____人?參加比賽(?含____?名男職工)?；每位選手?按規(guī)定時間?1分鐘內(nèi)進?行跳繩，以?規(guī)定時間內(nèi)?累計三人跳?繩次數(shù)計算?排名。(?2)負責(zé)人?：任偉宇、?吳越(四?)積分計算?辦法1、?本次競賽活?動以累計積?分排名次；?2、每項?目得分為：?第一名5分?，第二名4?分，第三名?3分，第四?名2分，第?五名1分。?二、工會?小組外出活?動各工會?小組組長在?“五一”前?后組織一次?外出活動。?校工會按人?數(shù)撥給每人?____元?活動經(jīng)費。?小組活動要?有計劃并提?前報校工會?審批。不開?展活動的不?發(fā)給活動?經(jīng)費。負?責(zé)人：各工?會小組組長?。三、氣?排球比賽?時間：地?點：體育館?負責(zé)人：?陳觀平、銀?幫興辦法?：各工會小?組抽簽，進?行循環(huán)比賽?，以勝負積?分排名次。?四、觀看?電影《鐵人?》根據(jù)區(qū)?直企事業(yè)工?會文件要求?，結(jié)合我校?實際，將于?____月?份組織工會?會員觀看電?影《鐵人》?，具體時間?另行通知。?五一勞動?節(jié)活動策劃?方案范文（?三）活動?目標：1?、學(xué)習(xí)正確?洗毛巾、曬?毛巾的方法?，知道“五?月____?日”是勞動?節(jié)。2、?在洗洗擦擦?中，讓孩子?們體驗講衛(wèi)?生、愛勞動?的樂趣。?活動準備：?人手一塊?抹布或小毛?巾;毛巾架??；顒舆^?程：一、?情境導(dǎo)入?老師扮演獅?子大王，孩?子們扮演各?種動物：小?動物們，五?月____?日是勞動節(jié)?，讓我們大?家一起勞動?起來，來一?次徹底的大?掃除，讓我?們的家園(?活動室)變?得干凈又漂?亮吧!二?、勞動第一?步：洗洗擦?擦活動室?1、交待使?用小毛巾(?小抹布)的?方法：先開?水龍頭，把?水開小點，?打濕小毛巾?，最后擰擰?干。2、?教師分組請?小動物們打?掃，引導(dǎo)他?們合作勞動?：小鳥組擦?桌子;小魚?組擦門;小?羊組擦瓷磚?;毛毛蟲組?擦小椅子。?教師小結(jié)?：擦之前要?把小抹布里?的水都擰干?，擦的時候?要同一方向?，有規(guī)律地?擦;小抹布?臟了，就去?洗一洗，然?后小手搓一?搓，把它擰?干。三、?勞動第二步?：戶外曬曬?小抹布曬?小抹布時要?把它攤開，?讓太陽公公?每個地方都?能曬到。小?抹布被太陽?公公曬過之?后，就會起?到殺菌的作?用，下次又?可以使用了?。四、勞?動第三步：?評評哪里最?干凈獅子?大王和小動?物們一起看?看，摸摸活?動室里的各?個地方，評?評哪里最干?凈。同時，?讓小動物們?體驗到勞動?的樂趣。?五、勞動結(jié)?束語小動?物們，我們?今后要講衛(wèi)?生，愛勞動?。同時，自?己的事情自?己做，比比?誰最勤勞哦?!五一勞?動節(jié)活動策?劃方案范文?（四）促?銷主題：“?五”動心情?，清爽“一?”夏，輕松?競拍促銷?目的：針對?“五一”假?期消費，推?出全品項促?銷，提升店?形象;促?銷時間：_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?____日?促銷方式?：風(fēng)暴商品?，一元系列?，五元系列?，產(chǎn)品拍賣?會;促銷?內(nèi)容：一?主題主要以?____個?“____?元”系列產(chǎn)?品作為低價?促銷;二?主題主要以?____個?“____?元”系列產(chǎn)?品作為低價?促銷;三?主題主要以?供應(yīng)商贊助?的____?支單品作為?競拍(單品?為民生必需?用品為主，?組裝電腦一?臺);版?面安排：?封面：活動?主題宣傳?主要突出競?拍會的活動?內(nèi)容，結(jié)合?某廠家的產(chǎn)?品推廣活動?(帶演繹活?動內(nèi)容);?封一、封?二：“五一?”主題特價?專版【共計?____支?單品】1?.“___?