小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告_第1頁
小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告_第2頁
小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們:我是XXX小學(xué)的美術(shù)教師,非常榮幸能夠在這里向大家發(fā)表我的年度述職報(bào)告。工作概述今年度我主要負(fù)責(zé)三個(gè)年級的美術(shù)教學(xué),共有8個(gè)班。其中,一年級有2個(gè)班,二年級有3個(gè)班,三年級有3個(gè)班。我每周上課6節(jié),每節(jié)課40分鐘。除此之外,我還協(xié)助學(xué)校組織了幾次美術(shù)比賽活動。工作成果課堂教學(xué):本學(xué)期我對我的所有班級進(jìn)行了了解,并對他們的美術(shù)基礎(chǔ)有了充分的把握。因此,我根據(jù)不同班級的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了針對性的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中,我更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)?;竟τ?xùn)練、技能訓(xùn)練和創(chuàng)意突破等方面的教授與引導(dǎo)使得我班的孩子們的作品更具創(chuàng)造性、藝術(shù)性和精神面貌更健康、更積極向上。組織美術(shù)比賽活動:今年度我組織了兩次美術(shù)比賽活動,一次是年初舉辦的“慶祝新年——手繪賀卡設(shè)計(jì)比賽”,另一次是年末的“童話里的世界——繪畫創(chuàng)意大賽”。參與活動的學(xué)生們都給我留下了深刻的印象,他們?yōu)榱吮荣惗?chuàng)作,精益求精,積極配合學(xué)校安排,充分展示了他們的才華和魅力。權(quán)威評卷:在兩次美術(shù)比賽活動中,我都擔(dān)任了評委的工作。我認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守評分標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真評審每一幅作品。評委工作是學(xué)校和家長對我們美術(shù)教師的信賴,我們必須要做好此項(xiàng)工作,嚴(yán)格把控,精益求精。存在問題我的工作雖然取得了一定的成果,但也存在一些問題,需在今后的工作中加強(qiáng)改進(jìn):個(gè)別學(xué)生的缺席率較高:我班有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常缺席,這對班級的教學(xué)進(jìn)度和效果帶來了一定的影響。我將在今后的工作中,積極措施縮小缺席率,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和體驗(yàn)感。班級管理還需提高:項(xiàng)目開始時(shí)便注重班級管理,但經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生不能很好地控制,這導(dǎo)致班內(nèi)紀(jì)律的松散和學(xué)生成長的減緩。我將加強(qiáng)班級管理,強(qiáng)化規(guī)章制度意識,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和班級建設(shè)。自我總結(jié)今年度的美術(shù)教學(xué)工作中,我充分利用了各種資源,組織并實(shí)施了多項(xiàng)有特色、有意義的教學(xué)活動,取得了良好的教學(xué)效果。對于存在的

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