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文檔簡介

第2課“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”秦始皇“焚書坑儒”,儒家思想遭到打擊1、原因:①在秦朝建立專制主義體制過程中,一些儒生和游士引用儒家經(jīng)典,借用古代圣賢的言論批評時(shí)政;②為了加強(qiáng)專制統(tǒng)治,防止儒生、游士借古非今,擾亂民心,秦始皇加強(qiáng)思想控制2、內(nèi)容:①焚書:除秦國官定史書《秦記》之外,其他各國史書統(tǒng)統(tǒng)燒毀,除博士負(fù)責(zé)管理的文獻(xiàn)以外,私藏禁書者,誅滅家族。醫(yī)藥,卜筮,種樹之書不在焚燒之列(秦王焚書的目的是為了遏制知識分子的思想,而醫(yī)藥、卜筮,種樹之書是實(shí)用之學(xué),對社會和國家直接有益,不構(gòu)成對政權(quán)的威脅)②坑儒:坑殺了460多位對自己不滿的儒生,以警告天下文化人3、實(shí)質(zhì):文化專制時(shí)期地位春秋戰(zhàn)國諸子百家之一,孔子周游列國,其主張未被實(shí)施。秦朝焚書坑儒,儒家學(xué)派受到沉重打擊漢初遵從黃老之學(xué),儒家思想受到冷遇漢武帝時(shí)罷黜百家,儒家思想成為正統(tǒng),逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想一、漢初無為而治“無為”作為一種政治原則,在春秋末期已經(jīng)出現(xiàn)。使“無為而治”系統(tǒng)化而成為理論的是老子。他們認(rèn)為統(tǒng)治者的一切作為都會破壞自然秩序,擾亂天下,禍害百姓。要求統(tǒng)治者要不干預(yù)人民生活,少一點(diǎn)欲望與作為,少過問政事,任其自然,天下就會安定,政權(quán)就會鞏固.黃老之學(xué)是指道家學(xué)說中的兩派。“老”指老子的學(xué)說,“黃”指黃帝的學(xué)說。內(nèi)容包括兩方面:一是養(yǎng)生;一是治國。黃老之學(xué)強(qiáng)調(diào)“無為而無不為”,既尊重自然規(guī)律,反對盲目行動(dòng),又主張發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用,倡導(dǎo)“待時(shí)而動(dòng)”、“因時(shí)制宜”,是一種“積極無為”的哲學(xué)觀。一、漢初無為而治(1)原因材料二:重稅,酷刑,徭役兵役繁重等,“仁義不施而攻守之勢異也”材料一:漢興,接秦之敝,諸侯并起,民失作業(yè)而大饑饉。——《漢書·食貨志》一、漢初無為而治(1)原因①西漢建立之初,經(jīng)濟(jì)殘破,百廢待興②漢初統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn),實(shí)行休養(yǎng)生息的政策③黃老之學(xué)的無為而治適應(yīng)了漢初休養(yǎng)生息的政策需要(2)目的:為了恢復(fù)生產(chǎn)和安定人心(3)政策:休養(yǎng)生息(4)措施:①減輕田租;②免自賣為奴婢者為庶人;③讓大量士兵回家,授予田宅,免除一定賦稅徭役一、漢初無為而治至武帝之初七十年間,國家亡(無)事,非遇水旱,則民人給家足。京師之錢累百巨萬,貫朽而不可校(計(jì)數(shù))?!稘h書·食貨志》(漢武帝時(shí))“京師之錢累百巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟,陳陳相因,充溢露積于外,腐敗不可食作”?!稘h書》(5)結(jié)果和隱患偃說上曰:“古者諸侯地不過百里,強(qiáng)弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂,急則阻其強(qiáng)而合從以逆京師。今以法割削之,則逆節(jié)萌起,前日晁錯(cuò)是也。……”──班固《漢書?主父偃傳》秦……用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得賣買。富者田連阡陌,貧者無立錐之地……故貧民常衣牛馬之衣,而食犬之食。重以貪暴之吏,刑戮妄加。民愁亡聊,亡逃山林,轉(zhuǎn)為盜賊。──班固《漢書?食貨志》一、漢初無為而治元光六年春,匈奴入上谷,殺略吏民。元朔元年秋,匈奴入遼西,殺太守、入漁陽、雁門、敗都尉,殺略三千余人。元朔二年春正月,匈奴入上谷、漁陽,殺略吏民千余人。元朔三年夏,匈奴入代,殺太守;入雁門,殺略千余人。元朔四年夏,匈奴入代、定襄、上郡,殺略千余人。建元三年,閩越圍東甌,東甌告急。建元六年,閩越王郢攻南越。元鼎五年夏四月,南越王相呂嘉反。──班固《漢書?