_元”系列?產(chǎn)品___?_支，主要?以食品，百?貨，日化及?日配課為主?推課別;?1)食品：?休閑小食品?____支?，飲料__?__支，調(diào)?味品___?_支;2?)百貨：玻?璃杯___?_支，粘鉤?____支?，蒼蠅拍_?___支，?夏季涼扇_?___支，?男女絲襪_?___支;?3)日化?：香皂或肥?皂____?支，牙刷_?___支，?夏季滅蚊用?品(蚊香)?____支?;4)日?配：盒裝酸?奶____?支;2.?“____?元”系列產(chǎn)?品____?支，主要以?食品，百貨?，日化為主?推課別;?1)食品：?飲料___?_支，沖飲?品____?支，南北干?貨類___?_支，調(diào)味?品____?支，休閑食?品類___?_支;2?)百貨：陶?瓷用品(碗?，杯類)_?___支，?不銹鋼廚具?(鏟，勺)?____支?，男女內(nèi)褲?____支?，沙灘褲_?___支，?薄棉襪__?__支，衣?架____?支;3)?日化：洗滌?用品(洗發(fā)?水，沐浴露?)____?支，夏季防?曬用品__?__支，紙?制品___?_支;封?三：生鮮專?版：【共計?____支?單品】_?___時令?蔬菜___?_支單品，?時令水果_?___支單?品，限定銷?售日期;?2.五谷雜?糧單品__?__支，主?要突出夏季?降暑產(chǎn)品(?白糖，紅豆?，綠豆等)?;___?_日配產(chǎn)品?____支?，湯圓，水?餃等低溫食?品各___?_支品項，?常溫奶制品?____支?品項，以整?件為主推品?項，可推出?龜苓膏產(chǎn)品?作為夏季降?暑品項;?封四：“美?”食“美”?客(糧油，?休閑食品專?版)【共計?____支?單品】1?.糧油課：?(合計__?__支單品?)1)食?用油___?_支：5l?或4.46?l食用油，?可選擇雜牌?，作為內(nèi)頁?放大商品，?價格為__?__元以下?;2)香?油____?支：鑒于夏?季制作涼菜?的因素，選?擇____?支單品，高?低價格區(qū)分?開;3)?醬油___?_支：大小?包裝各__?__支，可?選擇生抽或?老抽;4?)醋___?_支：瓶裝?，袋裝各_?___支，?袋裝可選擇?____元?三袋的銷售?方式;5?)調(diào)味醬_?___支：?麻辣醬，芝?麻醬各__?__支;?6)速食面?____支?：五連包方?便面，袋裝?粉絲各__?__支;?7)南北干?貨類___?_支：枸杞?，大棗，銀?耳各___?_支;8?)袋裝大米?____支?：對比促銷?，主推大包?裝商品，選?擇10kg?和5kg各?____支?;9)掛?面____?支：掛面屬?于自采商品?，以低毛利?或平價銷售?;2.休?閑食品課：?(合計__?__支單品?)1)炒?貨類___?_支：瓜子?，花生各_?___支;?2)糕點?類____?支：袋裝面?包，蛋黃派?各____?支;3)?休閑小食品?(蜜餞類)?____支?：主要針對?蜜餞類產(chǎn)品?選擇;4?)膨化食品?____支?：薯片，鍋?巴各___?_支;5?)餅干__?__支：一?般夾心餅干?，威化餅干?各____?支;6)?果凍___?_支：散裝?果凍___?_支(金娃?果凍折價)?，袋裝果凍?____支?(喜之郎果?凍);7?)散裝食品?____支?：散裝餅干?，散裝干貨?，散裝炒貨?各____?支;封五?、封六：“?涼爽夏日風(fēng)?”(酒飲，?沖調(diào)專版)?【共計__?__支單品?】1.酒?飲課：(合?計____?支單品)?1)碳酸飲?料(可口可?樂，百事可?樂，非?？?樂，雪碧，?檸檬汽水等?)____?支;2)?水飲料(普?通礦泉水，?運動性礦物?質(zhì)水)__?__支;?3)茶飲料?(綠茶，紅?茶，涼茶)?____支?;4)果?汁飲料(橙?汁，蜜桃汁?，果粒橙)?____支?;五一勞?動節(jié)活動策?劃方案范文?（五）活?動目標：?1、知道五?月____?日是國際勞?動節(jié)，是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動，并?體驗勞動是?件辛苦又快?樂的事。?3、激發(fā)愛?勞動的愿望?。4、通?過參加節(jié)日?環(huán)境創(chuàng)設(shè)，?感受參與勞?動節(jié)慶?；?動的樂趣。?5、知道?勞動節(jié)的由?來?；顒?準備：1?、假日里，?布置幼兒去?附近的理發(fā)?店理發(fā)，到?超市購物等?，了解人民?的勞動。掛?歷一本、幼?兒帶家長工?作照一至兩?張。2、?工人、農(nóng)民?、醫(yī)生、教?師、科技人?員、司售人?員、服務(wù)人?員的工作錄?像片斷。?活動過程：?1、介紹?“五·一”?國際勞動節(jié)?。(1)?教師請幼兒?認讀___?_月___?_日，提示?幼兒想一想?為什么字是?紅色的?是?什么節(jié)日??誰的節(jié)日??(2)講?解“五·一?”節(jié)的來歷?，告訴幼兒?這是全世界?勞動、工作?的人都過的?一個節(jié)日。?知道是所有?勞動人民的?節(jié)日。2?、認識誰是?勞動的人，?他們都做哪?些工作。?(1)觀看?錄像片斷，?邊看邊穿插?提問和引導(dǎo)?，啟發(fā)幼兒?理解勞動者?是用自己的?勞動為大家?服務(wù)的人。?(2)談?談自己身邊?的勞動者。?請幼兒分成?若干小組拿?出家人的照?片說一說他?們都是干什?么的。教師?引導(dǎo)孩子們?發(fā)現(xiàn)他們的?工作和小朋?友生活的關(guān)?系，引導(dǎo)幼?兒尊重他們?。3、請?幼兒回憶參?觀理發(fā)店、?超市的情景?，進一步了?解這些地方?的工作人員?勞動的辛苦?。教師提?問：你在這?些地方看到?了些什么??他們是怎樣?勞動的??4、讓幼兒?互相介紹自?己的爸爸媽?媽是做什么?工作的??5、幼兒討?論，幫助幼?兒進一步了?解勞動是件?辛苦而又快?樂的事。?提問：理發(fā)?店的叔叔阿?姨都干些什?么事?沒有?他們會怎樣??超市里叔?叔阿姨每天?站著累嗎??既然累為什?么還要干??你覺得他們?的心情怎樣??為什么??6、帶領(lǐng)?幼兒參加幼?兒園公益勞?動(撿石子?、撿樹葉、?掃地)，并?觀察勞動后?場地的整潔?，讓幼兒進?一步體驗勞?動的辛苦和?快樂。7?、師生共同?布置“勞動?的人最光榮?”的展覽，?將家長工作?照裝飾后張?貼在上面。?活動延伸?：讓幼兒?為老師、父?母或其他勞?動者制作一?份小禮物，?祝賀他們的?節(jié)日。五?一勞動節(jié)活?動策劃方案?范文（六）?活動目的?：1、通?過開展以“?我勞動，我?光榮;我創(chuàng)?造，我幸福?”為主題的?系列活動，?讓同學(xué)們了?解“勞動節(jié)?”的由來，?了解我國不?同時代的勞?模風(fēng)采。?2、通過有?計劃有組織?的開展各類?活動，從宣?傳“我勞動?，我光榮;?我創(chuàng)造，我?幸?！边@個?主題思想轉(zhuǎn)?化到我們每?個學(xué)生的實?際行動中。?3、通過?在學(xué)校、家?庭兩個層面?參與不同類?型的勞動，?培養(yǎng)愛勞動?的熱情，養(yǎng)?成愛勞動的?好習(xí)慣，爭?做“勞動小?能手”。?4、讓學(xué)生?了解節(jié)日的?習(xí)俗。5?、通過討論?，激發(fā)過節(jié)?日的情感，?知道要愉快?、合理地過?節(jié)?；顒?主題：我?勞動，我光?榮，我自理?，我能干。?活動內(nèi)容?：(一)?繪畫比賽?1、繪畫主?題：勞動最?光榮。2?、繪畫形式?：繪畫表現(xiàn)?形式不限，?兒童畫、國?畫、版畫等?均可。每個?班上交__?__件作品?，可適當增?加。3、?上交時間：?____月?____日?前上交，逾?期做自動放?棄。(二?)我是勞動?小能手1?、在“五一?”放假期間?與爸爸媽媽?一起對自己?的家進行一?次徹底的