武帝紀(jì)》一、漢初無為而治(5)結(jié)果:經(jīng)濟(jì)恢復(fù),社會繁榮,國力強(qiáng)盛隱患:①王國問題→威脅君權(quán)和中央集權(quán)②土地兼并→階級矛盾尖銳③匈奴為患→威脅國家統(tǒng)一和中央集權(quán)說明“無為而治”已不能適應(yīng)強(qiáng)化中央集權(quán)和國家統(tǒng)一發(fā)展的需要了。一、漢初無為而治二、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的新儒學(xué)1、背景(從“無為”到“有為”)③漢初“無為而治”思想已不能適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)的需要漢武帝不再安于“休養(yǎng)生息”、“無為而治”的放任狀態(tài),希望對內(nèi)強(qiáng)化中央集權(quán),對外反擊匈奴威脅,建立強(qiáng)勢國家。①可能性:經(jīng)濟(jì)恢復(fù),社會繁榮,國力強(qiáng)盛②必要性:王國問題、土地兼并、匈奴為患,威脅著西漢的統(tǒng)治2、概念是以儒學(xué)為基礎(chǔ),融合了道家法家陰陽五行家思想而形成的新思想體系3、內(nèi)容主張:①加強(qiáng)中央集權(quán):提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”主張春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同。是以上亡以持一統(tǒng),法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!稘h書·董仲舒?zhèn)鳌反笠唤y(tǒng)=政治統(tǒng)一思想統(tǒng)一“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”二、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的新儒學(xué)“天子受命于天,天下受命于天子……受命之君,天意之所予也”天亦有喜怒之氣,哀樂之心,與人相副,以類合之,天人一也?!芭c天同者,大治。與天異者,大亂。災(zāi)者,天之譴也,異者,天之威也。──《春秋繁露》既加強(qiáng)了君權(quán),又有利于抑制暴政,帶有民本思想②加強(qiáng)君權(quán):提出“君權(quán)神授”及“天人合一”和“天人感應(yīng)”等思想天是萬物的主宰,天子受命于天,所以老百姓必須服從天子的統(tǒng)治;但天子必須按天意行事,如果違背天意,上天就會降災(zāi)予以警告和懲罰。既為專制制度提供了理論依據(jù),維護(hù)了君主統(tǒng)治,同時(shí)又在君主之上安放一個(gè)權(quán)力更加無限的“天”,對無限的君權(quán)加以限制,要求其實(shí)行仁政二、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的新儒學(xué)3、內(nèi)容主張:君臣、父子、夫婦之義,皆與諸陰陽之道。君為陽,臣為陰,父為陽,子為陰,夫?yàn)殛?,妻為陰?!偈妗洞呵锓甭丁贩蛉收x(義)禮知(智)信五常之道,王者所當(dāng)修飭也;五者修飭,故受天之祐。──班固《漢書·董仲舒?zhèn)鳌肪秊槌季V──君臣義父為子綱──父子親夫?yàn)槠蘧V──夫妻順【仁】──親也。對人寬厚有愛心【義】──事之宜也。為人正派,愛憎分明【禮】──理也。待人彬彬有禮,行為端莊【智】──智慧也。處事果斷周密 【信】──誠信也。做人誠實(shí)穩(wěn)重講信譽(yù)“三綱五?!钡乃枷胫杏袥]有可以值得保留的東西呢?三綱五常③鞏固君權(quán),維護(hù)統(tǒng)治秩序:提出“三綱五?!钡牡赖聵?biāo)準(zhǔn),提倡孝道用三綱五常維系專制統(tǒng)治,壓制扼殺人的自然欲求,有消極影響,但對塑造民族性格起到了積極作用,如注重氣節(jié),品德,自我節(jié)制,發(fā)憤圖強(qiáng),強(qiáng)調(diào)人的社會責(zé)任和歷史使命等二、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的新儒學(xué)3、內(nèi)容主張:④緩和階級矛盾:主張限田、薄斂、省賦役限民名田,以澹(dan四聲)不足,塞并兼之路。……徭役眾,賦斂重,百姓貧窮叛去,道多饑人。救之者,省徭役,薄賦斂,出倉谷,振困窮?!偈娑⒘T黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的新儒學(xué)3、內(nèi)容主張:4、評價(jià)二、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的新儒學(xué)內(nèi)容評價(jià)積極消極“春秋大一統(tǒng)”;“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”“君權(quán)神授”“天人感應(yīng)”“三綱五?!庇欣诩訌?qiáng)中央集權(quán),維護(hù)國家統(tǒng)一實(shí)質(zhì)是一種思想文化專制政策,禁錮了思想限制君權(quán),防止暴政,愛護(hù)百姓為儒學(xué)披上神學(xué)外衣,帶有封建迷信色彩拋棄其中封建成分,就是中華傳統(tǒng)美德的組成部分維護(hù)封建專制和等級制度,本質(zhì)上維護(hù)封建統(tǒng)治秩序5、特點(diǎn):陰陽五行學(xué)說認(rèn)為萬物皆由金、水、木、火、土五種原素組成,其間有相生和相克兩大定律相生:金生水,水生木,木生火,火生土,土生金。相克:金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。可用以說明宇宙萬物的起源和變化。(1)從思想內(nèi)涵看,糅合了陰陽五行家、黃老之學(xué)及法家思想。(外儒內(nèi)法,兼采各家)(2)強(qiáng)調(diào)君主權(quán)威,賦予君權(quán)以神權(quán)色彩。(其哲學(xué)思想的本質(zhì)是唯心主義)(3)宣揚(yáng)君權(quán)的同時(shí),又繼承和發(fā)揚(yáng)了儒家的民本和“仁政”思想。(4)承認(rèn)現(xiàn)實(shí)政治秩序的合理性,維護(hù)現(xiàn)實(shí)政治。二、罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的新儒學(xué)三、儒學(xué)成為正統(tǒng)1、漢武帝尊儒的措施①思想上:全面肯定董仲舒的新儒學(xué)思想。②政治上:起用儒學(xué)家參與國家大政;儒學(xué)成為朝廷選官的考查標(biāo)準(zhǔn)。C教師:一律由儒家五經(jīng)博士負(fù)責(zé)教授③教育上:儒學(xué)成為各級學(xué)校必修的重要內(nèi)容a儒家經(jīng)典為國定的教科書,教育為儒家所壟斷b興辦學(xué)校,讓天下文士都學(xué)儒家經(jīng)典●中央:興辦太學(xué),生員考試合格為官●地方:設(shè)立郡縣學(xué)校,建立地方教育系統(tǒng)2、結(jié)果:儒家思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想,進(jìn)而發(fā)展成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想三、儒學(xué)成為正統(tǒng)2、根本目的:維護(hù)專制集權(quán)的統(tǒng)治秩序3、影響思想的統(tǒng)一促進(jìn)了政治的統(tǒng)一,同時(shí)促進(jìn)了人們統(tǒng)一觀念的形成,這種觀念在長時(shí)期統(tǒng)一的狀態(tài)下,又會強(qiáng)化人們對于統(tǒng)一的認(rèn)同和文化的認(rèn)同,從而培養(yǎng)出同質(zhì)化的民族心理和民族情感,而隨著這種心理和情感的沉淀,必將成為一種穩(wěn)定的民族情感的紐帶,成為維護(hù)統(tǒng)一的力量?!醣段幕~帶與國家統(tǒng)一》臺灣著名歷史學(xué)家柏楊先生曾說:“董仲舒先生的這項(xiàng)‘對策’,經(jīng)皇帝采納后,就成了神圣的‘國策’。一個(gè)巨大轉(zhuǎn)變,在不聲不響中發(fā)生,光芒萬丈的思想學(xué)術(shù)自由的黃金時(shí)代,開始夕陽西下。代之而起的,是漫長而單調(diào)的儒學(xué)思想的時(shí)代?!比?、儒學(xué)成為正統(tǒng)3、影響1)積極:①有利于加強(qiáng)中央集權(quán),促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家的穩(wěn)定發(fā)展②為封建統(tǒng)治提供了理論依據(jù),使儒學(xué)成為封建社會的正統(tǒng)思想③有利于社會道德建設(shè)和社會穩(wěn)定(如三綱五常中摒棄其封建成分,就是中華民族的傳統(tǒng)美德)2)消極:①實(shí)質(zhì)是一種思想文化專制,遏制了學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展②阻礙了科技文明的進(jìn)步④對中華民族的共同心理的形成起到了重要作用(以漢民族為主體的文化共同體基本形成)秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引。結(jié)果,始皇失敗了,武帝成功了。 ——顧頡剛探究學(xué)習(xí):秦始皇和漢武帝目的和實(shí)質(zhì)有什么相同之處?為什么同樣的目的和實(shí)質(zhì)秦皇漢武一成一?。刻骄繉W(xué)習(xí):秦始皇和漢武帝目的和實(shí)質(zhì)有什么相同之處?為什么同樣的目的和實(shí)質(zhì)秦皇漢武一成一敗?秦始皇漢武帝不同點(diǎn)政策原因影響相同點(diǎn)排斥、打擊秦剛剛統(tǒng)一,需要鞏固君主專制;秦統(tǒng)治受到儒士攻擊儒學(xué)發(fā)展進(jìn)入低潮尊崇國力強(qiáng)盛,建設(shè)大一統(tǒng)的政治需要;董仲舒發(fā)展儒學(xué),適應(yīng)了統(tǒng)治者的需要確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位鞏固專制主義中央集權(quán)制度,以思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一思想文化專制有利國家統(tǒng)一,但鉗制了人們的思想,不利于學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展目的實(shí)質(zhì)作用秦漢時(shí)期封建統(tǒng)治者治國思想的轉(zhuǎn)變1)秦朝:法家思想2)漢初:道家思想3)武帝以后:儒家思想啟示:隨著中國封建社會的發(fā)展,中國思想學(xué)術(shù)界互相交叉滲透、吸取改造,以適應(yīng)社會政治的需要,但凡墨守舊說者,必將難逃被歷史淘汰的命運(yùn),因此“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”不僅是政治上的需要,也是學(xué)術(shù)發(fā)展的一個(gè)結(jié)果。儒學(xué)成為正統(tǒng)思想的原因:1儒學(xué)能夠自我調(diào)節(jié)、趨勢更新,滿足了時(shí)代的要求2新儒學(xué)適應(yīng)了封建專制統(tǒng)治的需要根本原因3漢武帝尊儒措施的推動(dòng):1、(2019年新課標(biāo)全國卷Ⅱ,25,4分)西漢初期,道家學(xué)說兼采陰陽、儒、墨、名、法各家學(xué)說的精髓;后來董仲舒的儒家學(xué)說也吸收陰陽五行、法、道等各種思想。促成當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)思想上呈現(xiàn)這種特征的主要因素是A.王國勢力強(qiáng)大B.百家爭鳴局面的延續(xù)C.現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治需要D.兼收并蓄的文化政策【答案】C【解析】結(jié)合材料和所學(xué)可知,單一的學(xué)說難以適應(yīng)復(fù)雜的統(tǒng)治需要,新道學(xué)適應(yīng)了西漢初期修養(yǎng)生息、恢復(fù)生產(chǎn)、鞏固政權(quán)的需要,而新儒學(xué)適應(yīng)了漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的需要,C選項(xiàng)符合題意。王國勢力強(qiáng)大是董仲舒新儒學(xué)出現(xiàn)的一個(gè)因素,鞏固統(tǒng)治才是主要因素,A選項(xiàng)排除。漢武帝采納董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的措施,確立了儒學(xué)的獨(dú)尊地位,本質(zhì)上屬于文化專制,而不能體現(xiàn)對百家爭鳴局面的延續(xù),B選項(xiàng)排除。董仲舒的新儒學(xué)具有強(qiáng)烈的排它性,無法體現(xiàn)兼收并蓄的文化政策,D選項(xiàng)排除。2、(2019年北京卷,13,4分)《詩》《書》等原是孔子編訂的私學(xué)教材,至漢代,位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.諸子“百家爭鳴”B.始皇帝焚書坑儒C.漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)D.司馬遷撰《史記》【答案】C【解析】《詩》《書》由孔子的私學(xué)教材最后位列漢代官方史書的第一大類,反映了孔子和儒家思想地位的提升,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,導(dǎo)致這一變化的原因是漢武帝獨(dú)尊儒術(shù),儒家思想成為官方正統(tǒng),故選C項(xiàng);諸子“百家爭鳴”主要是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,與題中時(shí)間不符,故排除A項(xiàng);始皇帝焚書坑儒,使儒家思想大受打擊,與題意主旨不符,故排除B項(xiàng);司馬遷撰《史記》明顯與孔子和儒家思想地位的變化無關(guān),故排除D項(xiàng)。

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